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世界水日主题教育活动简报

世界水日主题教育活动简报 篇1

水是生命之源,生产之要,生态之基,当前水资源短缺,污染严重等问题日益突出,为提高全体学生节水意识,以实际行动去珍爱生命之水,在3月22日“世界水日”来临之际,__小学开展了形式多样的主题教育活动。

主题讲话——节约用水我了解

在升旗仪式上,四四班路老师通过国旗下讲话详细介绍了我国水资源现状、水资源短缺的严峻形势。使师生们深刻了解水与人类生活、生产的密切关系,认识节约用水的重要性和紧迫性,自觉担当起“爱水、护水”的责任。

主题班会——节水方法我知道

各班召开了以“保护水资源从你我做起”为主题的中队会,通过辅导员老师的讲解,观看图片、视频,互相交流资料,同学们充分了解了我国水资源现状,认识到了节水、保护水资源的重要性。

制作节水手抄报、宣传标语

同学们利用周末时间收集整理资料,制作了精美的手抄报,有些同学自己绘制了节水小标语,并把它们张贴在校园的饮水机、水龙头处,提醒全体师生节水、护水。

争当小小志愿者

同学们走上街头,向广大市民发放了《世界水日倡议书》,倡导节约用水,保护水资源,宣传建设水生态文明的重要意义。

实际行动我来做

学生把节水行动带到家里,和家人一起学习节水小妙招,营造出人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同保护水资源。

通过此次活动的开展,同学们更加深刻地认识到我国资源短缺的现状,进一步增强了节意识,纷纷表示从现在做起、从自己做起、从身边事做起,珍爱生命之水,弘扬中华传统美德,以实际动做名资源保护卫。

世界水日主题教育活动简报 篇2

今年的3月22日是第__届世界水日,3月22—28日是第__届中国水周,围绕今年节水活动的主题“进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”,结合疫情防控期间学生的实际情况,__市__中学实验学校开展节水宣传周活动,向全校师生宣传保护水资源的重要性。

当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的恩惠时,每个人都应怀有爱与感恩之心,对水怀有敬畏之心。从点滴做起,爱水、节水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们的美好世界。

为了做好“世界水日”和“中国水周”的宣传工作,提高广大青少年爱水、惜水、节水和护水意识,号召全社会积极行动起来切实保护水资源。我校通过题班会,倡议书,手抄报,黑板报等多种形式开展节约用水主题教育活动。

学生积极观看阅读世界水日的相关知识,提高自己节约用水的意识保护水资源,从你我做起;节约用水,要从身边的小事做起。用心珍爱生命之水,以节水为荣,随手关紧水龙头,千万不让水空流。我们时刻要有节水意识,一水多用,让洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕和擦地板……

本次活动的开展,进一步提高了同学们的节水意识,在同学们幼小的心灵,播下了节约用水的种子。通过宣传、学习和实践活动,师生们牢固树立了节水意识,对我校践行素质教育,实施“五育融合”教育理念,具有重要意义。

让我们都行动起来节约水资源,保护水环境,共建我们的美好家园,每一个学生都做节水、爱水、护水的小卫士!

世界水日主题教育活动简报 篇3

为积极做好节约用水和科学规范用水宣传工作,在第__届“世界水日”、第__届“中国水周”期间,自来水集团组织开展了“珍惜水、爱护水,确保首都供水安全”主题宣传活动。18家窗口单位通过线上线下相结合的方式,大力宣传集团确保首都供水安全的做法举措,积极营造珍惜水资源、节约用水的良好氛围。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

活动期间,各窗口单位利用办公区、营业厅等场所,悬挂标语横幅65条,40块电子显示屏滚动播放宣传标语。广泛制作美篇、微视频、逐格动画等电子宣传材料23份,在微信朋友圈、社区居委会和小区物业群广泛传播,点赞转发2。4万余人,营造了良好的舆论氛围。部分单位在严格执行疫情防控常态化工作的要求下,联合属地小区开展了现场宣传,发放宣传材料千余份,解答用户疑问百余条,让更多市民了解首都供水安全可靠。集团微信公众号在世界水日当天发布“自来水科普之旅”文章,向广大用户介绍__自来水工艺及水质保障做法。截至目前,集团微信公众号科普活动先后发布文章8篇,累计阅读量近13万人次,得到了社会各界广泛好评。

