小学近视防控宣传教育月工作总结 篇1
眼晴是心灵的窗口，可现实的状况不容乐观，为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的系列重要指示精神，按照教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》（教体艺厅函〔20__〕__号）、《市教委关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，持续营造近视防控宣传教育氛围，__小学于20__年__月开展第__个近视防控宣传教育月活动。
一、活动主题：注重行为干预，融入日常生活
二、常规要做好
1、各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不反光，每周调换学生座位一次。
2、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时娇正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否认真做眼睛保健操。
3、格执行课表，不变相占用学生的活动课时间保证体育活动的时间和质量我校保证了学生每天课间活动时间，任何教师不占用体育课时间。
4、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。
三、宣传教育丰富多样
1、利用升旗仪式，采用国旗下讲话形式，加强对学生预防近视保护视力的宣传教育。
2、加强对每一位教师对视力保护防控工作重视起来，确保在平时教学中对学生起到指导、教育作用。
3、开展主题班队会，学生从自身做起，培养保护视力的意识，重视自我保护视力的重要性。
4、利用微信家长群推送近视防控专题宣讲知识，让学生和家长共同学习近视防控的知识，形成小手拉大手学习模式，同时也让家长督促监督自己的孩子在家用眼健康。
5、利用学校微信公众号给学生家长发放《儿童青少年近视防控明白纸》，让家长和学生一起阅读近视防控的主要内容，有助于家长和学生在平时生活和学生中加强对视力保护的有效指导。
6、利用健康课对学生做眼睛保健操进行正确指导，让学生用正确的节奏和指法做好眼睛保健操
7、课间十分钟，和劳技课紧密结合，快乐的放松和玩耍，完全放松眼部肌肉。
8、利用每周三红领巾广播站，对学生进行近视预防的一些宣讲活动。
本次视力保护月的活动，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇2
__镇第二小学坐落于__镇商城大道200号，创建于20__年，是一所年轻、朝气、向上的学校。学校极其重视师生的身心健康，尤其针对学生的近视防控工作，学校一直严格把关，积极开展，力求形成特色。在第__个近视防控宣传月期间，__二小开展了“防近”系列活动，包括宣传教育、习惯养成、家校共育等内容，给近视防控提供更有力的保障，守护孩子们光明的未来。
一、稳建“防近”保障，蓄势而发
1、队伍创建，责任到个人
为确保把近视防控工作抓实抓好抓出成效，学校成立“防近”工作领导小组，由校长陈__亲自担任组长，三位副校长担任副组长，德育线后勤线班主任等组成小组成员，根据具体贯彻、执行学校“防近”工作计划，并部门职责分工到人，实行岗位责任制，要求各组利用各种有利的时间节点，让全校师生都积极行动起来，并激励先进，鞭策后进，深入开展“防控近视”工作。
2、教室改建，落实到细处
学校后勤线在副校长李__的带领下，定期维护符合标准的可调节课桌椅，达到100%，并继续落实了教室、会议室、功能室、图书室等的采光和照明要求，定期对学生课桌椅高度进行个性化调整，并组织班主任每月调整学生座位，使其适应学生生长发育变化。
二、精推“防近”宣传，依效而生
1、“夫子讲堂”，特色来加持
为了更有效地宣传近视防控，学校的特色德育栏目《夫子讲堂》特意推出一期情景短剧。短剧伊始，“老眼昏花”的夫子以过来人身份劝诫辰辰要爱眼护眼，接着以夫子、辰辰、娘亲的“三不三要”多场景精彩演绎教育孩子们，做到“爱眼护眼始于心，科学用眼践于行”。该短剧形式创新，诙谐幽默，深受师生喜爱，并通过公众号推送、大屏播放等方式取得了极为显著的宣传效果。
2、氛围营造，全方位推进
__二小积极搭建了爱眼护眼宣传平台，营造了爱眼护眼的氛围。如利用学校“二小娃小讲堂”、电子宣传屏、健康教育课堂、主题板报等形式对学生开展科学用眼护眼健康教育，提高其主动保护视力的意识和能力。再如结合主题队活动课、国旗下讲话、红领巾广播等保护眼睛系列宣传活动，全校师生积极参与其中，营造了高度重视近视防控、积极支持和参与儿童青少年近视防治的良好环境和氛围。
三、细养“防近”习惯，按需而设
1、护眼打卡，争做“小卫士”
为了实现二小娃的护眼自律，有目的养成护眼好习惯，__二小特意为孩子们量身打造了“‘21’天护眼行动打卡”活动，内容包括“每日护眼操”、“三个一”、“每日户外运动”、“每日充足睡眠”等打卡环节，每日分别由小干部、班主任、家长完成评价，活动最后，再根据孩子们的综合表现，评选“护眼小卫士”，并由校长亲自给获奖的孩子颁发奖章。
