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最美心头一亮时初二作文800字

最美心头一亮时初二作文 篇1

科技发展,生活巨变,这世界熙熙攘攘,这生活匆匆忙忙,我却在老家深林间发现了一处鲜为人知的世外桃源,在那里,我心头一亮,悟到了许多我在城里从未听闻的道理。

我,行于林间山道。清晨六点的山路显得格外神秘,我第一次来这里,却与这山林如失散多年的朋友一般,我情不自禁地走向山林深处。

空气是那样清新,带着泥土的芬芳,山雾将一切事物都蒙上一层白纱,让一切都有了一种朦胧神秘的美感。我看见花,可以闻到扑鼻的芳香,我仿佛可以看到那一片片的万紫千红,那一朵朵花团锦簇。我路过一条小溪,水清澈得如镜子一般透亮,她轻快地向前奔跑着,击打着我的心房,鸟儿在树上欢唱,虫儿在丛中鸣叫,奏起一曲悦耳的黎明乐章,多么美妙的地方啊,我由衷赞叹,心中无限神往,却又闪过一丝忧伤,这样的地方不知还能留存多久呢,如今人类大肆开疆扩土,无数山林被改造成大楼和旅游区,当人气多了,这里还会清纯美好吗?我不禁想起了那一座座工厂,伐木机的吼叫,伴随着树木的悲鸣,以及动物的迁徙逃亡。我猛然睁开眼,停止了这恐怖的想象,霎时,我心头一亮,只有保护环境,才能坚守住这片珍贵的净土!

望着这片人间仙境,我明白了保护环境的重要性,从此以后,我做任何事都力求环保,只为世上还能多留一些这样纯洁的净土。

我在林中漫步,不觉中迷了路。我不免有些慌张,雾中突然出现一位老人,着实让我吓了一跳,老人微笑着缓步向我走来,一股浑厚的声音从他口中涌出:“你迷路了?”我茫然地点头,他转过身,示意我同他走,我明白他愿意帮我,便与他同行,望着他的背影,我有一种说不出的感觉,他走路不慌不忙,浑身散发出一种清新自然,就如这林子一般脱俗,潇洒。我再次心头一亮,城里人们所求的快活,便是用不完的金钱,住大房子,可是老人在这林间逍遥自在,不也是一种逍遥洒脱的快活吗?

真正的享受,并不是来自于物质,而是来自于精神与本心啊。

大自然与老人,让我悟到了许多。我向往山林的美轮美奂,于是我悟到了环保;我敬佩老人的逍遥,于是我悟到了修身养性的真谛。

最美心头一亮时初二作文 篇2

窗外阴风怒号,一阵阵风如猛兽般嘶吼,袭卷着这片土地。坐在窗边的她情绪极不稳定,狂风仿佛撕扯着她的心灵。

她在那次事故中失去了宝贵的视力,与黑暗相伴,这让她的内心受到沉重的打击。她开始将自己封闭起来,与身边的一切事物为敌,破坏它们来发泄那无边的苦闷,周围的一切都成了她在黑暗中发泄愤恼的对象。父母试图抚慰她的心灵,但换来的只是重重的摔门声。她不配合治疗,没有信心面对生活,她固执地认为自己已经被这个世界抛弃了……

在父母的百般劝解,最后甚至是央求下,她才同意进入盲人学校。新的环境、新的同学、新的课程都无法将她拉出深渊,她每天心不在焉。无法燃起生活的斗志,渐渐地父母语重心长的话消失了,取而代之的是一阵阵哀叹声和母亲的啜泣声。

一天在上学的路上,她依旧心不在焉地用小棍儿搜寻着前方的道路,突然。她感受到一阵疾风从她侧面袭来,随之而来的还有一阵急促的汽车鸣笛声,她意识到自己即将遭遇一场车祸,在慌乱之中,她迷失了方向不知所措,就在这千钧一发之际,一双大手猛地推了一下她的后背。她躲过了这次灾难,她摸索着想向那位临危救助之人致谢,但那人只留下一句“不客气”,便匆匆而去。这一刻,她发现自己并没有因身体的缺陷,而与社会隔绝,轻柔的细风抚摸着她的脸颊,鸟儿的细语在她耳边回荡,她感受到了爱与希望。这双手,这双不一样的手,勇猛地一推,让她心头一亮!

