我的班主任作文 篇1
说起有趣的灵魂啊，真是在我们班主任呈哥身上体现的淋漓尽致。
话说那可是我们的第一堂物理课，整节课都在欢声笑语中度过。由于实验过程中笑场多次而导致吹气失败，他提示到别让我们笑继而他也不受到干扰。只见他认真的吸气，呼气……反复多次，实验成功！纸向上飘！全班都觉得不容易，因为再不结束，不是我们笑死就是呈哥憋死，但我在心里也很佩服他，既可以玩笑也可以认真的控场。
当然，一个班主任在管理班级方面那也是相当重要。呈哥给我们从早读到放学安排的明明白白的。
有一点我特别佩服呈哥，呈哥记名字是真的快！不过认识两三天，他就已经基本上把全班的名字都叫出来了。
虽相处不长时间，但呈哥已经在我们心里树起了一个神一般的形象，绝对是我们心中的精神支柱！
我的班主任作文 篇2
对于今天发生的一件事，我不得不再次向您致敬——我的班主任。
对于大多数学生来讲，班主任就是雷厉风行，不苟言笑的人。但我却不赞同，我的班主任却恰恰相反。今天因为班长上课时的反常状态，也遭到了班主任的提醒，但是班长却没有“回头退缩”的想法，同时我们的老师对他最后的希望之花也凋谢了。老师严肃且极其生气的告诫着他，那时全班鸦雀无声，唯独班长执拗地做着他认为“好玩”的那件事。天空虽然很晴朗，但我却不知为何感到阴冷。作文网 ZuoWenBa.Net
一些事总会经过一个过渡，由坏变为好的。
下午，虽没有看见老师与班长之间的谈话交流，但看向老师，她却笑着，那么自然。俗话说的好：“宰相肚里能撑船”。作为老师来说，遇到这样的事，无不是对学生大吵一顿，但她却未这样做。
有一种生气叫做在意。老师不想放弃每一位学生，但作为学生的我们，要懂得感恩。
我的班主任作文 篇3
在成长的道路上，我们会遇到形形色色的老师，有温柔的，有严厉的，也有和蔼的……而今天我想为大家介绍的好老师，她是我们的班主任——周老师。
她的眼睛像一面大大的镜子，里面盛满了丰富的知识，她喜欢披着美丽的长发，如同瀑布柔软。
他不仅满腹诗书，而且是一位很有责任心的老师。在课上，同学有不会的题，她会把同学不会的题进行归类，讲给我们。他是个好老师，不管有多难的题，他都能给我们讲得清清楚楚，让我们茅塞顿开。
“滴水之恩，涌泉相报。”感谢您，我的王老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的期望，用实际行动来回报您对我们的栽培。
我的班主任作文 篇4
赵老师刚踏入教室，她那翠蓝的连衣裙就把同学们吸引住了：中等个头，偏瘦身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。她，就是我们的班主任。
她有一双火眼金睛和一对顺风耳，她讲课时，只要有同学在下面做小动作、不注意听讲、交头接耳，都瞒不住老师。老师还有一张传授给我们知识的小嘴，让我们学到知识。
她也是个变脸大师，每当有同学没按时完成作业，她就大声叫道：“你怎么又不写作业？”再比如有同学考试得了一百分，她就说：“你真棒！”
老师也是我们的“开心果”，每当同学不开心，老师就哄他开心，给他讲笑话，话音一落，就逗得他“扑哧”一声笑了出来。
我们全班都喜欢她，她也爱我们。
我长大后想成为像她一样的老师。
我的班主任作文 篇5
我平时最喜欢上语文课，因为我喜欢我的班主任老师。
我的班主任老师是杜老师，她个子高高的，皮肤白净，细长的眉毛下面有一双又大又圆的眼睛。每当杜老师微笑的时候，那双圆圆的眼睛就会变得弯弯的，就像天上弯弯的月牙，好看极了。杜老师很温柔，对我们非常和蔼可亲。
杜老师上的课很生动，我们常常被逗得哈哈大笑。杜老师会教我们做手工，还经常给我们讲有趣的小故事，让我们明白了很多道理，我们都很感谢她。
刚上二年级的，我写字很难看，杜老师就抓着我的手一笔一笔地教。如果还写不好，就再让我自己写一遍，哪里写的不好看，就抓着我的手写哪里，直到我自己写得好看为止，她又去教下一位同学。慢慢的我的字有了一些进步，这可全都归功于杜老师。
我以后要更加努力学习，争取用优异的成绩来回报杜老师。
我的班主任作文 篇6
一对形如柳叶的细眉，一双炯炯有神，时而威严时而慈祥的眼睛，一张“名言产量”极高的嘴巴，和一个高挺秀丽的鼻子，共同构成了我的数学老师的脸庞。然而，于我而言，她却更像一位母亲。
她威严，却从不会一味地指责某位犯错的同学，而是寥寥数语，便能直击问题要害，让人产生深深的悔过之意；她和蔼，当有同学表现优异，或取得进步时，她会毫不吝啬地表达自己的欣赏，让人听了信心大振，学习劲头十足。
她严厉中却满含包容。教室卫生打扫不够整洁一直是我们的“心头大患，”甚至有好几次因此扣了班分。可每次，她总会冲进教室，一边嘟囔着“怎么搞的？连这也做不好，真是……”一边却拎起扫把，一头扎进卫生大扫除中，让人心头荡起阵阵暖意。
她是尽职尽责的教师，却更是一位为学生操碎了心的母亲！
我的班主任作文 篇7
在我们班里，有像松鼠一样可爱有趣的老师，有像小猫一样温柔温暖的同学，今天我就来介绍一下我们这位有趣的老师—她就是我们亲爱的班主任陈老师。
我们的陈老师真是一位有趣的老师。她不会死抓语文书，而是会带领我们在玩中学，在学中玩。她会讲书，爱带我们读书、写作，不仅如此，她还会带我们看记录片：《鲜生史》和《“字”从遇见你》，她真是一个独一无二的老师。
不但如此，她还怕我们下课无聊，她给我们准备了UNO卡牌和沙包，让我们有一个安全而又快乐的课间。她的上课也很有趣，就比如刚刚，她介绍了一本书《鹿川有许多粪》，然后就对陈文灏展开了描写：陈文灏上课的灵魂飞到了粪坑。她带给了我们无限的欢乐和知识，让我们感受到了学习不等于枯燥，而等于无限的欢乐。
我们有这样一个有趣的老师，我可真幸福啊！
我的班主任作文 篇8
“好了，我们上课！”人还未至，声已先到。只见高老师身穿一件黑色皮夹克脚下生风地走进教室。放下教案，拿起粉笔，开始在黑板上龙飞凤舞地书写起来。
她的话语绝不拖泥带水，每一句话都是利利落落，使人听了耳目一新，如沫春风。她的话语十分具有逻辑性，条理清晰，经常带动我们的思维进行严密的推理，堪称滴水不漏；面面俱到，让我们无法找到一丝丝缺陷与漏洞。
她的态度同样是一丝不苟。不论是对自己的教学内容，亦或是对我们的学习要求，不仅对我们整体解题思路有一个方向把控，还是对我们一些细节问题的精准掌握，无不是精密细致，一丝不苟，干脆利落，令人叹为观止。
所以，听完她的数学课之后，无人不鼓掌，无人不称赞，无人不叫绝！