同时,进一步发挥自来水博物馆科普宣传阵地作用,走进__小学开展自来水科普大讲堂活动,600余名师生参与。同时,联合7所小学,举办了“我眼中的水故事”微视频比赛活动,得到了学校和家长们的大力支持,在微视频作品中,孩子们以自己独特的视角,既反映出自来水安全优质便利的特性,也传达出惜水爱水、珍惜水资源的理念和感悟。通过多种多样寓教于乐的活动,让孩子们了解水的科普知识、制水工艺等,从小树立珍惜水资源、节约用水的意识。

此外,集团积极参加国家水利部、市水务局开展的水务法规知识网络答题活动,不断提高尊法学法守法用法意识,参与答题的干部职工达到1700余人。

世界水日主题教育活动简报 篇4

为进一步营造良好的节水、用水氛围,提高群众珍惜水、节约水、保护水的意识,3月__日,县水务局联合__乡农业综合服务中心组织开展“世界水日”“中国水周”主题宣传活动。

活动现场,通过悬挂宣传横幅、发放宣传册、播放喇叭、现场讲解等形式进行。共发放节水与卫生、《水土保持条例》、《水土保持法》、《山洪灾害防御常识》等相关宣传资料400余份,向过往群众科普水与健康和水利知识,耐心为大家讲解生活节水、用水的常识,介绍水土保持和河长制工作内容,增强了群众节约用水和水资源保护意识,引导广大群众养成节约用水、科学用水的习惯。

通过此次活动,让群众更加深刻地了解到水资源短缺的现状,认识到节约用水的重要性,帮助群众树立节约用水、保护水资源的生活理念,建议大家从身边小事做起,时时节水,处处节水,群众们纷纷表示认可。在接下来的工作中,__乡将结合中心工作将珍惜水、节约水、保护水宣传到各家各户,共同来保护我们的生命之源。

世界水日主题教育活动简报 篇5

20__年3月22日是第__届“世界水日”,为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,__中心小学开展“滴水在指尖,节水在心田”主题教育活动。

一、国旗下讲话

国旗下讲话由六年段的张__同学与全体同学分享她的节水小妙招,她号召同学们节约用水要从小事做起,一起用行动传承和践行节约的美德。

二、主题班队会

少先队活动课上,老师借用图片、视频资料,向队员们介绍世界水日的由来,在生动的画面中,他们了解到水资源目前面临着被污染、被浪费的现状,进一步体会到珍惜水资源、保护水资源的迫切性。

三、绘画展示

少先队员们搜索资料,了解世界水日相关知识,用自己的小手和画笔勾勒出独具创意的绘画作品,宣传了我国水资源现状及节约用水知识,阐述了“节水”的意义。

四、一水多用

我们该如何更好地节水、护水呢?让我们一起来看看少先队员们是怎么做的吧!

洗手、洗衣服剩下的水可以倒在一个干净的水桶里面,用来拖地,冲厕所等等。

在家做饭时,做粥或米饭剩的淘米的水可以倒在花盆里或者用淘米水来清洗碗筷等餐具。

通过“世界水日”“中国水周”主题班会,队员们对水资源的现状有了一定的认识,感知了水与生命的重要关系以及节水的重要性。不舍细流,方成汪洋,让我们小手拉大手,共同行动起来,呼吁身边的每一个人:“节约用水,从我做起”。我们不光只在节水周节水,争取每时每刻节水记心间,行动在手边。

世界水日主题教育活动简报 篇6

一滴水,可以滋润一片绿叶;一杯水,可以解除人的心燥;一场雨,可以成就一片绿野;一片海,便是生命的摇篮。水,是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。

