小学生绿色环保倡议书 篇1
尊敬各位家长、老师，亲爱的同学们：
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，我们向全校师生及家长发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议：
1、节约用水。珍惜水资源，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。洗手时，水龙头不要开得太大，用水后要及时关闭水龙头。饮用纯净水做到喝多少倒多少，养成节约用水的好习惯。
2、节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，电脑主机、显示器等办公用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源。
3、节约粮食。积极推行“文明就餐”、“光盘行动”，珍惜劳动果实；食堂打饭打菜要适量，做到节约食物，不超量点餐，提倡剩餐打包，不浪费粮食；科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。
4、节约用纸。绿色办公，节约用纸，提倡双面用纸，大力开展电子办公，减少纸张消耗。
5、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡适度消费、文明理性消费，不攀比吃穿；减少一次性物品，如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免资源浪费和环境污染。
6、垃圾分类。树立“垃圾分类，从我做起”的观念，积极参与“垃圾分类”行动，人人动手，净化环境。提倡可回收物再利用，如生活中常见的纸类、塑料、玻璃、金属、织物及瓶罐等，这些垃圾都能通过重新加工处理被再次利用，从而有效节省了资源，减少对环境的危害。
7、家校合作。家庭请积极参与创建活动，献计献策。引导孩子在日常生活中做到垃圾分类、光盘行动、节约用纸、节约水电、废物利用等，家长树立榜样作用。
校园风景线，大家来共建。让我们携手播洒绿色的希望，从现在做起、从身边小事做起，让我们行动起来，为绿色生态校园建设贡献自己的一份力量吧！
小学生绿色环保倡议书 篇2
亲爱的同学们：
我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过林梢沙沙作响；我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听蝉在枝叶间高声吟唱；我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头的果香；我梦想冬天，踏着皑皑白雪，在飞舞的雪花中赏松柏常青。这是我梦想的校园：绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园。
“绿化祖国”，“再造秀美山川”，“建设生态文明”，这是党中央发出的号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们广大中小学生也要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动中，为国土绿化和生态文明建设贡献自己的力量。出自作文网 zuOWENBa.net
在这里，我们真诚地提出以下倡议：
1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理念；
2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一棵树，在学习期间每人至少种一棵树；
3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用；
4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水、一粒米、一度电；
5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放；
6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我们的动植物朋友和谐相处。
弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，然而，就像涓涓细流终可汇成浩瀚的大海，抔抔黄土终能积成巍峨的高山，我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，就能共建绿色和谐校园！
小学生绿色环保倡议书 篇3
亲爱的老师们、同学们：
绿树成荫、鸟语花香、整洁温馨、环境优美、充满生机的校园是我们共同的呼声。能够在这样一个美丽的校园里学习、工作是我们共同的幸福。
为追求人与自然和谐共生的科学发展理念，扎实推进绿色校园建设，积极动员全校师生参与到绿色生活、节约环保、生态优先、健康低碳的教育活动中，全椒县古城小学向全体师生发出倡议：
主动学习环保知识
主动学习和遵守生态环境保护的法律法规，树立绿色文明观念，增强绿色环保意识，遵守校规校纪，自觉关心校园环境状况，爱护环保设施设备、争做生态文明的倡导者。
养成节能减排生活习惯
节能减排是现代绿色生活理念，也是维护地球家园的必然要求！让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴做起，珍惜水电资源，践行光盘行动，文明绿色出行，养成勤俭节约的好习惯，自觉做节能减排的践行者。
践行垃圾分类
主动学习生活垃圾分类知识，增强垃圾分类意识，提高垃圾分类处理能力，积极开展垃圾分类活动，自觉行动起来，使生活垃圾分类成为自觉习惯和自发行为，巧用废弃物品，做垃圾分类新时尚的先行者。
参与环保实践
爱护校园环境，保护校园花草树木，不随意践踏草坪，攀折花木。积极组织、主动参与保护环境主题相关的社会实践活动和环保公益活动，美化校园环境，保持教室、校道、公共活动场所的卫生整洁，争当绿色校园的建设者。
绿色和谐的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要，是文明校园的重要组成，让我们携起手来，从身边的小事做起，养成文明健康、绿色环保的好习惯，用实际行动做生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，为建设绿色学校贡献自己的力量。
小学生绿色环保倡议书 篇4
富强路小学全体师生、家长要积极响应号召，全面培养绿色发展理念，加强生态文明教育，积极参与创建绿色学校，影响和带动全社会生态文明建设，在此，我们倡议：
（一）强化生态文明教育
1、将绿色、循环、低碳理念融入教育全过程，积极开展生态文明相关课程，普及生态文明法律法规和科学知识，鼓励学生开展针对性、研究性学习。