2、润乐课程，形成好习惯
好习惯的培养才能为每一个学生铸就通往成功的基石。__二小把“润泽习惯”的理念落实到具体的管理目标中，其中“我会正确的读写姿势”“我会做眼保健操”“我会不挑食”“我会卫生用眼”“我会护眼”等护眼内容根据年级逐一亮相在《润泽习惯，乐淘人生》这一德育校本课程中，并利用队活动课晨间谈话，引导孩子们通过三字文、儿歌、喜闻乐见的小故事等多种形式的学习，促进良好“防近”习惯的养成。
四、巧设“防近”活动，因人而异
1、组织比赛，孩子喜闻乐见
活动期间，学校组织了各类比赛，例如“爱眼护眼”手抄报制作比赛、“我谈近视眼”辩论赛、宣传标语设计等比赛，此举极大地提高了孩子们参与“防近”活动的积极性，更是让孩子们对“防近”知识有了全面的了解。四（1）班的陈__说：“参加了这一次的手抄报设计比赛，也让我对防范近视有了很多收获，我们小学生一定要积极行动起来。”
2、专家课堂，家长热心参与
家庭对孩子的成长至关重要，__二小利用家长会、公众号等途径，积极向家长宣传科学用眼护眼知识，希望他们以身作则，减少长时间看电视和手机，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，为孩子提供良好的视觉环境。
__月__日晚上，__二小召开了“防近宣讲·家长课堂”专场，并邀请了眼视光门诊特聘专家陈__主治医师为家长们授课，从“什么是近视”到“近视的防控”，家长们纷纷发言，专家一一解惑，最后家长们在陈医生风趣幽默地讲解下了解了很多预防近视的妙招，这也为守护孩子们的光明未来又加一道保障。
今后，__二小还将进一步加强“防近”教育，认真细致扎实做好学生“防近”工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，让每一个孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼的美好希望！
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇3
为增强青少年儿童爱眼护眼意识，让他们养成爱护眼睛、预防近视的良好习惯，根据上级文件精神，我们__市__中心小学开展了近视防控宣传教育月活动。具体做法如下：
1、会议宣传，提高认识。为了有效落实“近视防控宣传月活动”相关工作，我校成立了领导小组和工作小组。召开行政会议与教职工大会，明确项目组成员的职责，研讨工作内容、及改进办法等，及时督查落实，提高教师对于近视防控工作的重视。
2、防控学生视力和肥胖是每个学校的重要工作，学校历来非常重视这两项工作。成立了以张__校长为组长，罗__（副校长）、黄__（副校长）、熊__（副校长）、黄__（成人校副校长）为副组长，黄__（德育主任）、罗__（总务主任）、曾__（卫生老师）、王__（体育组长）为成员的领导小组，全面负责督导工作。
3、做好爱眼护眼知识及眼保健操学习。学校卫生老师与校视保员进行爱眼护眼知识教育并教他们做眼保健操。全校学生自主认真地做好每日、每次眼保健操，而且各班视保员都会认真督促。
4、爱眼护眼专题国旗下讲话。
5、宣传教育，广而告之。__月__日中午的午会课，通过红领巾广播电视的形式对全校师生进行了近视防控宣传；各班主任也利用晨午会的时间向学生进行近视防控的教育，让学生们通过聆听提高对爱眼护眼的认识。
6、观看展板，学习领悟，进一步让学生提高爱眼的认识，养成健康用眼习惯。
7、阳光体育，健康身心。每天上午10：00，学校操场一片热闹，孩子们在体育老师的组织下，班主任的看护下进行阳光体育活动，认真做好广播体操和眼保健操，既强身健体又保护视力，还进行“校长杯”女子足球比赛，增加学生户外活动时间。
8、学校在学生近视防控方面的做法和措施：
1严格监控学生“眼保健操”质量。学生在校上下午做眼保健操均有值周干部、值周生进行检查监控，学校进行量化评比。
2学校利用健康教育课程向学生讲授保护视力的意义和方法，提高孩子们主动防护的意识和能力。
3给每个孩子下发“视力监测表”，要求孩子在家也要严格按照上面要求去做。持续用眼时间不超过1小时，要求孩子远离电子产品，多参加户外活动。
4全校任课教师，要经常督促学生读写时坐姿端正，监督并随时纠正学生不良读写姿势。
5利用全国爱眼日等健康宣传日为契机加大宣传，通过校园广播电视宣传用眼卫生的相关知识。校门口宣传栏张贴“眼保健操图解”让家长知道眼保健操的正确做法便于回家指导。
6开足开齐体育课程课时。并保障学生在校时每天体育活动时间1小时，每天大课间体育活动半小时。
7两周调换学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整。
8严格把控五六年级书面家庭作业完成时间。教务处不定期对学生、家长进行随机访谈，了解各班作业量，进行监控。发现问题，要求老师进行整改。
