小学国庆长假主题作业设计 篇1
亲爱的同学们：
国庆佳节将至，为进一步发挥中国传统节日和重大节庆活动在未成年人思想道德建设工作中的载体作用，营造热烈、喜庆、文明、和谐的节日氛围，增强师生爱党、爱国、爱家意识，决定开展“欢乐国庆·我在成长”系列主题活动，让孩子们在假期中以多种方式学党史，感党恩，庚续百年荣光；迎国庆，快成长，共筑强国梦想。具体安排如下：
（一）我爱伟大的中国共产党（五六年级）
1、我的体验——假日“四史”、诗歌快乐阅读
A、去图书馆阅读一本红色书籍，了解中国共产党的成立、发展、壮大
B、从书籍、报刊、网络上去了解一些优秀共产党员的故事
C、了解孟晚舟顺利归国的前前后后等等，写下你的心得体会；
2、我的行动——开展讲爱国主义故事
A、和妈妈交谈“我最敬佩的革命英雄是谁”；
B、和爸爸交谈“哪场战争最让你印象深刻”；
C、和爷爷奶奶交谈“建国初期有哪些辛酸生活”；
3、我的心愿——自制祖国生日贺卡、心愿卡，表达对祖国的美好祝福。
（二）我爱蒸蒸日上的祖国（三、四年级）
1、我的体验——国庆快乐行（以图片记录祖国的巨大变化）
A、到城郊、农村秋游，感受国家对农村发展的实惠；
B、到名胜景区游玩，感受国家高速发展和人民富裕生活；
C、看一部战争题材的电影，感悟战争的残酷和美好生活的来之不易；
2、我的行动
A、学唱爱国主义歌曲《我和我的祖国》；
B、以“中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网”为主题，选择其中一个，搜集相关的内容，画一幅画，点赞中国智造；
C、在家长陪同下，参加一次社会实践活动：学习宣传“礼仪知识、交通安全”知识，文明出行，礼貌待人接物。倡导社区文明、绿色环保、遵规守纪、诚信友善的良好风尚。
（三）我爱我家（一、二年级）
1、我的体验——今天我来做
A、国庆七天，每天陪家人外出买一次菜，感悟农民挣钱的艰辛；
B、进行一次家庭大扫除，清理家中的废品并卖给废品站，感悟不起眼的废品也有它的价值；
C、询问爷爷奶奶“爸爸妈妈经历过哪些苦日子”，从而懂得珍惜、节约、不攀比；
2、我的行动
A、为妈妈倒一杯茶，告诉她“妈妈，为了这个家，您辛苦了！”；
B、监督爸爸一天不准抽烟，告诉他“身体健康最重要，您健康，全家安”；
C、为爷爷奶奶做捶背或洗一次脚，告诉他们“我长大了，一定会好好孝顺您”；
温馨提示：学生可在相应年级作业中选择一项，可以照片、书写、心愿卡等方式呈现作业，其中照片类可以及时发布到班级群，其余的作业国庆返校后各班回收，进行评比，学校将进行表彰。
小学国庆长假主题作业设计 篇2
尊敬的各位家长朋友，
您好！
金秋十月迎国庆，璀璨喜气耀大地。祝贺祖国母亲迎来了__周年华诞！为贯彻落实“双减”政策，促进家校沟通，做好家校共育，让孩子德智体美劳全面发展。__小学政教处联合大队部为每位孩子布置了本次假期德育作业：
红色实践篇
01、我的中国心（1-2年级）
1、“我向国旗敬个礼”与国旗合影并敬礼（需佩戴红领巾穿校服）
2、学习唱一首红色歌曲并在红色主题场景录制视频一个。（《春天的故事》《国家》《今天是你的生日，我的中国》《万疆》《我的中国心》等。）需佩戴红领巾穿校服。
02、了解中国史（3、4年级）
1、观看一部红色影片并写下读后感（如：《我和我的祖国》《长津湖》《八佰》《金刚川》和《建国大业》等。）
2、组织队员们了解诗词歌赋中的中国，并抄写硬笔书法或软笔书法。