为迎接第__届“世界水日”的到来,进一步发扬和传承“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统,增强广大少先队员“节水、护水、爱水、惜水”的意识,开封市准提街小学组织开展了“守护水资源从你我做起”主题教育活动。

升旗仪式

水是生命之源,假如地球上没有水,地球母亲就不会孕育出人类和多姿多彩的大自然。通过国旗下讲话,宣读节水倡议书,号召少先队员们积极行动起来,从身边做起,从小事做起,节水路上不掉队,为建设节水型社会贡献自己的一份力量。

召开主题班会

3月__日下午,组织中队召开了“世界水日”主题队会活动。队会课上,辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料,通过生动的讲解,让队员们了解“世界水日”的由来,水是生命之源,我们每天都离不开水。

绘制节水宣传画

队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。

观看主题视频

“滴水在指尖,节水在心田”,保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任。让我们共同践行《公民节约用水行为规范》,希望队员们在生活中学习节水知识,养成节约用水、爱护水资源的好习惯,一起节约用水、合理用水!队员们共同收看《节水中国》MV。

参观水厂

崔__校长及李__老师利用周末时间走进提供学校饮用水的水厂。在工作人员的讲解下,深入了解了学校内喝的水取自哪里、饮用水的生产车间卫生情况、饮用水的生产流程、水厂每天可以供多少水等方面的具体内容,为全校师生的饮水安全保驾护航。

通过本次“世界水日”主题教育活动,提高了少先队员们的水资源忧患意识,懂得了养成节约用水良好习惯的重要性,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”我们一起共建幸福美好家园!

世界水日主题教育活动简报 篇7

为深入贯彻落实____“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时代治水方针,结合今年“世界水日”“中国水周”宣传活动,让员工全面了解水厂发展历程和自来水的生产工艺流程、水质检测和供水情况,有效加强员工保护水资源意识,3月__日下午,公司组织新入职员工前往供水厂参观学习,帮助新入职员工熟悉企业文化,融入水务大家庭。本次参观学习在供水厂副厂长的带领下,参观了新建的次氯酸钠临时投加系统,以及碱铝投加装置、网格反应池、沉淀池、滤池和清水池等,供水厂副厂长为大家深入浅出地科普了自来水处理相关知识,详细介绍了自来水的生产工艺流程和日常水质检测工作,让员工们现场了解到原水如何经过消毒、沉淀、过滤,经检测达到了生活用水标准后最终通过管网输送到千家万户,新员工们认真听、仔细看,通过讲解和观看制水全过程,加深了对自来水处理相关知识理解,在参观学习中,新员工充满好奇,仔细询问,听完讲解后大家都热烈讨论着,不时驻足拍照记录,收获颇丰。

这次现场参观学习让新员工们对自来水生产有了更直观的感受和认识,也深刻地了解到自来水的来之不易,同时倡导大家珍惜水资源,爱护水环境,立足本职,爱岗敬业,做好__镇供水安全保障工作。

世界水日主题教育活动简报 篇8

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水的环保意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,__区__小学开展“节约用水关“住”点滴”世界水日暨中国水周环保教育活动。

升旗仪式发出倡议

升旗仪式上,德育处杜__主任和红领巾宣讲员四六中队的崔__同学,一起为大家做“保护水资源,创建绿色学校”主题宣讲。她们告诉全体学生,我国在水资源分布上仍然是北缺南丰,每个人都要注意节约用水,不能随意浪费水;号召大家从现在做起,切实转变用水观念,坚决反对用水浪费现象,持续传播节水理念,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

主题班会增强意识

各班召开“节约用水”主题班会,班主任利用丰富的图文和影像资料,带领学生了解“世界水日”的相关知识,认识当前水资源的现状,懂得一滴水的价值,让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性,引导他们“小手拉大手”,用实际行动珍惜水资源,节水护水刻不容缓。

精美画报广泛宣传

节水是一种美德,护水是一种智慧。学生们搜索资料,发挥自己的想象力,用画笔勾勒出独具创意的手抄报,争做保护水资源的宣传员,时刻呼吁大家一起行动起来,珍惜水资源,保护环境,珍爱我们共有的家园。

节水护水从我做起

俗话说:“人可三日无粮,不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示,预计到20__年,将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们:节水、护水刻不容缓!

