大学生艺术节活动策划方案 篇1
歌手大赛方案
一、承办单位：
M音乐社
二、日程安排：
x月x日—x月x日宣传部门利用学校网站、微信公众号、校园广播等平台对活动进行大力宣传，鼓励广大学生积极参与。x月xx日前各个班级将参加活动的人员名单（文档后图片格式），以班级为单位统计上交至教学楼A栋304（xx）或是发至微信xxxxxxxxxxx。x月xx日—x月xx日将参赛作品进行现场评选，评选地点在学术报告厅，决赛相关事宜另行通知。
三、参赛要求：
参赛歌曲分为流行类、红歌类。歌曲伴奏分为音乐伴奏（备注歌手）、钢琴伴奏（自带钢伴或是钢伴录音）或是清唱。参赛曲目要突出本届艺术节的主题，着重宣传党____周年，加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情，增强理想信念。
四、参赛流程：
（1）初赛流程：
歌手以班级顺序，轮番上台表演，评委可了解选手唱功情况进行评选，选取前二十名歌手进行决赛。
（2）决赛流程：
1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组四人。
2、分为两轮；第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一、二名直接晋级决赛。
3、第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组PK，由评委决定歌手比赛的名次。
五、主办单位、协办单位、承办单位：
主办单位：
协办单位：
承办单位：
大学生艺术节活动策划方案 篇2
校园啦啦操锦标赛竞赛方案
一、承办单位
驻马店幼儿师范高等专科学校SURPRISE啦啦操社团
二、日程安排
比赛时间：拟定20xx年5月-6月
地点：待定
三、参赛单位与竞赛组别
（一）参赛单位：驻马店幼儿师范高等专科学校各班级
（二）竞赛组别：
1、大专甲组：普通专业各班级组别，该组别不含社会体育和学前对口班级；
2、大专乙组：学前教育（对口）各班级参赛的组别；
3、大专丙组：社会体育专业各班级
四、竞赛项目
（一）集体规定组别：
赛前进行规定动作教学，参加规定比赛的队伍按照规定动作进行比赛，规定动作套路只能在开头4x8拍和结束4x8拍进行自编，其他均不可改变规定动作。
（二）集体自选动作组别：
参加自选动作组别的队伍自行编排参加比赛，种类有花球、街舞、爵士三个项目。
（三）双人舞蹈自选组：
参加双人组别的队伍为双人上场比赛并按照规则自行创编动作组合，包含项目：街舞、爵士、花球。
五、参赛人数及音乐时间
（一）集体舞蹈啦啦操自选动作：8-24人，成套音乐时间在1分45秒至2分30秒；
（二）双人舞蹈项目成套时间不超过1分30秒。
六、参赛办法
（一）以班级为单位，各班级集体项目限报1队；
（二）各队可报领队1名，教练1名，；运动员不得跨队、跨组别比赛；同一名运动员不得在同一项目中重复报名。
七、参赛资格和人数
（一）各组别参赛资格的界定：
参加比赛的运动员，必须是驻马店幼儿师范高等专科学校具有正式学籍的在校专科学生；
（二）参赛运动员必须是学风端正，思想品德良好，经医院检查证明身体健康，适合参加校园啦啦操比赛的在校学生。
（三）为端正赛风，严肃竞赛纪律，在比赛中或比赛后发现有弄虚作假的单位，将进行通报批评。
八、竞赛办法
（一）竞赛赛制：预决赛同场制；
（二）比赛出场顺序由组委会赛前抽签决定；
（三）采用20xx-20xx周期啦啦操竞赛规则。
九、录取名次与奖励
（一）名次奖：各组别均录取前8名分别给予奖励；参赛不足8支队伍时减一录取，并颁发奖杯或证书；
（二）各组别各单项设“优秀教练员”奖。
（三）个人比赛成绩纳入班级量化，班级比赛成绩按照积分名次纳入班级年度考核量化。
十、报名
本届比赛采用以班级为单位组队报名并向组委会竞赛部提交电子版报名表。所有拟报名参赛的队伍于20xx年x月x日之前，将报名表提交到综合楼528办公室，逾期报名不予受理。报名联系人xxx：xxxxxxxxxxx；xxx：xxxxxxxxxxx。
十一、培训规定套路和比赛时间、地点
（一）培训时间：20xx年x月xx日-20xx年x月x日；
（二）比赛时间：20xx年5月；
（三）比赛地点：待定；
（四）比赛时须交验：
1、队伍参赛报名表；
2、学生证；
3、参赛人员的人身意外伤害保险单据，队旗，否则不予报到。
十二、经费
竞赛组织费用由主办单位承担，各参赛代表队参赛物品等费用由各代表队解决。