03、我的中国梦（5、6年级）
1、队员们开展“绘画里的中国梦”活动，通过制作手抄报或分格漫画的形式，记录祖国的发展历程；
2、记录自己介绍祖国红色景点的视频录制下来（可以是“云解说”如对着PPT讲解等形式）（需佩戴红领巾穿校服）
注意：以上作业每项每班上交优秀作业2-3份到政教室，10月8日中午12点前。
劳动实践篇
节假日马上就要来了，如何让孩子在假期坚持劳动的好习惯呢？这份劳动清单或许可以帮到你。先一起看看清单的详细内容吧。（1-6年级根据本年级对应劳动内容任选4项，拼成四宫格照片上交，每班上交优秀作业2-3份，其中4-6年级需写下劳动心得，每班上交优秀心得2-3份，10月8日中午12点前上交）
运动锻炼篇
为了能够拥有一个健康的身体，请家长朋友督促孩子们每天锻炼一小时。如打球、跳绳、爬山跑步等，也可选择和家长一起到社区附近的体育健身点锻炼。
注：在进行体育运动时，请先做准备活动。自制运动打卡表，开学上交至班主任。（每班选最优秀2-3份上交政教室，10月8日中午12点前）
祝大家假期快乐！
小学国庆长假主题作业设计 篇3
时值国庆、学习二十大之际，为了使我们的孩子度过一个安全、愉快、友爱、健康的假日，培养学生的动手能力、实践能力和创新精神，加强爱国主义教育，培养热爱祖国、热爱家乡的情感，特布置国庆假期德育实践作业。
实践活动一：我是朗读者
全体师生中开展“爱国主题”的“我是朗读者”普通话朗读活动。（每天推送5名教师和每班一名学生的朗读录音）。
活动要求
1、视频规格：横屏录制，时长为5分钟左右。以朗诵等形式推广普通话，朗诵内容以学习二十大、赞美祖国、感恩党、共创文明城为主，内容积极向上。
2、朗诵要求：朗诵稿内容主题突出，思想性强，作者感情饱满真挚、吐字清晰、普通话标准、声音洪亮，抑扬顿挫，能使听众产生情感共鸣。
实践活动二：我和国旗合个影
国旗是中华人民共和国的标志和象征，利用国庆假期，让学生在国旗下合影，感受作为二十一世纪少年儿童的自豪和骄傲。
实践活动三：我向祖国表白
请将图画与文案结合制作一张海报，向伟大的祖国母亲深情表白，祝福祖国繁荣富强。假期后交给班主任，各班精选10份优秀海报于10月8日上交政教处，纸张A3大小，标注班级姓名。
实践活动四：我是小厨师
向父母学习生活技能，开展“共做一道菜”劳动实践活动。
活动要求
1、学生亲自为父母做一道菜，记录做菜过程，打包提交“切菜、做菜、成品”三张照片和一个小视频。
2、学生提交照片和小视频时，压缩包命名为“班级＋姓名＋菜名”。
3、照片和小视频要求：拍照清晰，学生必须在照片和视频内，能认清所做菜品，能辨认清楚学生做菜过程。
4、10月7日下午6点前，各班班主任以班为单位将照片和小视频打包发到邮箱：________
实践活动五：我为祖国骄傲
和家人一起居家选看一部影片，感受祖国的辉煌成就，教育部、中宣部推荐影片《我和我的祖国》、《我和我的家乡》、《最可爱的人》、《鹭世界》、《忠爱无言2》、《彩云深处》等。观影后不妨用文字记录下你的感受，10月8日请各班推选10篇优秀观后感上交学校。
小学国庆长假主题作业设计 篇4
主题一：献礼祖国
活动对象：全校学生
选择一项完成即可
Tip1：“好少年敬国旗”
少先队队礼是少先队的最高礼仪，它包含着中华少年对祖国的满满敬意，满满热爱。当我们穿行在祖国的秀丽山河间时，请让国旗留住你最美的队礼，让“国旗下的队礼”饱含我们浓浓的敬意。