眼睛是心灵的窗户，只有拥有一双明亮的眼睛，我们才能看到这个“睛”彩的世界。同时，也在此进行呼吁：近视防控需要大家的共同努力，每位老师监督并随时纠正学生不良读写姿势，避免不良用眼行为。家长应为孩子提供良好的居家视觉环境，营造良好家庭体育运动氛围，控制使用电子产品时长，注重培养孩子良好的用眼卫生习惯。我们相信通过大家一起努力，学生的视力一定会有所改善。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇4
为了深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，推动我校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，加强青少年近视防控工作，普及科学用眼知识，切实提高学生健康用眼水平，降低学生近视率。在第__个近视防控宣传教育月活动之际，__市__小学组织开展了以“保护眼睛，点亮世界”为主题的系列教育活动。
预防近视国旗下讲话
__月__日，__市__小学通过“爱护眼睛，拥抱光明”为主题的国旗下讲话，拉开了此次预防近视宣传活动的序幕。保护视力刻不容缓，每一位同学都要把爱护眼睛、保护视力的信念牢记心中，养成良好的读写习惯、保证充足的睡眠、多做户外运动，将这些落实到日常行为中。
主题班会篇
__月中旬，各班扎扎实实以“保护眼睛”为主题开展教育活动，让学生了解爱眼护眼的相关知识，各班还对眼保健操的动作要领进行了讲解，强调了眼保健操对保护视力有着重要的作用，要求同学们要每天要认真做眼保健操，缓解学习过程中的视力疲劳。
手抄报篇
__月中旬，各班分别手绘以”保护眼睛”为主题的手抄报。同学们通过手绘”爱眼”手抄报，将“护眼”进行到底，把更多的爱眼护眼知识传递给给身边的小伙伴们。
家校合作篇
__月__日，我校通过致家长一封信，让家长了解到保护眼睛的重要性，从小关注学生视力刻不容缓，为家校共育拉近了距离。
通过本次一系列宣传教育活动，切实加强了学生对视力的保护，提高了学生对眼保健操的重视，让学生体会到预防近视、爱护眼睛的重要性。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇5
为了进一步培养学生良好的用眼习惯，增强爱眼、护眼意识，更好地预防近视，让他们拥有一个光明的未来，我校积极开展以“呵护眼睛、睛彩有你”为主题的近视防控宣传教育月活动。进一步提高学生视力保护意识，对预防近视、提高眼健康起到积极的作用。现将近视防控宣传教育月活动总结如下：
1、我校利用健康课、主题班队课加大宣传近视防控知识，具体为学生讲解用眼的相关注意事项，切实提高爱眼护眼意识和能力。
2、我校每学期组织专业测视力人员对全体学生进行视力健康全面普查和摸底，推进建档工作，做到早筛查、早预警、早干预。并及时将视力信息上报，视力检测结果反馈给家长，实现家校合作，共同呵护学生的视力健康。
3、通过黑板报等宣传形式，加大宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，增强爱眼护眼意识，养成健康用眼习惯。
4、利用大课间时间，教师对学生进行眼保健操动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面科学规范的做眼保健操的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼，促进学生身心健康成长。
5、继续抓好大课间活动和体育锻炼课，引领学生积极参与体育运动，增强体质，让学生适度接受阳光照射，促进血液循环，放松眼部肌肉。并控制电子产品使用时长，不断提高视力健康自我保健意识水平。
我校通过一系列主题教育活动的开展，让学生们了解了眼睛的作用和重要性，懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。学校、家庭和社会一起呵护孩子的“心灵之窗”，为学生拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇6
眼睛是心灵的窗户，爱眼护眼才能“睛”彩一生。20__年__月是第__个全国近视防控宣传教育月，为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，积极发挥校园防控主导作用，我校开展一系列近视防控宣传教育月活动。
“预防近视”·主题宣传
学校充分利用科普宣教素材，通过公众号和LED、校内宣传栏推广近视防控知识，营造近视防控氛围，促进学生自觉爱眼护眼。
主题班会·引领爱眼
眼睛是人类感官中最重要的器官之一，不当的用眼习惯会导致眼部疾病，危害身体健康。为了培养学生良好的爱眼护眼习惯，增强学生近视防控知识，促进学生健康成长，学校通过主题班会，让学生了解眼睛的重要性，养成从小爱眼护眼的好习惯。