大学生艺术节活动策划方案 篇3
器乐大赛方案
一、承办单位：
军乐团
琴音社
二、日程安排：
x月x日—x月x日宣传部门利用学校网站、微信公众号、校园广播等平台对活动进行大力宣传，鼓励广大学生积极参与；
x月xx日前各个班级将参加活动的人员名单，上交至B教学楼507xxx（联系方式xxxxxxxxxxx微信同号）或A教学楼404xxx（联系方式xxxxxxxxxxx微信同号）；
x月xx日—x月xx日将参赛选手进行线下评选；
决赛相关事宜另行通知。
三、参赛要求：
1、比赛按器乐类型分西洋器乐、民族器乐（两类均不含电声乐器）、键盘、西洋器乐包括小提琴、中提琴、大提琴、低音贝司、小号、圆号、长号、大号、长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、定音鼓、架子鼓、吉他等；民族器乐包括二胡、京胡、板胡、马头琴、琵琶、古筝、扬琴、阮、三弦、笛、箫、管子、唢呐、葫芦丝、鼓、锣、铙钹等；
2、键盘包括钢琴、手风琴、电子琴等；
3、形式：
（1）合奏：乐队人数不超过50人，指挥1人，演出时间不超过10分钟；
（2）小合奏：乐队人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过8分钟；
（3）个人参赛曲目数量限为一首，作品时长控制在五分钟以内；
（4）钢琴演奏形式：弹唱，四手联弹，个人参赛，时长控制在五分钟之内；
4、参赛曲目要突出本届艺术节主题“建党____周年”，弘扬社会主义核心价值观，激发当代大学生的责任担当，坚定文化自信，具有艺术表现力和感染力。
5、评分标准：（10分制）
四、活动时间：
从即日起至x月xx日，各年级、班级选手报送时间截止为x月xx日，决赛相关事宜另行通知。
五、总结表彰：
比赛按照参赛总人数比例设立一、二、三等奖，获奖名单由承办单位聘请专业评委进行评定，校文化艺术节组委会将进行总结表彰，并颁发奖品及获奖证书。
大学生艺术节活动策划方案 篇4
主持人大赛比赛方案
一、承办单位：
星源艺术团
二、比赛项目：
主持人比赛，个人赛。
三、活动相关事宜：
1、参赛对象：充满激情，敢于挑战热爱舞台剧，热爱表演，能多方面现自我的全体在校学生。
2、活动宗旨：竞赛内容体现主持人的基本素质，形式多样、生动活泼，富有青春活力和时代精神。
3、x月xx日前将参赛报名表以班级为单位交至1915班xxx（教学楼A栋503，联系电话：xxxxxxxxxxx）
四、比赛内容：
1、初赛：
1自我介绍1分钟以内
2自备稿件3分钟以内，文体不限
3即兴评论：选手提前三分钟抽题场外准备，听主持人安排有序进行，题目主要为附件1中近期热点话题。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。
2、决赛：
1自我介绍一分钟以内
2自备模拟主持3分钟（从所给附件2模拟主持参考题目中任选一个进行主持）
3才艺展示才艺展示内容不限）
五、评分标准细则：
初赛100分
1、自我介绍（15分）
2、语言简洁流畅（5分）
3、发音标准、吐字清晰（5分）
4、个性分明、幽默新颖（5分）
5、自备稿件（45分）
（1）、发音标准，吐字清晰（5分）
（2）、内容积极，紧扣主题（10分）
（3）、在规定时间内完成且语言表达自然流畅（10分）
（4）、自然大方，举止得体（10分）
（5）、声音洪亮，情感表达到位，富有激情（10分）
6、即兴评论（40分）
（1）、审题正确，不跑题不偏题（5分）
（2）、角度新，立意新，内容健康（10分）
（3）、逻辑关系严密清楚，衔接自然（5分）
（4）、举例生动，叙述简洁自然，没有明显的语音错误（10分）
（5）、感情充沛，有交流感，仪态举止大方（10分）
决赛（100分）
1、自我介绍（20分）
1、语言简洁流畅（5分）
2、发音标准，吐字清晰（5分）
3、个性分明，幽默新颖（15分）
4、模拟主持（60分）
（1）、台风大方与精神面貌积极向上，表达清楚。普通话语音标准，表达准确、流畅、生动（15分）
（2）、展现出个人魅力与长处，能很好地驾驭节目；形象气质自然、大方，稳重、热情。（15分）
（3）、感情驾驭能力，艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台，带动现场气氛，吸引观众。（15分）
（4）、风格突出富有个性，主持形式新颖，创新性强（15分）
5、才艺展示（20分）
六、比赛要求：