推荐使用“图文寄真情”（明信片）、“立起来的队礼”（手工作品）、“队礼集结号”（电子相册或视频剪影）、我与国旗的故事（漫画创编）等形式展现出来。
Tip2：“红孩子正能量”
1、通过红领巾寻访、线上或者实地走进红色教育基地、科技创新基地、生态环保基地等形式，进行观察、聆听、讲述、分享。走进历史、走近中国，了解中华民族发展中的伟大成就；
2、新时代新思想，牢记____教导，学习____对少年儿童的嘱托和希望。争做“新时代代言人”，传播民族文化，传承时代精神。
推荐使用“红色小讲师”视频、“我的红色电子护照”（护照设计）、“建国__年简史”（绘本册）、“____教导记心中”（图文画作或手抄报）、“新时代新思想”（书法作品）等形式展现。
备注说明：“红领巾小讲堂”已经在学校公众号“红鹰流彩”进行推送，我们诚邀“红色小讲师”加入，与共和国同行，与新时代共生。视频要求以“传承红色基因”为主题，内容可以为讲好红色故事、走进爱国主义基地、牢记____教导等，横屏录制，备注“xx班xxx”。（提交邮箱：________）
Tip3：“__伢爱家乡”
1、垃圾分类我先行，低碳生活爱家乡。低碳是一种生活态度，公共交通出行、光盘行动、垃圾分类都在传递着绿色生态的正能量。请同学们创新维护绿色生态的方式，争做“__代言人”，传递绿色生活和可持续性发展的重要思想。
2、开发区的“文艺范儿”。打卡军山新城的鲁迅书店美术馆，在独具特色的文艺空间里，收获难忘的阅读体验。
推荐使用“小记者采访”、“小主播代言__”（视频播报、介绍图书馆）、“绿色生态小创客”（环保创意作品）、“小贴士”（光盘、分类、战疫等小建议手操报）。
主题二：敬老重阳
活动对象：全校学生
农历九月初九，是我国传统节日重阳节。由于“九九”与“久久”同音，九月初九包含有生命长久、健康长寿的寓意，我国把传统与现代巧妙结合，将每年农历九月九日定为老人节。敬老是中华民族的传统美德，在思想领域有着重要的地位。这一天，社会推出各项活动助老，一些家庭的晚辈也会搀扶长辈到郊外活动，或为老人准备一些可口的饮食等。
学校针对各年级阶段学生，制定了一份“重阳劳动实践清单”，请同学们围绕“重阳敬老”主题，挑选几件力所能及的事，和家人们一起快乐的劳动吧！
任务群1：居家整理
一、二年级：小朋友，你能坚持日日收拾整理吗？请你将文具宝宝、书本送到他们的家去吧！
三、四年级：早上醒来穿好衣服，被子和衣服乱七八糟，叠一叠，理一理，自己事自己做，每日争当妈妈的小帮手，我们可以洗菜、扫地、倒垃圾等。
五、六年级：巧手动一动，被子四四方方像块豆腐块，勤换床单被套，收拾换季衣物，让我们养成个人卫生好习惯，远离病毒细菌！
任务群2：家人照料
幸福是我和家人相处时的温馨，它是金钱买不来的。多体会生活中的点点滴滴，多和家人一起劳动，分享劳动成果，在节假日里，争做“小当家”，为家人分担家务吧！
一、二年级：饭前盛饭、摆碗筷，饭后收拾碗筷，擦桌子，让生活多一点仪式感！闲暇时给爷爷奶奶梳一梳头，捶一捶背。
三、四年级：洗碗筷、放洗澡水、泡茶、泡咖啡，这些和水打交道的家务活，你能胜任吗？家里的一些生活用品快用完了，试着帮忙去买一买！
五、六年级：家里多了新成员后，你会照顾小弟弟小妹妹吗？父母工作劳累，给父母或长辈洗头泡脚做个放松SPA吧~
任务群3：职业体验
在我们校园里有很多“红马甲”、“红袖章”的身影，希望同学们能将小红鹰志愿精神传递下去，戴好口罩，带上社区（志愿）服务登记表去参加社区服务哟！