那么在生活中,我们又该如何更好地节水、护水呢?让我们一起来看看同学们是怎么做的吧!

1、洗手时,不要把水龙头开得太大,洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着,用来冲厕所。

2、循环利用水,淘米水可以用来浇花或冲厕所。

3、洗衣机排出来的水,可以先拖地,再去浇树。

4、把空的矿泉水瓶装满水放在马桶水箱里,可以减少每次的水箱上水量,节约每次冲水量。

5、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉,可以倒进一个干净的水桶里面,拖地,冲厕所都可以用,这样就可以省下不少可以二次利用的水。

7、可以用洗过手的水,打肥皂洗自己的袜子。

将洗完袜子的脏水倒进家里的脏水收集桶中,以便二次利用。

上完厕所后,用这些洗完袜子的脏水来冲洗马桶。

这就是多次利用脏水的过程,在这个过程中,还可以将平时洗衣服,拖地后产生的脏水全倒入家里的脏水收集桶中,以便减少水的浪费,从而达到有效节水的效果。

____强调:“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动,全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解,提高了节水观念,增强了忧患意识,树立了珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

希望全体师生不断培养自己的社会责任感,关注生态环境,从身边的生活小事做起,节约用水,科学合理用水,为祖国的绿色发展做出贡献!

世界水日主题教育活动简报 篇9

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。每年的3月22日为“世界水日”。

在3月22日“世界水日”来临之际,为了让所有少先队员进一步养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯,培养少先队员珍惜水资源、保护水生态的社会责任感。东华门小学举行了“节约用水,我们同行”主题活动。

“世界水日”的由来

同学认真地向大家介绍世界水日的由来。

世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

如何保护水资源

水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

同学们提出生活中多种节水方法!

保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。

(一)洗衣,水可反复使用

节水效率:★★★★

洗衣是家庭用水“大户”。为了节水,衣服尽量不要一件一件地分开洗,小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量水。若嫌一件件手洗麻烦,可以多积一点脏衣服一起扔进洗衣机。因为,洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在里面漂来漂去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。另外,如果将漂洗的水留下来作为下一批衣服的洗涤用水,一次可以省下30-40升清水。

(二)洗澡,不要让水白流

节水效率:★★★★

首先,洗澡应提倡淋浴,淋浴比盆浴更为省水一些。如果十分喜欢盆浴,可以使用节水浴缸,因为它不仅容积小还使用的是循环水。选用淋浴时不要让水自始至终地开着,应该选择低流量莲蓬头,并要学会调节冷热水比例。其次,尽可能先从头到脚淋湿,然后就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。如一定要在澡盆、浴缸里洗澡,要注意水不要放满,有1/3-1/4就足够用了。家中多人需要淋浴,可一个接一个排队洗澡,能节省热水流出前的冷水流失量。

(三)马桶,减少冲水量

节水效率:★★★

如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。

(四)一水多用,环保节水法

节水效率:★★★

一水多用法说白了就是不要让还可利用的水白白流走,让它们得到充分利用。就如前面提到的,把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或冲洗马桶等;还可以用淘米水、煮面水洗碗筷,去油又节水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗用水来浇花、洗车;养鱼的水用来浇花(还能促进花木生长);洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所等。

保护水资源倡议

节约用水,人人有责,请保护好我们的水资源,珍惜每一滴水,水创造了绿洲,水治理了沙漠,水养活了人类,水是万物之源,生命之本,不要让人类最后一滴水变成眼泪。

节约一滴水,多一点生气生息;节约一滴水,多一点生活奇迹;节约一滴水,多一点爱心生活美。有水的地方,百花开,有水的地方,百鸟鸣,有水的地方,欢笑生,有水的地方,万物绿,保护水资源,滋润大地万物,营造美好绿色生态环境!节约用水是我们中华传统美德,让我们一直传承下去!