1、各参赛队应按规定时间签到、抽签，抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
2、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程，遵守会场纪律，不起哄、不喝倒彩，不中途退场，做文明观众。
3、个人比赛完成后的选手允许在赛场观摩。
七、赛前准备：
服装、道具、音乐自备
八、活动开展：
比赛（初赛）场地：暂定AB阶梯教室
比赛时间：4。17-4。20
决赛时间另行通知
九、主办单位、协办单位、承办单位：
主办单位：
协办单位：
承办单位：
附录：
1、即兴问答参考题
2、即兴模拟场景主持参考题目
附录1
即兴问答参考题目
1、如果你是一名新闻节目的主持人，节目过程中需要播报一段关于新型冠状病毒防疫知识，你将如何进行演播？
2、你最欣赏的主持人是谁？请谈谈欣赏他的理由。
3、如果你在主持一场大型节目时，突然话筒出现故障，你会怎么做？
4、作为大赛主持人，有一位女选手被淘汰，在台上失声痛哭，你怎么办？
5、假如你是一场颁奖礼的主持人，在为选手颁奖的时候忘记了邀请颁奖嘉宾的名字，你会如何做？
6、作为舞蹈大赛主持人，一段很抒情的音乐被错放成一段很劲爆的音乐，选手要求重新播放，你怎么办？
7、如果你主持一场节目突然冷场，你要怎样去打破这个冷场？
8、请用不同的语气（陈述怀疑愤怒感叹）朗读下面一句话：“你说，那不是真的”。
9、如果你主持舞林大会时，金星老师说选手违反比赛规则，你怎么做？
10、如果主持节目中你的搭档报错了节目名称你会怎么做？
11、请推荐一本你最喜欢的书，说明喜欢的缘由。
12、你如何看待本次比赛？
13、你最喜欢的电视节目是什么，谈谈喜欢的理由。
14、你认为主持人应该具备哪些综合素质？
15、作为主持人，在台上你面临一个紧张到发抖的嘉宾，你该如何安抚？
附录2
即兴模拟主持参考题目
1、人物专访：武汉爆发新型冠状病毒肺炎后，涌现了一批批抗疫逆行者，现在请你采访一下钟南山（或者李兰娟、张文宏……），你该如何进行专访？
2、挑战主持人大赛情景：如果你是《挑战主持人》大赛的主持人，你该如何主持？
3、感动中国十大人物情景：如果你是《感动中国十大人物》颁奖典礼的主持人，在为一位人物颁奖的时候，你该怎样主持？
4、晚会情景：假如你是学校元旦文艺晚会的主持人，你该如何主持？
5、推销产品情景：如果你来推销一件文具产品（具体文具自选），你如何以主持人的身份进行推销？可类似购物频道。
6、新闻播报：假如你是某省气象台的主持人，请你来播报某省最近的的天气情况。
7、推荐一部你喜欢的电影，介绍喜欢的理由。
8、假如你是《舌尖上的中国》的主持人，以主持人的身份介绍一道美食。
9、假如你是《动物世界》的主持人，设想一个场景，来主持一期节目。
10、主题类：请以“感恩对手”为题，模拟主持一期节目
11、新闻评述：武汉疫情爆发后，各地支援武汉，出现了一批批白衣天使，他们担起重任，勇敢奔赴前线，遏制疫情，保护亿万中国人，请你对此进行评述。
12、针对当下流量明星刷屏现象，谈谈你对现今娱乐圈的看法。
13、为一个名人做简介（可以是作家、科学家、艺术家、演员）。
14、外景主持：面对镜头，介绍河南某一地区的饮食文化。
15、请你为比赛提供的音乐《超越梦想》完成现场旁白讲解。
大学生艺术节活动策划方案 篇5
短剧曲艺大赛比赛方案
一、承办单位：
心理社
音遇配音社
二、比赛项目：
短剧曲艺大赛团队赛
三、活动简介：
此次大赛以组为单位参赛。参赛组可根据需要由参赛同学个人或多人组成。参赛选手根据个人特长，可选择喜欢的经典剧作进行改编或自编剧本，自导自演，要求作品的思想内容积极向。上，富有青春朝气及创新精神，鼓励原创作品。比赛采取评委制，最后评出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
四、活动相关事宜：
1、参赛对象：充满激情，敢于挑战热爱舞台剧，热爱表演，能多方面现自我的全体在校学生。
2、报名方式：xxx（xxxxxxxxxxx微信同号）
xxx（xxxxxxxxxxx微信同号）
3、比赛内容：可由参赛者根据个人条件和喜好选择适合自己的短剧类型进行表演。如：话剧、戏剧、歌剧、舞台剧、小品等。初赛时每个参赛作品时间为五分钟左右。决赛时可延长至十分钟。
4、评分规则：总分为10分
（1）作品内容健康向上，主题鲜明2分
（2）剧本独创，体裁新颖2分
（3）表演认真，到位2分