三、四年级：试着当一次“小主播”，宣传社区垃圾分类等文明行为；争当“小记者”，记录美好生活；做做“小管家”，管理家庭一周生活开支。
五、六年级：在家或社区体验保安、测温员、厨师、售货员等职业，参加社区敬老服务，帮助他人。
劳动小安全：
烹饪时应注意厨具使用安全，家用电器参考说明书的使用，放开水注意水温，使用完电器后应切断电源。
参加志愿服务戴好口罩，不去风险区域，注意防疫安全。
注意：提交劳动实践作业需下载文档《重阳劳动实践作业》并打印完成，拍照上传到学生综合素质评价平台。具体操作步骤参考以下视频，9月未上传中秋劳动作业的同学请尽快上传哟！
期待同学们的劳动成果，创美劳动，美创生活！
小学国庆长假主题作业设计 篇5
亲爱的家长们、同学们：
祖国的发展离不开每一位国人的努力，在历史的长河中，我们的祖国正以饱满的气势高速发展。每一位国人都应为我们的祖国骄傲，都应为祖国的繁荣发展贡献力量。
国庆小长假即将来临，小学生如何度过一个有意义的国庆节呢？__小学给全体同学布置了别样的实践作业，一份“自选作业菜单”提供给大家，结合实际情况使用哦！
致敬我的祖国
山河壮美，叠翠流金，我们的祖国欣欣向荣、蒸蒸日上；我们的民族扬眉吐气、自信满怀；我们的人民幸福安康、意气风发！五星红旗迎风飘扬，我们同庆祖国华诞的荣光！
自选作业1：向国旗敬礼
（1）我与国旗合张影
国旗是国家的象征，一种力量、情怀与希望的象征。国庆期间，五星红旗会处处飘扬，选择一面国旗合张影，留下你最灿烂的笑容。国庆过后，我们会评选“最美笑脸”展示哦。
（2）我为祖国送祝福
祖国妈妈生日之际，
唱一首爱国歌曲，
诵一篇爱国美文，
说一句爱国感言…
用小视频记录你对祖国的爱，
为祖国送上最衷心的祝福。
自选作业2：手绘爱国情（四-六年级）
绘制“我爱您，祖国母亲”绘画作品，在国庆这个特别的日子里，去街头走一走，看看百姓和乐的生活，看看中国的和谐图景，请同学们用画笔画一画你心中的祖国。
自选作业3：书写“中国梦”
愉快的国庆之旅被祖国的大好河山充盈，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情。（可以是毛笔字也可以是硬笔字，注意稿纸的美观）国庆期间难忘的事情，也可以用写日记的形式记录下来。
自选作业4：观一部爱国影片
饮水思源，才知道幸福的来路；感恩奋进，幸福才能永远。9月30日是我国烈士纪念日，请同学们在假期里观看一部爱国电影，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，传承前辈的革命意志。
建议：可以和家长一起在网络上观看《长津湖》、《我和我的父辈》、《我和我的祖国》《我和我的家乡》等，了解中国共产党的发展史，并用思维导图的方式手绘党的发展史。
自选作业5：爱在重阳
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，10月4日恰逢重阳节，当国庆遇上重阳，付出和感恩撞了个满怀。
同学们可以在家为爷爷、奶奶、外公、外婆做点力所能及的事；也可以和小伙伴相约，为敬老院的爷爷奶奶们带去节日的问候，把“别样的亲情”送到老人们的身边！
打卡生活小技能
利用小长假学习一项劳动技能，以家庭成员的身份积极参与家务劳动，提高自己的劳动本领和生活自理能力。同学们可以自主挑选适合自己的劳动作业。