2、全面发挥学校课堂教学主渠道功能，将习近平生态文明思想有机融入教育教学管理全过程，强化“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。
3、将生态环境教育作为校本课程重要内容并且融入校外实践活动课程体系，实现实践育人功能。
4、深入开展教职工环境教育培训，学习《环境保护法》及相关科普知识，增强对生态文明建设的使命感。
5、广泛开展“环保小卫士”“少年益行动”等志愿服务活动。
（二）实行绿色规划管理
大力推进校园节能减耗工作，健全完善节能、节水、节纸、垃圾分类等绿色管理制度，提倡学校每天关灯一小时。科学处理生活及实验室的废水废料，继续落实好部分学科免费教科书循环使用工作。
（三）建设绿色低碳校园
按照《绿色校园创建标准》，开展校园环境监测，通过实施校内垃圾减量、分类，节水、节电、节能等工作，不断提高设施和场所使用效率，改善环境质量，努力营造美丽校园生活和工作空间。
（四）培育绿色校园文化
1、将生态文明价值观作为校园文化营造的重要内容，通过校园环境文化建设，不断增强师生建设美丽中国、美丽校园的责任心和使命感，通过小手牵大手，带动家庭和社区，推动全民更广泛参与到保护生态环境的行动中去。
2、将绿色学校的创建融入文明校园、安全校园等多项创建活动，充分利用校园板报、墙报、广播、微信公众号等平台宣传绿色环保知识。
2、广泛开展“环保在身边、校园更美丽”等绿色环保校园主题活动。
3、积极开展“光盘行动从我做起”“绿色低碳行动晒一晒”等活动，切实让广大师生及家长增强环保低碳意识，让绿色低碳理念深入人心。
4、组织开展“小手拉大手—绿色家庭我做主”活动，由家长朋友们将生态文明教育融入日常家庭教育中。
绿在心中，重在行动；树立绿色理念，争创绿色学校，你我有责。让我们一起秉持简约适度、绿色低碳、节能减耗、文明健康的生活方式，用责任关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负环保重任，为国家、为家乡早日实现“碳达峰、碳中和”做出贡献！
小学生绿色环保倡议书 篇5
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子。对于这些环保的知识，你了解吗？长山小学在创建绿色学校，让我们携起手来，行动起来吧！人人争做环保卫士，个个争当绿色使者，长山小学大队部向大家发出倡议：
树绿色理念创绿色学校
一、什么是绿色学校？
“绿色”是“可持续发展”的代名词，而可持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校。
根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：
①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；
②每位师生的环境意识较高；
③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；
④校园绿化、美化、净化。
二、创建“绿色学校”的目的和意义：
1、对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
2、对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。
3、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美宜人的校园环境，更有利于师生身心健康。
4、对于学校与社会的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
5、对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体，更好地培养全面发展的新时代人才。
6、社会影响：能提高学校自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。
7、经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。
三、创建“绿色学校”的要求：
创建绿色学校，创设绿色环境，倡导绿色生活，我们该怎么做呢？
我们倡议：
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不践踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，养成垃圾分类的好习惯，人人争当“垃圾分类小达人”。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。积极参与大队部组织开展的“牛奶盒回收”活动。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
7、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
为了我们的美丽校园，为了我们自己的学习生活环境，让我们多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，为创建绿色学校做出自己的努力。让我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
小学生绿色环保倡议书 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们、家长们：
爱护地球、保护环境，倡导绿色文明，是一种新时尚、是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。为深入贯彻落实习近平总书记生态文明思想，加快生态文明建设，在学校厚植绿色发展理念，积极培育绿色、和谐的校园文化，根据《陕西省绿色学校创建行动方案〉的通知》和西安市教育局相关工作要求，三桥街小学将积极开展创建“绿色学校”活动。
我们该怎么做呢？
创建绿色的学校，创设绿色的环境，倡导绿色的生活，我们倡议：
传播绿色理念，追求绿色时尚。
我们要关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
努力学习环保知识，积极参与环保活动。
努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践活动。看见不文明现象及时劝说和制止，用我们的实际行动影响周围的人。
从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
让绿色走进班级。
班级内窗明几净，物品摆放整齐：主动清理地面和墙壁上的污垢：自己动手装点教室环境。
勤俭节约。