世界水日主题教育活动简报 篇10

阳春三月,岸柳青青。我们迎来了特殊的节日“世界水日”“中国水周”。20__年3月22日是第__届“世界水日”,我国活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。为了让全体同学进一步养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯,培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感,__二中实验初中开展了“世界水日”“中国水周”主题教育活动。

活动上,学生发展中心主任郭__针对地球水资源现状、水资源紧缺原因等向同学们做了讲解,并呼吁同学们充分认识节约水资源的重要性和紧迫性,节约用水,从小事做起。八年级5班学生兰__向全体同学发出倡议:树立正确的用水观念,保持科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,避免“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

最后,全体同学在“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的宣传横幅上签名。

此次活动的开展,使学生懂得了每一滴水的珍贵,增强了环保意识,从而促使他们爱护水资源,“点点滴滴”从我做起,成为对环境、对社会有责任心的小公民。达到了“教育一个人,规范一个学校,影响整个社会”的效果。

世界水日主题教育活动简报 篇11

为引导广大市民树立爱水、惜水的正确用水观念,3月22日“世界水日”当天,__集团下属自来水公司组织“青橙服务队”志愿者开展以“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”为主题的便民服务活动。

在__居民小区,服务队志愿者们向过往居民发放了供水知识宣传彩页,并针对小区居民反映的跑冒滴漏、供水设施故障等问题逐条耐心解答。有市民提出:近期家中水费明显高于正常水平,希望帮忙解决。志愿者立刻联系维修人员上门为用户进行检查,及时解决了用户的用水困扰。

未来,__供水将继续做好地区供水服务保障工作,营造安全互信的用水环境,为推动__全面跨越式高质量发展做出新的贡献。

世界水日主题教育活动简报 篇12

为提高居民节水意识,养成良好用水习惯,加深珍惜水资源观念,按照公司《20__年优质服务工作实施方案》安排,3月22日“世界水日”当天,市自来水公司组织青年志愿者到__服务驿站,开展“全民节水志愿先行”为主题的节水宣传活动。

活动现场,志愿者们在驿站建立节水宣传点,向过路的居民和周边的商户介绍我市水源分布、水资源现状,并分享了生活节水的好办法,发放了宣传单页,倡导大家学习更多的节水知识,在生活中养成节约用水的习惯。此次活动有效巩固了节水城市成果,丰富了居民的节水方式,增强了居民的水忧患意识,由“要我节水”变成“我要节水”,使用水节水意识更加深入人心。

今年以来,该公司创新服务形式,组织开展供水设施巡检维护、水质检测、宣传供水常识等各项优质服务13次,接待服务群众2600余人次,解决各类用水问题50余起,在文明创建、实践育人、思想引领等方面进一步发挥积极作用,提升群众幸福感和满意度。

下一步,自来水公司将继续开展以“我为群众办实事”“寸草心,爱老敬老志愿服务”“保护母亲河”等主题志愿服务活动,切实为群众做好事、解难事,坚守供水服务初心,做好城市供水保障。

世界水日主题教育活动简报 篇13

为迎接第__届“世界水日”的到来,进一步发扬和传承“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统,增强广大少先队员“节水、护水、爱水、惜水”的意识,兖州一中附属学校组织开展了“珍惜水资源,争做节水小卫士”主题教育活动。

主题升旗仪式

水是生命之源,假如地球上没有水,地球母亲就不会孕育出人类和多姿多彩的大自然。通过国旗下讲话,号召少先队员们积极行动起来,从身边做起,从小事做起,节水路上不掉队,为建设节水型社会贡献自己的一份力量。

主题队会

各中队辅导员利用少先队活动课,召开了“珍惜水资源节约用水”主题队会。带领队员们了解世界和中国水资源的现状,讨论了日常生活中的浪费水的现象,队员们纷纷献出节水小妙招,决心以实际行动积极响应学校的节水倡议,争做新时代节水型好队员。

主题绘画

队员们利用手中的画笔呼吁大家积极行动起来,关心水、爱惜水、保护水,争做“节水小卫士”。

亲爱的少先队员们,希望你们能从自己做起,从身边做起,从小事做起,节约一点一滴,刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头;生活用水重复利用,向爸爸妈妈宣传节水理念,共商节水方法等等。让我们全部积极行动起来,关心水、爱惜水、保护水和增加水忧患意识,人人爱水,处处节水,节水路上不掉队,让我们的校园、我们的家乡、我们的祖国更加美丽!