一年级
1、自己餐具我会洗
2、上学用品我会理
3、地面脏了我来扫
4、农业种植、采收体验
二年级
1、小件衣物我会洗
2、红领巾用巧手系
3、我是拖地小达人
4、农业种植、采收体验
三年级
1、运动鞋，勤“洗澡”
2、小被子，要叠好
3、书桌乱，我整理
4、农业种植、采收体验
四年级
1、洗洗头发更清爽
2、整理床铺我不忘
3、晒晒衣服多健康
4、农业种植、采收体验
五年级
1、整理书架我在行
2、衣物备好我不慌
3、纸条编织我最棒
4、农业种植、采收体验
六年级
1、勤洗床单身体好
2、整理房间新视“角”
3、浴室清洁不可少
4、农业种植、采收体验
燃烧你的卡路里
戒掉可乐戒油腻，戒掉外卖戒游戏，别再熬夜伤身体。来来，深呼吸，跳绳跑步仰卧起，不达目的不放弃。这个假期，一起燃烧你的卡路里！
自选作业1
谁是跳绳王？每天一分钟跳绳三次，并记录跳得最多的一次，是不是一天比一天厉害呢？
自选作业2
各种球类运动，足球、篮球……
同学们也可以按照下面的推荐项目开展锻炼哦！
温馨提示：
（1）穿宽松适合的运动服。
（2）运动之前做好热身运动。
（3）运动之后注意休息，补充水分。
亲爱的同学们，以上活动的优秀作品将在学校公众号宣传展示。同学们，期待你们的精彩分享哦！
其中体育锻炼一小时为每天的必做清单哦！
小学国庆长假主题作业设计 篇6
亲爱的同学们：
我们迎来祖国妈妈的生日。为了大家能过一个充实而有意义的假期，老师们精心准备了一份“欢度国庆”德育实践作业，希望同学们以自己的实际行动喜迎国庆，祝福祖国。
活动内容
以“爱祖国，从每一天做起”为主题开展实践活动：
1）做一个快乐的“美容师”
主动分担家务，在家做好拖地、洗衣、洗碗等力所能及家务。
2）做一个快乐的“读书人”
利用国庆放假期间，在家阅读适合本学段的经典书籍。可以尝试制作读书卡，与同学分享阅读的快乐。
3）做一个快乐的“分享者”
观看革命传统影片，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活；收看国庆节有关新闻节目，体验祖国的繁荣与昌盛。
4做一个快乐的“爱国人”
不管你在何处，无论你是谁，只要你心系祖国，总有那么一个瞬间，当国歌响起，当国旗升起，满满的爱国情怀就会在心中激荡！
“我和国旗合个影”
一二年级同学了解有关国旗的知识，拍下你和国旗的合影，共同为祖国妈妈庆生。
“我为祖国献幅画”
三四年级同学和长辈交流祖国__年发生的巨大变化，绘画出你心目中最美的祖国。
“我为祖国唱支歌”
五六年级同学为祖国__华诞献唱一首歌，用歌声放飞梦想，别忘了拍下视频和我们分享哦！
（5）做一个快乐的“运动者”
体育锻炼已经是我们生活中的重要组成部分，为了有一个充实、健康、愉快的假期，希望同学们充分利用假期时光，停课不停学，居家不停练！每天坚持锻炼身体。
劳动篇
我们常说，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我们不仅可以从劳动中体验生活的乐趣，还可以养成一种全新的生活方式，更能从中获得持续创造美好生活的能力！所以，宅家的日子里，让我们一起劳动起来吧！
一年级家务劳动清单：
1、衣物洗涤：学习洗袜子。
2、卫生清理：学习用扫把扫地，能进行简单的垃圾分类。
3、学会自理：坚持每天自己洗漱，并会将洗手盆和地面上的水渍擦干。