（4）表演富有感染力，表演合理2分
（5）服饰符合剧情要求（1分）
（6）整体印象（1分）
五、赛前准备：
服装、道具、音乐自备
六、活动开展：
比赛场地：暂定AB阶梯教室
比赛时间：4。17-4。19
七、主办单位、协办单位、承办单位：
主办单位：
协办单位：
承办单位：
大学生艺术节活动策划方案 篇6
一、指导思想
本届大学生校园文化艺术节以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，紧紧围绕庆祝建党____周年这一主题，开展深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的校园文化活动，用艺术陶冶情操，用科技启迪智慧，以培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标，通过开展积极向上、丰富多采的大学生校园文化艺术活动，充分展示近年来我校大学生校园文化活动的丰硕成果，营造浓厚的校园文化氛围，引导新时代青年学生坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，把活动作为学校立德树人的重要载体，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题
青春向党，礼赞百年华诞
三、活动时间
20xx年5月-20xx年6月
四、活动内容及承办单位
本届大学生校园文化艺术节，紧紧围绕庆祝建党____周年这一主题，面向全校学生，广泛深入基层，丰富青年文化供给，积极组织开展深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的校园文化活动，体现群众性和广泛性。活动内容如下：
1、大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛
承办单位：
2、大学生校园器乐大赛
承办单位：
3、大学生校园征文大赛
承办单位：
4、大学生校园健身健美操大赛
承办单位：
5、大学生校园主持人大赛
承办单位：
6、大学生校园短剧曲艺大赛
承办单位：
7、大学生校园舞蹈大赛
承办单位：
8、大学生校园歌手大赛
承办单位：
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。
本届大学生校园文化艺术节以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，扎实推行素质教育，促进青年学生成长成才的一项重要工作。各级团组织要增强政治意识、大局意识，结合本班工作实际做好安排部署，组织参加“好校园文化艺术节各项比赛。
2、立足基层，大力宣传。
本次活动要注重从各班级、各寝室、各社团等基层单位组织发动开展。要吸引组织广大团员青年广泛参与，努力扩大活动宣传力度。活动的组织安排要结合实际，务实取得实实在在的成效，坚决反对形式主义。
3、加强协调，注重公平。
校团委设立活动协调办公室，专门负责整理协调规划校园文化艺术节相关事宜，学生会、各班级团支部要主动沟通、服从领导，各项比赛评比务必公正、公平、公开。
4、总结表彰。
比赛设立优秀组织奖及项目单项奖。优秀组织奖由各承办单位比赛组织情况、各班级参加比赛获奖情况等综合评定；各项比赛获奖名单由各承办单位聘请专业评委进行评定，校文化艺术节组委会将进行总结表彰，并颁发获奖证书。
六、其它
1、各承办单位要根据活动实际，制定宣传方案，号召广大同学积极参加各项比赛并以书面形式将各项活动方案及总结上报校团委。
2、本次活动解释权在驻马店幼儿师范高等专科学校团委。
大学生艺术节活动策划方案 篇7
舞蹈大赛方案
一、承办单位：
逐梦舞蹈团
二、日程安排：
初赛时间：暂定20xx年x月xx日于艺术楼举行
决赛时间：暂定20xx年x月xx日于艺术楼举行
三、活动目的：
1、本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活，放松身心，感受激情的青春。
体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此次展示我校学生的青春活力，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
四、比赛要求：
1、着装：
（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