眼保健操·护眼行动
眼保健操是学生在校期间不可缺少的一项日常活动。为了缓解学生眼部疲劳的现象，有效预防近视眼的出现，学校严格安排全体学生每天上午和下午各做一次眼保健操，视力防控不松懈！
以手绘报·用心护眼
同学们在认真聆听，积极践行的同时，以绘图的形式呈现“爱眼护眼”主题小报，用自己的方式表达着自己健康用眼、预防近视的决心，向大家宣传近视的原因及护眼小常识。
近视是可防可控但不可治的。保护每一个孩子的视力是学校、家庭、社会义不容辞的责任。让我们共同携手，一起努力为孩子提供良好视觉环境，营造良好的户外运动氛围，控制孩子使用电子产品的时长，培养孩子良好的用眼习惯，不断提高孩子视力健康的自我保健水平，一起保护好孩子的眼睛，使孩子们都拥有一双健康明亮的眼睛。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇7
20__年__月是我国第__个近视防控宣传月，活动主题是“注重行为干预，融入日常生活”。为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控系列重要指示精神，全面落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，切实加强学生视力保护工作，共同守护他们的心灵之窗，__市__小学开展了一系列近视防控宣传教育月主题活动。
积极部署，制定方案
学校召开第__个近视防控宣传教育月专题会议，共同商讨制定“爱眼护眼始于心，科学用眼践于行”的近视防控方案。
升旗仪式
学校组织“爱眼护眼始于心，科学用眼践于行”主题升旗仪式。通过国旗下讲话，倡议大家要关注视力，定期检查，合理膳食不挑食，多做户外运动。
主题班会
班会课上，各班主任通过游戏、视力表、眼保健操等多种方式向学生讲解近视眼的形成过程及危害，引导学生从小养成良好的用眼习惯，掌握正确的坐姿和握姿，并结合实际生活，教育学生在日常生活中注意用眼卫生，增强爱眼护眼意识。
知识竞赛
各班级开展近视防控知识竞赛，在激烈的抢答中让学生掌握近视防控小知识，为预防近视做好知识储备。
亲子活动
01、亲子近视防控小游戏
当眼睛感到疲倦时，我们可以通过小游戏来缓解。学校在低年级组织开展亲子游戏，在娱乐中放松眼睛、保护视力。
02、亲子近视防控宣传卡
中高年级学生制作亲子近视防控卡，在活动中巩固亲子近视防控知识，提高近视防控意识。
选举学生视力健康委员
各班级选举学生视力健康委员，用以巡查并指导学生坐姿、书写姿势、眼保健操规范性。
户外活动
户外活动可以促使眼睛视网膜释放多巴胺，能够抑制眼轴的增长，因此沐浴在大自然光线下，能够有效预防近视。我校每天坚持让学生户外活动一小时以上，在运动中身心愉悦，“目”浴阳光。
科学膳食
根据小学生年龄特点合理制定食谱，少糖少盐，多吃含有胡萝卜素的食物，荤素搭配，做到营养均衡，为视力健康发展打下坚实基础。
通过系列活动的开展，师生进一步了解保护眼睛、预防近视的重要性，进一步增强了学生爱眼、护眼的意识。学校将继续与家长、社会各界合作，共同推进青少年近视防控工作，为孩子们创造一个更加光明的未来。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇8
眼睛，是我们心灵的窗户。近些年，学生接触电子产品时间增多，我国青少年儿童近视形势比较严峻。预防近视、保护视力，是学校、家庭和社会共同关注的大事。因此科学护眼很重要，视力防控不能松懈。20__年__月是我国的第__个“近视防控宣传月”，为进一步提高学生爱眼、护眼的意识，__区第一小学组织开展了“近视防控宣传教育月”活动。
一、升旗仪式，发出倡议
__月，在周一的升旗仪式上，教导处主任刘__主任对全体师生进行了以“预防近视，珍爱光明”为主题的国旗下讲话，倡议大家要爱眼护眼，科学护眼，通过本次国旗下讲话，使全校师生了解到很多科学用眼的小方法，同时也认识到了爱眼护眼的重要性。
二、家校联动，收看讲座
学校通过微信公众平台向全体家长发起宣传倡议，引导家长和孩子线上观看“预防近视”专家讲座，引导家长了解、学习保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助学生养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好学生用眼监管，尽量避免学生居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。
三、爱眼讲座，预防近视
针对我校__月份“近视防控宣传教育月”活动，我校校医魏__对学生进行了一次以“预防近视，珍爱光明”为主题的知识讲座，活动中，魏老师通过展示眼保健操正确做法以及提问爱眼护眼知识问答等多种形式，调动了学生爱眼护眼的积极性，提高了学生科学用眼的意识。
四、主题班会，科学护眼