世界水日主题教育活动简报 篇14

为节约保护水资源,大力建设生态文明,20__年3月22日,__县第三中学开展了主题为“水韵少年行,节水在心中”的世界水日主题系列活动。

首先,学校开展了“水韵少年行,节水在心中”的主题升旗仪式,学校充分利用LED显示屏进行节水宣传。各班级开展主题班会,通过PPT课件以及播放视频让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实,教育学生要从小珍惜生命之水,时刻节约用水。

随后同学们以节水为主题制作手抄报,回家后将节水小窍门和家长分享,和身边的人一起关注水资源,真正做到“节约用水,从我做水起”让保护生态环境落到实处。

此次活动,以形式多样的活动让儒雅三中的学子在春暖花开的三月校园感受到春的温暖、清新、干净。让全体师生都深刻地认识到科学用水,自觉节水,节约用水从我做起的迫切性和重要性。让孩子们从点滴做起,从小事做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

世界水日主题教育活动简报 篇15

水是生命之源。为教育引导少年儿童树立节水、护水理念,从小树立节水意识,养成节约用水的良好行为习惯,__市第三小学在“世界水日”“中国水周”开展了主题系列活动。

活动一:广泛宣传创氛围

争当节水小公民

学校利用LED电子屏滚动播放,进行节约用水知识宣传,号召全体师生一同爱水、护水、节水,共同构建节约型社会!

取之有度,用之有节,创建节水校园!醒目的标语,时刻提醒大家,养成节约用水的好习惯

活动二:节水主题教育课

__节水在行动

“为什么节水?如何落实节水?如何参与到节水当中?”由__省教育厅、__省水利厅组织的线上“世界水日”和“中国水周”主题教育视频课程,进一步强化了学生的节水意识。

活动三:节水知识竞答热

追风少年勇参与

“国家节水标志由哪些元素组成?我国水资源总量居世界第几位?……”同学们积极参与节水知识竞答活动,并通过“小手拉大手”的方式带动家庭及全社会节约用水,促进水资源节约和循环利用,从而形成良好行为习惯。

活动四:书画艺术活动展

多彩形式强意识

共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。绘画、书法、手抄报等丰富多彩的展示方式,将节水意识深入孩子们心中。

“一水多用、厕所节水……”节水金点子来喽!孩子们一笔一画地书写下自己的想法;字里行间传递的都是节约用水。

“节约用水我有‘画’说”。巧妙的设计,色彩的搭配,线条的勾勒……孩子们用稚嫩的画笔描绘着水滴的诉说……

节约用水,我们在行动!只有人人增强节水意识,从小处做起,坚持不懈,节约每一滴水,才能共同建设我们的美好家园!

世界水日主题教育活动简报 篇16

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22至28日是第__届“中国水周”,为深入贯彻落实党的__大报告中提出的“统筹水资源、水环境、水生态治理,推动重要江河湖库生态保护治理”的生态文明建设要求,3月__日,“节水中国·水润心桥“——20__年__镇“世界水日”主题活动在__中学举行。

__市精神文明办志愿服务处处长、市志愿者协会秘书长俞__,__区水务局党组成员、副局长杨__,__区教育工作党委副书记许__,__镇党委委员、副镇长余__,__镇党委委员商__,__市志愿者协会副秘书长、信息化与培训部部长张__,__市志愿者协会综合服务部部长王__等出席活动。