（3）发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为独舞、双人舞、三人舞、群舞表演。舞蹈种类：民族舞、古典舞、现当代舞、街舞、国标等均可。
（1）艺术性
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②显示身体全面的协调能力和活力。动作设计中应包含有——种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（2）完成：
①舞蹈动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美
②动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点
③动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误
④动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配
⑤动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点
3、时间限制：6分钟以内
4、人数要求：群舞作品不超过26人
5、评分方法10分制
①舞蹈编排及技术运用3分
②思想感情2分
③舞蹈表现力及感染力2分
④舞蹈创意2分
⑤音乐与服饰1分
6、报名方式：班级、个人均可
报名联系人：xxx：xxxxxxxxxxx（微信同号）
xxx：xxxxxxxxxxx（微信同号）
五、总结表彰：
比赛按照参赛总人数比例设立一、二、三等奖，优秀奖及优秀组织奖若干，获奖名单由承办单位进行评定，校文化艺术节组委会将进行总结表彰，颁发奖品及获奖证书，所获奖励将纳入班级量化。
六、主办单位、协办单位、承办单位：
主办单位：驻马店幼儿师范高等专科学校
协办单位：驻马店幼儿师范高等专科学校社团联合会
承办单位：驻马店幼儿师范高等专科学校逐梦舞蹈团
大学生艺术节活动策划方案 篇8
一、指导思想
引导广大团员青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，围绕学校育人目标，引领青年思想，服务青年成才，展现青年风采，发挥青年特长，培养兴趣爱好，紧紧围绕学校建设和发展目标，面向全体学生，融文化、体育、艺术于一体，寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中，充分发挥广大学生的主动性和创造性，引领广大学生做和谐文化的倡导者和实践者，努力营造健康文明高雅、和谐奋发向上的校园文化氛围。
二、活动主题
请党放心强国有我
三、时间安排
20xx年10月——12月
四、主办和承办单位
主办单位：团委
承办单位：公共管理学院、各分团委、
校学生会、公寓自管会、学生社团
五、活动内容与形式
通过开展“请党放心、强国有我”国旗下的演讲主题活动、“回望百年历史、赓续红色基因”党史知识竞赛、“铭记一二·九、传递爱国心”主题长跑活动、“青年向党、奋斗强国”校园歌手大赛、“请党放心，强国有我”英文故事会演讲活动、“携手防艾、重在预防”主题系列活动、“中国梦、强军梦”大学生爱我国防演讲比赛、“不负韶华追梦青春”主持人大赛、“我的一封家书”主题征文大赛、“舞动青春、放飞梦想”舞蹈比赛、20xx年新年联欢晚会暨大学生校园文化艺术节表彰大会等校园文艺活动，积极搭建展示大学生艺术素养的舞台，鼓励更多的大学生积极参与到校园文化建设中来，将体现时代特征、弘扬先进文化、富有青春气息的优秀节目组织起来。具体请见下方。
六、评比活动
为推动各项活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要表彰在本届文化艺术节中表现突出的活动承办单位；单项奖主要表彰在文化艺术节活动中表现突出的参赛队或个人，具体事项见各单项活动方案。
七、有关要求
（一）高度重视，加强领导。大学生校园文化艺术节是我校开展的一项重要的校园文化品牌活动，是丰富校园文化生活、促进青年学生成长成才的重要载体，是提高大学生综合素质的有效手段。各承办单位、各分团委要切实加强领导，认真结合青年实际情况做好安排部署，积极组织学生参加各项活动。同时，为加强对新冠疫情的预防和应对，组织活动时参与人数不超过200人，观众需佩戴口罩，如有问题及时上报。