她开始反思这段时间的生活,父母的关心、老师的关怀、同学的友爱,周围的人们都想方设法地帮助着她,她都全然不顾,没有用心去体会。

自此,她开始积极配合治疗,每天忍受着剧痛,经历了无数个不眠之夜,但她一次次克服。终于,她重新见到了光明!全家人都喜极而泣!

她通过查找监控的方式找到了那个帮过自己远离危险的人。她想要感谢他,但那个人已不认识她,人家觉得帮她躲过车祸的也只是举手之劳。她感到怅然若失,此时一束阳光投射在她身上,仿佛照进了她的心里,她幡然醒悟,原来她已走出深渊,她战胜了自我超越了自我。

鲁迅说过:“自己发光,不必等待炬火。”在生活中,做自己的摆渡人,心无外物,让自己的心中发光,成就精彩人生。

最美心头一亮时初二作文 篇3

“呦,葱花开了!”母亲一声惊叫,我不由前去观看。

穿过米黄色的厨房石面,眼前一亮,再不是当初的一根葱了。只见它绿色中空的茎小了,瘦了,底下还有些枯黄、憔悴的样子。恰似刚生完孩子的母亲,小心翼翼地护住它渺小的生命中最为重要的东西——花球。

花球却是饱满的,那样大,那样夸张,葱清瘦的身子被压得低伏下去,像给人敬礼似的,却高高托起那一头雪亮的花儿。花团有许多小花组成,每朵小花的花瓣都是尖尖的,没有香气,也没有那么引人注目,但哪怕你只是无意间那么一瞥,都会心头一亮。

它的姿态,恐怕别的植物是无法完成的。尽管被压弯,它却仍向着窗外,向着太阳。也许,它在阴暗的角落待得太久了吧!它也渴望阳光,也渴望栉风沐雨。于是它不得不压折在那个尖窄的边上,无力地匍匐下去,拼尽一切力量去维持花朵的生命。

好久,我才想起它的过往。那一批葱,它是最瘦小的一根,以至于我们不屑于用它做菜,而给它加了点水,放在一个瓶子里,然后弃在角落里。它幸存了下来,却也注定了悲惨的命运。它必须要忍受无边的黑暗,忍受根部的干渴,忍受没有太阳的日子。只因为它是一根微不足道的葱,它没得选择,只能这样生存。后来苟延残喘的它结了一个花苞,一个小小的却蕴含着它全部的能量和璀璨的花苞,可惜没人看到!

然而它不放弃,它向着太阳生长,它努力绽放。它不问为什么,只因这是它的使命。不怕弯了身子,不惧折了叶子,它只是生长着,努力地生长着,只为有一天种子播撒到外面的天地,在那个精彩纷呈的世界里,延续它的生命。那一刻,它是最美的!

于是,它开花了,就像现在这样!

其实,葱开花的理由十分简单:只是生命的悸动,只因我是植物,所以开花,所以结籽,所以子子孙孙绵延不绝。

葱的花,很美。再次端详它,心中有了不一样的感受,不再是惨白,而是高贵的白色,因为那是生命的结晶!此刻,在我眼前的,不是一颗葱,而是一位灵魂纯粹的母亲。

我轻轻的在它干涸的根部撒上一点清水,花球动了一下,几粒已成熟的种子顽强的飞向窗外,飘向楼下的那片万紫千红。

我用心凝望着它,记住它的顽强,它的执着,它的奉献,它生命中的伟大!

这一刻,我心头一亮,只因葱花!

最美心头一亮时初二作文 篇4

花儿心头一亮,发现了自然的美好,感受到自然的芬芳,才会越来越美;鱼儿心头一亮,发现了大海的美好,感受到大海的温暖,才会越来越大;鸟儿心头一亮,发现了蓝天的美好,听到了蓝天的窃语,才会越飞越高。那一瞬间,我的心头一亮。

那是一个衣衫褴褛的乞丐,皱纹如蜘蛛网布满了他的脸。他面色枯槁,脸色就好像沙漠一样,只有沙子和灰尘,没有一丝生机。他的手看起来只有骨头和皮,脑袋上的头发都游历世界去了,所剩无几。那个乞丐手中捏着皱皱巴巴的五元钱,乞丐的神情里似乎透露着害怕。我不知道他怕什么?我很好奇,就远远跟着那个乞丐,去看看有什么事令他如此紧张。