及时关闭水、电等，爱惜每一粒粮食、每一张纸、每一个劳动工具、学习用品等。
热爱劳动，树立正确的劳动观念和态度。
认真完成清扫和保持工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动成果。
养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。
不随地吐痰，不乱扔垃圾杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在校区内吃零食。
净化语言环境，使用礼貌用语。
师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
寄语
老师们、同学们、家长们！绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。让我们养成良好的文明卫生习惯，携手共进，肩负起环保的重任，让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
小学生绿色环保倡议书 篇7
亲爱的老师、家长、同学们：
为贯彻落实习近平总书记关于生态文明建设的重要论述，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。创建阳光明媚、鸟语花香的绿色校园，王集中心学校向广大师生、家长发出如下倡议：
一、争做绿色理念传播者
不断增强绿色环保意识，正确认识和理解环境问题的重要性，认真学习提高有关环境保护的知识、培养环境保护的态度和价值观。
二、争做绿色育人引领者
积极构建绿色进取的育人队伍，深入贯彻落实习近平总书记生态文明思想，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好园所氛围。
三、争做爱护校园环境践行者
1、反对浪费，珍惜资源
以节水为荣，随时关紧水龙头。
以节电为荣，省一度电、少一分污染。
以节粮为荣，爱惜粮食，按需就餐。
珍惜纸张，保护森林资源。
2、垃圾分类，举手之劳
提高垃圾的资源价值和经济价值，主动学习生活垃圾分类知识，了解垃圾分类的优点和意义。减少水、土壤、大气污染风险，提高废物回收利用比例，减少二氧化碳排放。
3、食品安全，牢记心中
学校周边小商店、小吃店、流动餐饮摊点聚集，部分存在食品卫生脏、乱、差，销售劣质垃圾食品、“三无”食品、过期食品给学生等问题。中小学生经常食用这些食品，严重影响了身体健康和智力发育。告别垃圾食品，向“三无”食品说不。
4、净化语言，文明用语
“言为心声”，语言可以映射出一个人的将神面貌。校园是教育人、培养人的地方，不应该被不文明的语言玷污。做一个文明的学生，从不给老师、同学起绰号，不讲脏话、粗话开始。
5、爱护环境、公共设施、公共财产
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不吃零食，不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾入箱；不刻坏划伤桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
6、绿色低碳出行，减少环境污染。
7、减少白色污染，白色塑料制品不易分解，我们要减少使用。
8、植树造林，一花一草都是生命。
绿色是一种品牌、是一种时尚、是生命的象征。共创绿色校园，加强广大师生关爱家园、保护环境的思想。每个人都是美丽中国的守护者，绿色校园的创建者、绿色生活的实践者。
小学生绿色环保倡议书 篇8
老师们、同学们：
大家好！
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保、护绿！
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“山东省绿色学校”活动，我郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。
二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级责任区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化；美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创绿色校园！
小学生绿色环保倡议书 篇9
亲爱的老师们、同学们：
为贯彻落实习近平总书记关于生态文明的思想，追求人与自然和谐共生的新发展理念，扎实推进绿色校园建设，积极动员全校师生参与到节约环保、生态优先、绿色低碳的教育活动中来，临池镇中心小学特向全体师生、家长朋友发出如下倡议：
主动学习环保知识
主动学习和遵守生态环境保护的法律法规，树立绿色文明观念，增强爱护校园绿化意识，积极参与文明校园、绿色校园创建活动。
注重公共道德，爱护校园公共设施以及公共财物。爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹。
养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；爱护校园树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。
积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，美化校园环境，从身边做起，从小事做起。
养成节能减排生活习惯
节能减排是现代绿色生活理念，也是维护地球家园的必然要求！让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴做起，珍惜水电资源，践行光盘行动，文明绿色出行，养成勤俭节约的好习惯，自觉做节能减排的践行者。
践行垃圾分类
主动学习生活垃圾分类知识，增强垃圾分类意识，提高垃圾分类处理能力，积极开展垃圾分类活动，自觉行动起来，使生活垃圾分类成为自觉习惯和自发行为，巧用废弃物品，做垃圾分类新时尚的先行者。
参与环保实践
爱护校园环境，保护校园花草树木，不随意践踏草坪，攀折花木。积极组织、主动参与保护环境主题相关的社会实践活动和环保公益活动，美化校园环境，保持教室、校道、公共活动场所的卫生整洁，争当绿色校园的建设者。
同学们、老师们、家长朋友们，良好的学习环境需要我们共同营造，文明的生活方式需要我们共同诠释。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”，让我们从点滴做起，从我做起，爱护校园环境，播洒绿色希望，共创“绿色学校”，共建美丽和谐的校园。
小学生绿色环保倡议书 篇10
各位家长朋友、同学们：
绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠与我们人类的宝贵财富。保护环境，人人有责。我们每个公民都应该义不容辞地投身到环保事业中去，贡献我们的微薄之力。为增强绿色环保意识，共建绿色校园，我们向全校师生、家长及社会各界朋友发出以下倡议：
1、不断增强绿色环保意识，积极参与绿色校园创建活动。
2、节约用电，尽量使用节能电器，随手关灯。
3、珍惜水资源，一水多用，慎用洗涤品，减少水污染。
4。养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在学校内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。
5、文明就餐，不浪费粮食，不乱扔、乱倒饭菜。
6、分类投放垃圾，回收利用资源。
7。讲公共道德，爱护校园公共设施及公共财物。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画、乱涂乱刻。
8、热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动，努力创造整洁、优美的校园环境。
朋友们，宇宙只有一个地球，地球是人类唯一赖以生存的家园，珍爱和呵护地球是人类的唯一选择。让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，以环保节约为荣、以污染浪费为耻，积极倡导生态环保理念，为创建绿色校园、生态校园、和谐校园而努力奋斗、携手共进！
小学生绿色环保倡议书 篇11
亲爱的同学们：
我们的地球，我们的家园，我们人类及万物生灵的母亲，正面临着前所未有的严峻考验：对森林的滥砍滥伐，对草原、湿地的过度开发，对矿藏的肆意开采……大自然已经在频频向我们发出警告：人类必立即行动起来保护环境，拯救家园。
我们梦想的校园是绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园，我们每一个人都必须为此而努力。
“绿化祖国”，“再造秀美山川”，“建设生态文明”，这是党中央发出的号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们一亿多大中小学生要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动中，为国土绿化和生态文明建设贡献自己的力量。
在这里，我们真诚地提出以下倡议：
1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理念；
2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一棵树，在学习期间每人至少种一棵树；
3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用；
4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水、一粒米、一度电；
5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放；
6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我们的动植物朋友和谐相处。
弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，然而，就像涓涓细流终可汇成浩瀚的大海，抔抔黄土终能积成巍峨的高山，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，在华夏大地上筑起一道绿色的长城。让“弘扬生态文明，共建绿色校园”的火炬燃烧不息，传遍九百六十万平方公里的神州大地！
小学生绿色环保倡议书 篇12
“倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭和绿色出行等行动”，是党的十九大报告关于建设美丽中国的重要部署。培育绿色生活方式重在人人参与，只要人人都拥有了生态文明意识，并付诸一点一滴的行动，就可以积跬步至千里，积小流成江河！
为进一步深化“倡导绿色生活、反对铺张浪费”行动，大力弘扬中华民族传统美德、培养向上向善的风气，引导人们自觉抵制餐桌浪费、包装过度、生活浪费等不良风气，东阿县第三实验小学向广大师生及家长朋友们发出如下倡议：
争做节约能源先行者
从我做起，带头使用高效节能产品，倡导绿色消费，不用塑料袋，少用一次性筷子、饭盒、塑料杯；分类回收垃圾，促进生活节能减排。自觉养成健康、文明、节约的生活习惯。争做倡导绿色生活的“大使”，向家人和周围的朋友倡导绿色的生活方式，影响和带动更多的人保护环境，节约能源，减少污染；争做反对铺张浪费的“卫士”，敢于制止生活中铺张浪费的现象和行为，互相监督，协力保护资源和环境。
争做低碳生活践行者
节约每一粒粮食。无论是家庭、学校或者餐馆，都倡导文明餐桌，践行“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”。
节约每一滴水。无论在家在学校还是其他公共场合，都要随手关闭水龙头，做到人走水停；提倡一水多用，分质使用，重复使用，提高水的利用率。
节约每一度电。尽量使用自然光照明、绿色照明，养成人走灯熄的习惯；及时关闭教室和家庭耗电设备，普及使用节能产品，做到有序用电、科学用电、节约用电。
节约每一张纸。废纸循环利用，用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用。大力推广无纸化办公，打印用纸要双面打印，尽量做到双面使用。
树立绿色出行的理念，“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”，优先选择步行、骑行、公共交通等低碳出行方式。做到停车即熄火，减少车辆尾气排放。
争做绿色环保志愿者
积极参加绿色环保活动，为环境保护、文明乡镇的创建作出积极贡献；积极参加交通志愿引导活动，宣传交通法规，劝阻不文明行为，共同体验清洁、畅通、高效、健康的生活；积极参加植树活动，关心爱护绿色生命，形成“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的社会共识。
争做良好风气倡导者
正确理解厉行节约的重要意义，及时自重、自省、自警、自励。杜绝大办生日、升学、乔迁等奢侈浪费奢侈陋习，共同营造节俭光荣、浪费可耻的社会风尚。倡导节约环保的良好校园风气，把“俭以养德”的优秀传统美德在第三实验小学继续发扬光大。
“万物各得其和以生，各得其养以成”。绿色生活，是一种现实的要求，更是一种文明的姿态。让我们携手行动，将勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每个环节，争做倡导文明新风、反对铺张浪费的引导者、践行者和推动者，为家乡的文明创建添砖加瓦！