（二）精心策划，打造精品。各承办单位要紧扣本届校园文化艺术节的主题，精心策划活动方案，拟好方案后按时间要求报校团委审批。校团委同意后认真组织实施。要积极创新活动形式，提升活动内涵，努力将所承办的活动打造成特色鲜明、影响广泛的校园文化活动精品，力争将本届文化艺术节办成富有内涵、极具影响力的校园文化活动盛会。
（三）鼓励参与，强化引导。各学院团组织要加强工作指导，加强宣传引导，及时总结经验，定期将开展活动情况报校团委。各学院组织的各项活动，可以在“到梦空间”软件中发起“二课”活动。同时，可以在学工系统加分。
（三）加强宣传，营造氛围。各承办单位可充分利用校园网站、广播站、宣传栏等新闻媒介，多渠道加强活动宣传，吸引广大同学积极参与各项活动，营造良好的文化氛围，扩大本届校园文化艺术节的影响力。
大学生艺术节活动策划方案 篇9
书法、篆刻、摄影、美术作品大赛方案
一、承办单位：
明德书法社
精微美术社
二、日程安排：
x月x日—x月x日宣传部门利用学校网站、微信公众号、校园广播等平台对活动进行大力宣传，鼓励广大学生积极参与。x月xx日前各个班级将参加活动的人员作品以班级为单位上交。书法类、篆刻类作品以班级为单位统计上交给xx（教学楼C栋101，或是加微信______）；摄影类作品报送电子邮箱：____________；美术类作品以班级为单位统计上交给xxx（教学楼C栋102或是加微信______）。x月xx日—x月xx日将参赛作品进行线下评选；决赛相关事宜另行通知。
三、作品要求：
1、整体要求：聚焦“庆祝中国共产党成立____周年”主题，围绕中国共产党百年红色历程、伟大成就、时代新貌，彰显中华美学精神和社会主义核心价值观，内容积极向上，坚决抵制低俗庸俗媚俗的作品；
2、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限书体和尺幅：软笔作品尺幅不大于4尺整宣，不小于4尺对裁，中堂、斗方、横幅、条幅、扇面等均可，勿装裱（草书、篆书作品须另附释文；篆刻类作品，规格不限）；硬笔书法规格为标准A4纸；摄影类作品摄影类以“青春向党，礼赞百年华诞”为主题，反映不同角度的摄影作品，黑白、彩色均可。投稿作品为JPG格式，图片统一处理为长边不小于1000像素，文件大小控制在1MB以内，黑白彩色不限，单幅和组照（一组不超过六幅）均可；美术类作品表现形式不限，规格最小8K（美术类作品包括手工剪纸等）；
3、作者信息：
书法、美术类请在作品背后右下方用铅笔注明作品类别、作者真实姓名、性别、年龄、专业、班级、学号、手机号；摄影类报送电子邮箱：___________，邮件格式为作品名+姓名+班级、学号+拍摄地点+联系方式，图片请以附件形式发送；
4、鼓励原创：
作品为近来创作完成，不得剽窃、复制或抄袭。因此次征集评选可能涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等，引起任何问题由本人负责；
5、积极参与：
热烈庆祝中国共产党成立____周年，弘扬优秀中华传统文化，欢迎广大同学积极参加。同时各部门、教研室要高度重视，精心组织，切实把此项活动列入工作日程；
6、投稿免收评审费，作品不予退稿。
四、活动时间：
1、作品征集阶段：从即日起至20xx年x月xx日。各年级、班级作品报送截止时间为20xx年x月xx日。
2、作品展出阶段：20xx年5月—20xx年6月初。利用校内场所，将优秀作品集中予以展出，并组织学校师生参观。
五、总结表彰：
比赛按照参赛总人数比例设立一、二、三等奖，获奖名单由承办单位聘请专业评委进行评定，校文化艺术节组委会将进行总结表彰，并颁发奖品及获奖证书。
大学生艺术节活动策划方案 篇10
20xx年，迎接和学习宣传贯彻党的二十大，是贯穿全年的工作主线。20xx年，也是中国共青团成立____周年，团结引领广大青年坚定跟党走、建功新时代是对建团百年的最好庆祝。为进一步突出时代主题，服务立德树人根本任务，繁荣校园文化，建设文明和谐校园，更好地激发XX师生爱党爱国爱校热情，激励全体XX人奋进十四五、启航新征程，特制定江汉大学20xx年“XX之春”校园文化节活动方案如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作和教育工作的重要论述。引领XX师生深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以迎接党的二十大为主线，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计，切实落实“五育并举”总体要求，用丰富多彩的校园文化活动为学校事业发展注入时代精神，推动校园文化大繁荣大发展，团结动员XX师生跟党走、学四史、知团情，尤其在学习中共党史和中国青运史的过程中凝聚青春力量，服务湖北省、武汉市经济社会发展，在建设高水平城市大学新征程中展现青年担当！