他到了一家面馆外,徘徊不定,刚往前踏一步,可仿佛前面有火似的,又急急忙忙将脚收回。他看了看里面,面馆里面热闹极了,就仿佛是集市一样。终于,那个乞丐鼓足了勇气,将钱捏得更紧了,带点犹豫的神色跨进了店门,刚一进去,我就听到有一个小孩大喊:“讨米佬来了!穷光蛋来了!”

那个乞丐,站在原地,脸上透露着害怕,透露着绝望。还有一个顾客大喊:“你是来吃剩饭的吗?还是来看我们吃的?别把这里弄臭了!你想让我们都没有食欲,你就可以吃个够了!是不是!”那个乞丐一下子没站稳,坐在了地上。

不知为何,我多么想冲上前去,将他扶起,可是又没那个勇气。

就在我犹豫的时候,只听见一个男人大喊:“都别说了!”然后,他迅速跑过去,将乞丐扶起,扶到一张没人的桌子旁坐下:“你们考虑过他的感受吗?他也是一个人啊!不是畜牲!人如果没有了同情心,那和动物有什么区别?”

我认出来了,这个人不正是店老板吗?店老板蹲下身子问乞丐:“您要什么?大爷?”

乞丐满脸感激:“我,我要一碗热干面……”

那个店老板二话不说,赶忙做了一碗面,双手捧着热干面快步走过去,弯着腰将热干面放在桌上,又从筷筒里抽出一双一次性筷子,放在碗上,微笑着对乞丐说:“您请慢用。”然后,他转身对周围的人说:“人人都是平等的。”

这件事,让我心头一亮,我发现了世间的美好、善良,它如一盏明灯,照亮了世界。

最美心头一亮时初二作文 篇5

百思不得其解,不如心头一亮。——题记

我讨厌阴雨天,更讨厌在阴雨天练琴。乌云把天空挡的严严实实,找不到一丝光亮,潮湿的空气黏在皮肤上更是让人不适,地上的坑坑洼洼里布满了雨水,时不时溅起水珠,带着泥土的水珠溅到皮肤上,真是令人烦躁。

终于走到屋檐下,收起伞,随着伞的抖动而四处乱窜的水珠,更是让我眉头紧皱。我快速地把湿哒哒的雨伞丢进伞篓子里,踏进了那“万恶之源”——琴房。

随意地翻开琴谱扔在琴架上,那密密麻麻陌生的音符让我又粗暴的将它合上。烦躁、无奈、焦急,一瞬间向我袭来。考级时间不足半月,这首九面的曲子却跟崭新的一样,后面几面甚至还未来得及试一遍。窗外淅淅沥沥的雨声仿佛敲打在我心间,玻璃上的雨珠好似滴落在我耳旁,让我无所适从,静不下心。

随手拿起一旁书架上的漫画,封面花里胡哨,独独《百变马丁》四个大字简单明了。我胡乱翻看着,却很快被里面的情节吸住了眼球。主人公是一个名叫马丁的小男孩,他每天起床都会有一个新身份,以这个身份去解决各种各样的问题,每天都有新的期待。其中的一句话引起了我的注意:没有什么问题是解决不了的,如果找不到方法,就先放下眼前的烦恼,从根源开始找,别灰心。

我慢慢地放下了书,嘴里念叨着这句话,随之心头一亮,似乎,我找到了!

重新打开琴盖,从第一段开始,手指在黑白相间的琴键上飞扬,反复地在几个琴键上流连,时而顺畅,时而磕磕绊绊,时而与两三个音符苦苦纠缠,但已经没有之前的心烦意乱。几轮下来,修正错音,明晰节奏,巩固指法,心中像是注入了一股力量,一遍又一遍,不厌其烦。终于,琴键上的手指总算能够配合上空气中跳跃的黑白精灵,流淌成一首完整的乐音。

一曲终了,时钟已经滴答滴答地转了大半圈。我才发觉,不知何时,窗外的雨已经停了,留下几滴雨水挂在叶尖摇摇欲坠。乌云渐散,阳光透过缝隙洒落人间,其中一缕透过玻璃折射在满是字迹的琴谱上,也别有韵味。