各班级以少先队活动课的形式，采用课件播放，通过生动的画面，讲解眼睛的构造、学生近视原因、如何预防近视、以及护眼食品等几方面知识。同时学习了护眼小知识，进一步提升学生爱眼护眼、科学用眼的意识，引导学生将保护眼睛落实到实际行动中。
五、爱眼护眼，我在行动
我校广泛开展爱眼主题的手抄报作品征集活动，在活动中让学生充分认识不良书写姿势、行为习惯对视力的影响、造成的危害，引导学生、家长认识保护视力的重要性。
近视是可防可控，保护每一个孩子的视力是学校、家庭、社会义不容辞的责任。让我们共同携手，一起努力为孩子提供良好视觉环境，营造良好的户外运动氛围，控制孩子使用电子产品的时长，培养孩子良好的用眼习惯，不断提高孩子视力健康的自我保健水平，一起保护好孩子的眼睛，使孩子们都拥有一双健康明亮的眼睛。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇9
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》的精神，切实加强学生视力保护工作，我校借此契机对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：
一、加强宣传
1、运用学校电子显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。
2、利用学校红领巾广播站、黑板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育，增强了学生的爱眼和护眼意识。
3、结合每年的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增强了学生保护眼睛预防近视的意识。
二、贯彻落实上级关于减轻学生学习负担的通知精神
1、保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。
2、结合“双减”和五项管理规定，严格控制学生的家庭作业量，学校在改进教学方法上下功夫，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
3、保证学生每天上、下午大课间活动时间；任何教师不占用体育课时间。
三、贯彻预防为主的防治方针，改善学习条件
1、各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
2、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。
3、任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。大队委成员每日到各班循环检查，看是否认真做眼保健操。
四、采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯
1、加强学生良好卫生习惯的教育，重点做好眼保健操、读写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。
2、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼。
五、学校、家庭密切配合
积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。学校教育与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。
我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
小学近视防控宣传教育月工作总结 篇10
为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示和精神，加强学校健康教育，推动落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合20__年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：
一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
培养健康用眼行为，如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。
二、结合本年“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。
三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。
四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”板报。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。