二、活动主题
喜迎二十大青春正当红
三、组织形式
（一）校级活动由相关单位、部门、学院或学生组织、学生社团承办。
（二）各学院、各团支部、各社团根据自身特色围绕文化节主题开展活动。
四、参加对象
全校师生
五、活动时间
20xx年3月至6月
六、活动主题
（一）传红色基因塑青年德行
（德育篇）主要活动：
1、“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”系列主题教育活动
2、“党的理论我来讲荆楚青年话担当”百生讲坛暨湖北省高校青年学习交流活动
3、“百年青运史青年大学习”系列宣传教育活动
4、“永远跟党走建功新时代”五四表彰及榜样领航活动
（二）续红色血脉育青春智慧
（智育篇）主要活动：
1、“喜迎二十大亮声新时代”湖北省高校辩论邀请赛
2、“我与院长面对面”青年论坛系列活动
3、“疫情防控我参与健康生活我做主”卫生健康科普系列活动
4、“阳光XX美好家园”心理文化节
（三）汲红色力量强青年体魄
（体育篇）主要活动：
1、“向女足学习为强国健身”“三走”系列活动
2、“活力XX”体育文化节
3、“XX杯”校际“三大球”邀请赛
4、“一年级工程”特色早锻炼活动
（四）燃红色薪火展青春风采
（美育篇）主要活动：
1、“红色经典献礼二十大”高雅艺术进校园系列活动
2、“青春正红耀XX”社团嘉年华系列活动
3、“青春XX我代言”共青团文创设计大赛
4、“文明XX温馨家园”公寓文化节
（五）担红色使命扬青年风貌
（劳育篇主要活动：
1、“荆楚在我心劳动写试卷”劳育实践暨新青年下乡系列活动
2、“建设大武汉志愿显担当”志愿服务系列活动
3、“劳动走进校园服务走近师生”校园劳动实践系列活动
4、“我的奋斗之路”创新创业系列活动
七、进度安排
（一）发动筹备阶段（2月至3月上旬）
宣传预热，组织各学院、各部门参与校园文化节项目征集，发动师生策划、组织、筹备各类文化活动，为文化节的全面开展营造良好氛围。
（二）全面开展阶段（3月中旬至5月）
文化节各级各项活动全面开展，统筹协调校级、院级、班级、团支部、社团活动，突出主题，精心组织，积极调动广大师生参与热情。
（三）总结交流阶段（6月）
根据组织参与度、表现水平和贡献程度等情况对各参与单位进行考核评比，对在文化节中表现突出的集体和个人给予表彰奖励。文化节评比设特别贡献奖（3-5个）、优秀组织奖（6-8个）、特色活动奖（6-8个）、优秀指导教师奖（8-10人）、校园文化活动积极分子奖（参与学生人数的1%）等表彰项目。
八、相关要求
（一）高度重视，突出主题。
“XX之春”校园文化节作为我校一项传统校园文化品牌活动，要起到引领先进思想、丰富校园文化、服务学生成长的作用。各有关组织单位要高度重视，在活动中始终贯穿、紧密联系迎接和学习宣传贯彻党的二十大的主题，抓住当代青年关注的话题和师生关心的重大问题，大力创新活动形式和内容，积极号召广大师生关注和参与文化节。活动开展期间，要高度重视新冠疫情防控工作，根据疫情防控形势适时调整活动开展的方式和内容。
“XX之春”校园文化节组委会负责文化节日常组织和统筹协调工作，办公室设在校团委。全校各学院须成立文化节组织机构，负责本学院文化节活动的领导和组织工作。
（二）营造氛围，广泛参与。
各学院、各部门、各单位要遵循“活动影响全体师生、内容吸引广大青年”的原则，结合自身实际，开展形式多样、寓教于乐的文化活动，努力形成人人参与、文化育人的良好氛围，推动校园文化活动向高品位、高质量、高参与率方向发展。各有关单位要充分利用各种新媒体载体，对文化节活动进行广泛深入的宣传，不断扩大和提升文化节影响力。
（三）打造品牌，凝练特色。
各组织单位要积极利用已有资源，并在原有基础上创新形式、突出特色、提高质量。一方面要继续打造更响亮的“XX之春”校园文化节活动品牌，积极谋划更多的文化节子品牌。另一方面要重视凝练和提升品牌价值，着力设计和开展走出XX、辐射省市的文化活动，用独具特色的XX校园文化产生更大的社会影响力，为学校“双一流”建设和服务地方发展提供文化支撑。