最美心头一亮时,守得花开见月明。

最美心头一亮时初二作文 篇6

夕阳西下,几缕余晖洒落,薄薄的暮光笼罩着小院。伸出手,几片花瓣便服帖地落下,轻轻搭在手心。又有更多飘落在它的脚下,深埋土壤。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不知怎的,脑中冒出了这句千古绝句。朵朵薄红了却此生,为的是大局,为的是子孙后代。我的父母,你们离开我,背井离乡,去那人生地不熟的远方,心里也是这样想的吧。

已是日暮时分,不知何时却飘起了绵绵细雨,像曾经的江南一样。温温软软,缱绻怡然,却道尽离愁。我一直都很清醒,清醒地知道你们就快离开了,就快奔入日夜不缀的劳作中。没有几人会为你们日渐衰老的身躯担忧,而我的忧心却又是那般微不足道。我不能说什么,因为你们的付出,是为了我,为了我们这个家。

真想就这么走进雨幕,让大雨将我带走,永远消失在尘世。可我又不忍叫你们难过、伤心。

时间过得是那样快,转眼已是月朗星明,傍晚间那点点勾起人心中不舍、孤寂的绵绵细雨已然不见了踪影。皎洁的月光下,独立着一个孤寂落寞的身影,我知道那是父亲。父亲他总喜欢静静地看着明月,什么也不做。从前,我也学着他的样子去看月亮,可除了黄白的色,就是镰刀或圆盘的形。可如今我却知道了,因为我也常那样做。透过这一方的月亮是否能看到远方的亲人?

不知为何,我的心里隐隐抽痛起来,我想那就是对离别的不舍,对短暂美好的留恋、贪恋。是的,我贪恋这几天的温暖,来自父母的温暖,那是旁人如何也不能及的温暖。融化寒冰的热度,纵使成为一把泡沫,也忍不住心中对温暖的渴望,也止不住渐渐靠近的身影。

晴朗的白日,是要把心肺都剖开,裸露在阳光下吗?今天是他们启程的日子,我不打算去送别,就好像这样能抛开这段感情似的。湿了枕头,终是割舍不掉心中的念想。赤着双脚就跑到了阳台上,还来得及,他们还没走,可我什么也没做,只呆呆地目送着他们的背影越来越远。

几年的光景,我已忘记哭泣的感觉,忘记依恋的滋味,因为我深深地知道,哭泣是懦夫的象征,依恋是幼童的行径,别人不会因为你的弱小而放弃对你的残忍。弱肉强食,社会的无情,沧海桑田,亘古不变的法则。

指导教师:谢伟

最美心头一亮时初二作文 篇7

有人喜欢馥郁芬芳的花香,因为花使他心头一亮,有人钟情于雅致氤氲的书香,因为书使他心头一亮。而我记忆中挥之不去的,却是那不起眼的小小的蒲公英。

那年暑假,我去外婆家帮忙。我跑去外婆的田里准备帮忙,却因一块石子摔了一跤,我倒在了地上。抬眼一看,前方不远处有一颗小小的蒲公英。我仔细的端详着它,它身上的细种,有的已经随风而去,独自闯一番天地,有的也想随风飘荡,却又舍不得母亲温暖的怀抱,剩下的那些还未成熟的细种,则努力的吸取着养料,无忧无虑。

我像看电影似的看着蒲公英,突然感觉心头一亮。那些乘风而去的细种,身上装着的不正是我所缺少的勇气吗?可我不正是那依靠在母亲怀中,却想像别人一样随风离去的细种一样吗?我一直害怕,害怕我做的不好,害怕别人的嘲笑,害怕自己会失败,现在,我明白了,这没什么的,这些在勇气面前不堪一击。我要做的是那些乘风破浪的细种,而不是依靠母亲的细种。

回想起从前小升初的考试,本以为我可以进入好的班级,可在那一道道血红的叉叉在试卷上留下一道道伤口,我无地自容,我后悔当初怎么不仔细一点呢?可谁又知道是骄傲自满的错,还没等我回过头来,初中的压力像两座无形的大山一样压在我的肩头,使我呼吸不过来。我的心在一亮后又灭了,像吹灭蜡烛后的漆黑空洞的房间。