4、内务整理：学习叠衣服、裤子、袜子等。
5、厨房技能：饭前摆碗筷，饭后收拾桌子。
6、加工食品：会洗水果。
7、物品规整：会整理书包和学习桌，分类整理玩具。
8、照顾家人：给父母或长辈做些表达孝心的事：剥水果吃等。
9、照顾宠物：给宠物喂食、清理粪便，给小狗洗澡等。
二年级家务劳动清单：
1、衣物洗涤：自己的小衣物自己洗。
2、卫生清理：会用拖把拖地，学习垃圾分类的常识。
3、学会自理：学会系鞋带，打绳结。
4、内务整理：学会叠被子，整理床铺。
5、厨房技能：饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾、擦桌子。
6、加工食品：帮父母择菜、洗菜。
7、物品规整：学会整理书桌、书柜。
8、照顾家人：给长辈捶背。
9、种植养护：学会管理植物，定期浇水、修剪等。
三年级家务劳动清单：
1、衣物洗涤：手洗自己的简单衣物，用洗衣机洗衣服。
2、卫生清理：坚持扫地、拖地，进行垃圾分类。
3、学会自理：学会自己洗澡、梳头。
4、内务整理：会洗自己的鞋子。
5、厨房技能：学习制作水果拼盘。
6、加工食品：学会择菜、淘米，会清洗蔬菜和水果。
7、物品规整：每天整理书桌、书柜和书架。
8、照顾家人：给父母或长辈洗脚，表达孝心。
9、种植养护：学习花草养护技巧
四年级家务劳动清单：
1、衣物洗涤：学习用洗衣机洗大件衣服。
2、卫生清理：帮助父母做好大扫除，坚持垃圾分类。
3、学会自理：自己洗澡、打扫卫生间。
4、内务整理：学习用针线缝扣子。
5、厨房技能：和父母一起准备食材。
6、加工食品：参与烹饪，在父母帮助下能炒一两个菜。
7、物品规整：归类整理书架和家中常用物品。
8、照顾家人：能自己洗鞋、穿鞋带，帮家人擦皮鞋。
9、种植养护：养护花草，定期修剪整理。
五年级家务劳动清单：
1、衣物洗涤：学习分类清洗衣服。
2、卫生清理：坚持每天打扫房间并保持整洁。
3、学会自理：自己洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。
4、内务整理：学会整理换季衣服，做到衣物摆放整齐。
5、厨房技能：收拾餐桌。洗碗，每周清理灶台、冰箱。
6、加工食品：学习制作凉拌菜，能独立炒一两个菜。
7、物品规整：坚持每天进行书桌、书柜和物品整理。
8、照顾家人：学习给长辈泡茶，孝敬长辈。
六年级家务劳动清单：
1、学会基本的做饭技能：学会简单的炒菜、煮汤等烹饪技能；能用电饭煲烧出软硬适中的米饭，和父母合作完成较难的菜品。学会清洗部分食材部分鱼类、肉类和贝类等。
2、学会合理分类：书籍、衣物、家中物品能主动分类摆放，掌握衣物洗涤分类，垃圾分类，并逐渐形成习惯。
3、学会较难操作：学会换洗床上用品；学会给家人泡茶制作蛋糕等；能根据说明书使用家用电器，小问题能及时处理；能掌握一项手工技能，例如能缝制比较简单的布艺品编织贴绣、剪刻手工装饰等。
4、学会主动服务：随时擦桌子拖地、擦玻璃；饭前饭后做好摆放、收拾餐桌用品；学会照顾弟弟、妹妹、老人等。
5、学会初步分辨：能辨识蔬菜质量，辨识家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及时清除变质或过期的物品，能帮助家人购买常用的物品等。
孩子们，劳动是一首永恒的赞歌，让我们争当一名“劳动小能手”，收获丰硕的劳动果实吧！
小学国庆长假主题作业设计 篇7