水。至清,尽美。从一勺,至千里。利人利物,时行时止。__中学合唱团倾情演绎的校歌《一滴水的告白》,拉开了活动的序幕。

__中学志愿服务队向大家发出了倡议,鼓励人们养成节约用水的良好习惯,从身边细微处做起,从“用好每一滴水”开始,增强水资源保护意识,共建美丽中国。

活动中,“__号”移动志愿服务站首发启用。服务站将由__中学负责管理营运,面向社会和学校师生家长广泛招募志愿服务者,分别组建青年教师志愿者队伍、小小志愿者队伍、家长志愿者队伍、社区志愿服务队伍等,参与服务站工作可算志愿服务学分、社会实践学分等,还可以根据星级志愿兑换来自协会赞助或学生设计的礼物。

节水中国,水润心桥。为倡导运动保护河流,让师生与自然和谐共处,__中学成立了“__号”皮艇社,以体育德、以体益智、以体健美。

活动现场,“__号”皮艇社正式揭牌,首批“__号”学员亮相。在随后开启的首届__中学皮划艇社团学生皮划艇样板赛中,社团的学生们尽显风采,充分展现了__学子努力拼搏、积极向上的精神风貌。比赛的最佳小水手获得了表彰。

为了让大家能够从更专业的视角明白节约用水的意义,此次活动还邀请了中国水产科学研究院东海水产研究所刘若晖教授带来《水资源保护和水质净化》专题讲座。专家的娓娓道来,为活动夯实了全社会惜水、节水、护水、爱水的良好氛围。

节水中国,水润心桥。本次活动的举办充分凸显了20__年“世界水日”“中国水周”“强化依法治水携手共护母亲河”的主题,__号皮艇社的成立,移动志愿服务站的首发……成为了链接北虹桥经济社会发展与生态文明建设的桥、链接校内外教育资源的桥,引领全社会做到知水善用。让我们一齐努力,让生命之花在呵护下绽放,让生命之水在节约中永留!

世界水日主题教育活动简报 篇17

水是生命之源,万物之本,为纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”,3月22日,市自来水公司志愿者深入社区开展宣传活动,进一步宣传依法用水工作,号召广大群众节约用水、保护水资源。

此次活动以“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”为主题。志愿者现场为市民宣讲家庭用水节水小窍门,发放“珍惜水、爱护水”宣传页,并倡导大家节约、科学、合法用水,共同维护水生态环境。温馨提醒用户如何检查户内供水管线受损造成的漏水,讲解《__省城市供水管理办法》和市自来水公司供用水办理业务、水价、用水小常识,同时还就用户关心的用水水质、阶梯水费、用水安全等问题做了细致解答。整个活动现场气氛热烈,宣传服务效果显著,共计发放宣传册和宣传单100余份。

世界水日主题教育活动简报 篇18

3月22日是第__届“世界水日”和第__届“中国水周”,为提升师生惜水爱水意识,深入推进节水护水宣传教育活动,连日来,__市第七中学结合学校实际,多举措开展以“节水”为主题的教育活动。

本次“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。学校利用国旗下讲话向全体师生发出了参与节水活动的倡议,号召师生行动起来,树立爱水意识,做生命之源的保护者和宣传者。随后各班召开了“节约用水,从一点一滴开始”主题班会。各班通过观看节水小视频、实例阐述、讲环保小故事等形式,广泛宣传,珍惜水资源,保护水资源的重要意义。同时,各班老师号召孩子们把节水行动带到家,营造人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同来保护这生命之水。

此外,学校还组织全校师生学习了解水的重要性及节水小知识,增强师生节水意识和能力,充分利用LED屏滚动播放节水宣传标语、宣传画,在卫生间等用水位置张贴节水宣传海报,营造出“惜水、节水”的浓厚氛围。

学校还开展节水行动,对学校各用水处、管路进行专项治理,针对可能出现的跑、冒、滴、漏现象立现立改。

学校德育主任张静表示,珍惜水、节约水、保护水是我们每个社会公民职责与义务,该活动的开展,旨在让更多的人加入到节约用水的行列,更好的保护水资源、改善水环境。

通过主题教育活动,丰富了学校师生的节水知识,营造了节水、惜水、爱水的良好氛围,并以“小手拉大手”形式,借助一个孩子带动一个家庭,积极主动学习新型节水知识,养成良好的用水习惯,牢固树立爱水、惜水、节水、护水意识。