手中的蒲公英把我拉回了现实,现实中的我没变,地点没变,场景没变,只是心中又多了一丝黑暗。“手中的蒲公英,为什么你没有那么多压力?”我轻轻自喃道。随后,又想到了什么似的。蒲公英有压力吗?当然有,没看见那些未成熟的细种吗?它们便是那压力的来源,面对那些压力,蒲公英丝毫不惧,反而更顽强、更努力的迎着压力而上。阳光下,那蒲公英显得更加生机勃勃。我会心一笑,抬头面向阳光,阳光洒在了我的身上,也洒进了我满是黑暗的心,心头一亮。

手中的蒲公英焕发出金色的光芒,我知道,这是它生命中最美的光芒。

谢谢你,蒲公英,让我心头一亮,给了我勇气和生命的启迪。

最美心头一亮时初二作文 篇8

“好雨知时节,当春乃发生”,莫道春雨无色,它浇绿了山,染绿了水。春雨悄悄带走寒冷,慢慢唤醒万物,把世间的一切都洗涤得清新明亮。被滋润的世界,有了生机,有了美景,让人心头一亮!

听雨,看雨,我思绪万千,这世间如春雨者又何尝不是让人心头一亮……

老师的谆谆教诲如春雨,润物无声地滋润着我们。师者:传道授业解惑。老师潜移默化地教育,使我们能够吸取知识的精华茁壮成长。有一位最令我敬佩的语文老师是我人生中的导师。她学识渊博,谈吐不凡,每当给我们讲授名著时,对作者时代背景的详实介绍,对书中的人物分析,对作品的感悟总有独到的见解。她对文章言简意赅深入浅出地讲解,她犀利的语言,睿智的头脑,令人折服的见地,每每都会让我们这些“幼苗”有种久旱逢甘露般的淋漓畅快之感!在她的课堂上,不仅能汲取知识,更能获得智慧的引领。这样的师者引发我们对人生的思考,总能让我们心头一亮。学习虽苦,但是我们却乐在其中!

母爱如春雨,能化开内心的坚冰,让我心中一片亮丽。母亲给了我生命;用乳汁哺育了我,包容我所有的不完美……我的妈妈是位典型的“刀子嘴,豆腐心”。每当我在学习中有懒散的情况时,她总能一语中的,点醒我;每当在生活中出现负面情绪时,她总能教会我如何调节,让我茅塞顿开。一句叮咛、一顿美餐、一幅雨中送伞的画面……就是这种滴滴渗透的爱助我成长。妈妈就像春雨,为我带来生命的温暖,让我心头一亮。

逆行者如春雨,悄无声息地奉献着自己,用雨滴挽救干涸的大地,让国人们心头一亮。这场疫情中的白衣天使们,在国家需要之时,第一时间奔赴武汉。他们不顾家人的反对,朋友的思念,以及自己的安危,去解救痛苦的患者,让他们看到生的希望。他们传递着爱心与信念,他们从死神手中抢回一个又一个的生命。他们默默无闻,无私奉献,滴滴聚集在一起,带来春天最悠扬的旋律,让那些身处阴霾的人们心头一亮,更让我心头一亮……

春雨是无私的,温暖的,默默无闻的,是打开春之门的钥匙。春雨凝聚了天地间的灵气,如春雨般的人有着人间最高尚的品质,净化着这个世界,让我心头一亮!

最美心头一亮时初二作文 篇9

“被距离强迫的离别,为挣扎转换个世界,边后退,边纪念。”最美心头一亮时,是顿悟,是坦然,是成长。

在记忆中,跟他的接触几乎为零,唯一的一面,便是在病房里,几声嘟囔不清的语言。

只记得当时,我刚上三年级,那一天,我随着妈妈去看望他,他瘫痪在病床上,整个人面色苍白,仿佛随时就要晕倒了。妈妈牵着我的手走到病床跟前,我才能仔细看清,原来这是我的外公。他努力的想支起身子,可动作再多也只是徒劳。他艰难地握起我的双手,想说些什么。但我和他之间唯一的交流,也只是他口齿不清地嘟囔着,这些话虽然难以理解难以听清,我心理却又微乎的明白他的满怀爱意。望着他抚摸着我的那双粗糙的手,我才明白过来这个人要离开我了。他突然闭上眼睛,医院医疗机器上显示心率的那条线,变平了,停止了。