一年一度的“国庆”节又将来临，首先向您致以节日的问候！在中华人民共和国__周年国庆之际，为了使我们的孩子度过一个安全、愉快、爱心、健康的假日，我们以“十一”文化为主线，培养学生的实践能力和创新精神，加强爱国主义精神教育，培养热爱祖国、热爱家乡的情感，__小学特布置国庆假期德育实践作业。
为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的国庆节。拟定今年国庆节期间，布置以“孝敬长辈，快乐劳动，感恩爱国”为主题的国庆节社会实践活动。
活动时间：
20__年__月__日—__月__日
活动内容
（一）爱祖国
1、十月一日观看国庆相关庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。（要求：把孩子们观看庆典的照片发到班群。）
2、学唱一首歌颂祖国的歌曲；（要求：一、二年级学生录下小视频在班群分享；）
3、画一幅画献给我亲爱的祖国；（要求：三、四年级学生完成，回校交给美术老师。）
4、看一部爱国题材的电影，感悟国家的伟大和美好生活的来之不易；（要求：五、六年级学生结合观看电影写一份心得，回校交给班主任。请家长把孩子观看电影的图片分享到班群。）
5、将爱党、爱国之情化为实践。参加一次志愿者服务，参观一处爱国教育基地或文化场馆。（要求：把孩子们活动的照片或者参观的照片发到班群。）
（二）爱我家
1、我的体验
A、国庆七天，陪家人外出买一次菜，感悟农民挣钱的艰辛；
B、进行一次家庭大扫除，清理家中的废品并卖给废品站，感悟不起眼的废品也有它的价值；
2、我的行动
A、为妈妈梳一次头，轻轻扯下她头上的白发，告诉她“你是我心中最漂亮的人，我永远爱你”；
B、监督爸爸一天不准抽烟，告诉他“身体健康最重要，儿女在一天，就要让你健康一天”；
C、为爷爷奶奶做一份蒸鸡蛋，告诉他“爸爸妈妈工作很忙很累，以后我来替他们照顾你”；
（三）做一个忠诚的“爱国者”
1、外出携带国旗，与爸爸妈妈或爷爷奶奶一起以“美丽祖国”为主题拍摄一组合影照片。（发图片至班群，配文字“我是__小学Xx班学生，我与祖国共成长”。）
2、做一个快乐的“文明使者”。
学习宣传“礼仪知识、交通安全”知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。假期与父母、爷爷奶奶开展小手拉大手，倡导社区文明、绿色环保、遵规守纪、诚信友善的良好风尚。
小学国庆长假主题作业设计 篇8
亲爱的同学们：
我们即将迎来祖国妈妈的生日。为了大家能过一个充实而有意义的假期，老师们精心准备了一份“欢度国庆佳节，爱国从我做起”德育实践作业，希望同学们以自己的实际行动喜迎国庆，祝福祖国。
童心迎国庆，礼赞新时代
和家人一起观看珍藏版开国大典彩色影像，交流自己的感受。
“我和国旗合个影”
一二年级同学了解有关国旗的知识，拍下你和国旗的合影，共同为祖国妈妈庆生。
“我为祖国献幅画”
三年级同学和长辈交流祖国__年发生的巨大变化，绘画出你心目中最美的祖国。
“我为祖国唱支歌”
四年级同学为祖国__华诞献唱一首歌，用歌声放飞梦想，别忘了拍下视频和我们分享哦！
“我为祖国做代言”
五六年级同学自己用手机或相机记录__县内街道、商场等场所庆国庆的快乐时光，化身代言人，带领同学们领略祖国的繁荣强大。
（以上活动的优秀作品将在学校公众号宣传展示，期待大家的精彩分享。）