世界水日主题教育活动简报 篇19

3月22日是世界水日,3月22日-28日是中国水周。联合国确定20__年“世界水日”主题为“加速变革”,我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。在“世界水日”“中国水周”来临之际,__镇围绕“节约用水,珍惜水资源”举办多场节约水资源公益宣传活动。

宣传进学校

为提高孩子对水资源的认知,培养他们节约用水的良好习惯,3月__日上午,__镇水务事务中心工作人员到__中心小学开展“节水中国,你我同行”节水科普公益宣传课堂,引导孩子们“小手拉大手”,提高惜水护水意识。

课堂上,工作人员生动地向学生们讲解了水的来历、水资源现状、水资源浪费与破坏情况等知识,分享了“随手关水记心间、勤盛少用每一天”“物尽其用、水尽其功”等生活中的节水小妙招,还通过互动问答形式,与学生们一起探讨珍惜水资源的意义,同时开展手工贴画制作环节,引导他们养成良好的用水习惯,提高节水意识。

通过节水公益课堂,学生们更深刻地认识到水的重要性,认识到节约用水的重要性,号召孩子一起“童”心协力加入节水队伍,节水从你我做起,从现在做起。

公益课堂结束后,__中心小学各个班级也开展节水主题班会,通过生动有趣的节水小课堂,让全校学生积极行动起来,践行节约用水、珍惜水资源的小先锋。

宣传进村居

01、__村

3月__日上午,在____省级地质公园集中开展“同心园”党群便民服务集市志愿活动中,__镇水务事务中心开展了“保护水环境节约水资源”公益宣传活动。

工作人员向广大群众热情讲解水资源现状、节水小常识等知识,同时派发保护水资源、节约用水的宣传小册子,呼吁广大群众共同关注水资源,提高节水意识,营造社会惜水、节水的良好氛围,加快__镇节水型社会的建设。

02、__村

3月__日上午,__村在__市场附近开展第__届“世界水日”公益宣传志愿服务活动,工作人员向群众发放《公民节约用水行为规范》《我是快乐的小胖哥,我是节水的小行家》宣传手册和保护河道环境倡议书,讲解设立“世界水日”“中国水周”的意义及惜水、节水、护水的好处,倡导广大群众爱护水资源,爱护母亲河,福泽子孙后代。

近年来,__镇全面落实节水宣传工作,开展多样化节水宣传活动,积极走进校园、社区、企业、书屋举办受众面广、内容丰富的节水公益活动,提高群众节水护水意识,形成全社会节水的良好风尚,进一步推进__镇生态文明建设。

世界水日主题教育活动简报 篇20

一滴水,可以滋润一片绿叶;一杯水,可以解除人的心燥;一场雨,可以成就一片绿野;一片海,便是生命的摇篮。水,是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。

春光喜微澜,滴水即生命。又到了万物复苏,水流潺潺的时节,为了培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,__县__镇中学在第__个“世界水日”来临之际,开展了“人人珍惜一滴水处处留得一片春”节水宣传教育活动。

召开主题班队会

3月__日下午,学校组织各班级召开了“节约用水”主题班队会活动。活动中,班主任利用丰富的图片、文字资料,通过生动的讲解,让同学们了解水是生命之源。同学们都纷纷发言,作为一名当代青少年,可以为节约用水做些什么,怎样节约用水,并带动自己的家庭一起行动起来去节约用水。

绘制节水宣传画

同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报和节水宣传卡,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。

观看节水爱水短片

各班级观看关于节水爱水的短片,使同学们意识到节水爱水的重要性,同学们纷纷表示要力争做一个节约用水的好少年。

通过本次“世界水日”主题教育宣传活动,提高了同学们的水资源忧患意识,懂得了养成节约用水良好习惯的重要性,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”,为共建幸福美好家园一起努力!