外公的离开是平静的,仿佛他早已预料了自己的这一刻。没有痛不欲生,也没有万念俱灰。外公的眼睛闭上了,永远也不会睁开了。病房里的大人们互相哭抱成一团,一滴眼泪也悄悄地顺着我的眼角流下。悲伤突然到来,压得我有些喘不过气来,让我有些不知所措。接下来的一个星期里,全家人都死气沉沉的。

那个星期里的某一天,突然下起了大暴雨,外面风雨呼啸,更是让全家人的心情往下沉了一大截。我呆坐在书桌前,还是没能从外公去世的悲痛中缓过来。窗外的雨点”吧嗒””吧嗒”地敲打在窗户上,更是让人心情烦躁。

稍微过了一段时间,我抬头往窗外一看,突然楞住了。暴风雨停了,天空放晴。湛蓝的天空上,架着一道彩虹,赤橙黄绿蓝靛紫,七种颜色,架在云朵之间。微风拂在脸上,一阵清凉,顿时使我清醒了。望着这艳丽的颜色,我忽然想到若是外公此时在世,怎么会愿意看到全家人为他这么悲伤呢?望着那道靓丽的彩虹,我的心情突然开阔。最美心头一亮时,不过如此罢了。

是啊,人不能总怀着消沉的心情面对生活。外公陪伴在我身边时,我没去珍惜,现在即使后悔怀念,也都无济于事了。但也正是这些,让我成长。

“怀念,那年的春天,只看得见月圆,看不见云烟。”最美心头一亮时,是开阔,是哽咽,是悔悟。

最美心头一亮时初二作文 篇10

他拖着沉重的脚步,脑袋耷拉着在路上走着,平时给人几分暖意的太阳,此时分外巨大,像一个耀武扬威的火球,炙烧着大地,还炙烤着他,路边花花草草也都病怏怏地垂着,一路上仿佛只有他和这火热的红日了。

考试失利的他回到家中,麻木的走进房间,傍晚夕阳的余晖透过窗户印上雪白的墙上,染上几分血红,他感到不寒而栗,听着家人的质问,他拿出了试卷与作业,坐在桌边,他也不知道自己要干什么就坐着,呆呆的看着试卷。许久,他提起笔,颤颤巍巍的写作业。

第二天,吃过早饭,他又坐在桌前,一边写一边想着考试。突然他想起了外公,还想到了外公在门前种过的月季。想去再看看,转瞬却又坐下。算了吧,外公走了以后那花经历了一个冬天,一场暴雪,几次折枝,怎么可能还活着?他想着,看着窗外火热的太阳,摇了摇头,不想了。

这晚,雨特别大,叮叮咚咚的,豆大的雨敲着窗,敲着久干的植物,也敲着他的心。

次日清晨,他走出门,本直直走向路上,却不意被一抹亮丽的红色吸引,他定睛看去,是花!是,那盆花,是外公种的月季,它还没死,还开了花,叶子因几日暴晒显得蔫蔫的,却因一夜风雨的催促下开出了那酝酿已久的花,那花由里至外,粉红、深红、紫红,那么娇嫩、美丽,整株精神抖擞的,全然没有先前那病殃殃的样子。他心一惊,几次经过,也从没注意过它的努力,它的不懈,它那对生活的渴望,对美的努力!那几朵花抬这头,火红的!像落日时……不!像红日刚升起,那不显眼的红,显示出异常的生命力!他站着,转身,依旧直直的走开,但这次,他迈着步子,坚定的,充满希望的走下去!

既然植物能在折枝、严寒、烈日中活下来,那我为何不行?

既然植物能饱经挫折、饱经风雪后开出动人的花,我为何不行?

既然植物能在受经伤害、默默无闻,无声承受后开出骄傲的花,给人以红日般的希望,那我为何不能?

他想着,也那么走着,而那经受烈日、风雪和大雨后的月季。还有那抹红、那朵花、那轮红日,将远远照在他心头。

朝阳在他身后,充满生机。