把什么写进青春里半命题作文 篇1
把乐观写进青春里
乐观，是拼搏路上不可或缺的那一束微光，看似不起眼，然而于我少年，乐观才是青春一书中最美的华章。如若乐观于心，我们定会披荆斩棘，势不可挡。
还记得那次羽毛球赛，当我看到我的对手时，心中希望之火登时就无影无踪了。虽然只是第一局，步伐就已经像是丢了魂一样开始绵软无力，大比分惨败也是意料之中的，我心中满是郁闷。这时，教练似乎看到了我此时的悲观态度正驱使着我走向失败，便坐在了我的身旁：“你为什么没有赢了他的希望呢？你的技术不一定比他差啊！”我露出了一丝苦笑。“对手是上届冠军，就凭我……”教练眉头紧皱，拍了拍我的肩膀：“他强任他强，比赛是一球一球打下来的，你呀，一定要乐观！”我点了点头。乐观真有那么大的效用吗？我带着这种决心，再次踏上了球场。我丝毫没有想到，第二局我赢了。
不经意间，赛点已然来到。汗水浸湿了我的全身，球拍的吸汗带上湿的像是可以拧出水来。准备动作微微下蹲的腿不受控制的想要颤抖，但还是被我死死地抑制住。体力已经这副样子，我能赢吗？教练的那句话再次从我心中掠过。只要有能打好每一拍球的乐观心态，胜利对谁都不遥远！希望之火支配着我的身体，一切想要放弃的念头都成了浮云。对方发球到后场，我紧倒着步子后撤，拖着灌了铅似的腿跳到空中，奋力把球杀了过去，可惜球打得太正，又被对手回了过来。再次高高跃起，两腿就像是加上了弹簧，体力的不支已经被必胜的信念所压制，空中将身一转，顶肘，翻腕一气呵成。我用尽九牛二虎之力压下球拍，“梆”的一声，球擦着网飞了过去，落在了地上。我终于赢了！赢得比赛过后，我才意识到自己的疲惫令我只能躺在地上大口的喘着粗气。但是，此刻的笑意却漾在脸上。原来乐观的力量，真的如此强大。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
青春正像是这场球赛，虽然前路漫漫，但是我们仍要让乐观充斥心间，正是如此，才能夺取成长路上的一个个桂冠。
把乐观写进青春，把成功写进青春。
把什么写进青春里半命题作文 篇2
把改变写进青春里
青春是本丰富且珍贵的书，一页页上写的是活力，是勤奋，也有叛逆。而我，要把改变写进书里。
青春期的叛逆心理曾经紧紧缠绕着我，让我透不过气来。在一次又一次的磨砺中，我尝试过改变，获得感悟，终于，叛逆不再是青春的代名词。
夏日炎炎，本来心情就安静不下来，而妈妈的“喋喋不休”更是加速了温度的上升。写完作业后，我躲在客厅悠闲地吃着西瓜避暑，妈妈在我房间里一边数落着我的“罪状”一遍替我收拾着东西。唉，这么热的天气也不安静一会，真烦人！我刚刚平静下来的心情又躁动起来，在心里默默地翻了她一个白眼。那时，我并没有意识到这是一个多么叛逆，多么不懂事的想法。直到有一天，在同样的季节，同样的场景重现了。妈妈熟悉的唠叨声再次回响在家中：“你看你的衣服、课本到处乱扔，这么大了自己也不知道收拾一下！”可这次不同的是，我没有感到烦躁，而是感觉心酸和深深的愧疚。我咽下本想说出口的“就不”二字，凝神偷偷看着正弯腰忙碌的妈妈。我闲坐在一旁吃西瓜都感到热，更何况一刻不停歇的妈妈呢？她比我更热，但她为了照顾我却舍不得避暑休息。汗水顺着妈妈的发稍和额头流下，有的直接落到地上，有的流到鼻尖、下颚滴落，那落下的每一滴汗水都重重地滴落在我心头。我有什么理由感到厌烦呢？根本没有，也永远不会有。我顿感脸颊火热，却再无休闲避暑的想法了，赶快丢下手中的西瓜，帮妈妈一起整理房间。
青春的叛逆不是我们放纵自己任性的理由。也许我们对父母的关爱和叮嘱感到厌烦，但父母从未停止对我们的养育，他们希望我们度过最美好的青春时光。因此，我们要做出改变，不让叛逆成为青春的代名词。改变不是一朝一夕，而是一点一滴地去感悟、去成长，避免亲人之间的“战争”。此时，汗水晕染的是一家人的笑脸。
人间骄阳正好，风过林梢。彼时我们正当少年，让我们用改变代替叛逆，让骄阳照亮我们的青春。
把什么写进青春里半命题作文 篇3
把坚韧写进青春里
只有流过血的手指才能弹出世间绝唱；只有磨砺后的宝剑才能显露锋芒；只有历经地狱般的折磨，才能拥有征服天堂的力量。我迎风生长，把坚韧写进青春的华章……
犹记那个孟秋毒辣辣的烈阳，天地仿佛化为一个大烤箱。七年级新生站在操场上，接受着入学的第一关——军训。整个操场一如燃烧的荒原，热浪似蔓延的火焰般席卷了我们。首先一项自然是站军姿。我按教官的要求与指示站定在操场上。双腿几乎绷成旗杆那样直；腰背挺拔，仿佛是要去天安门接受检阅；双臂紧贴于身体两侧，像用胶水粘住似的纹丝不动。
此时正值下午，太阳偏西，而我们班恰巧面西而立，利剑般的阳光刺得人睁不开眼，我只得微微低头，日光便焦灼地射在头顶，不消片刻，发顶简直能煎个鸡蛋，直叫人担心头发会不会被烤焦。汗珠如同断了线的珍珠，顺着脸颊和颈子滚落。灼烧给我裸露在外的双臂带来剧痛，好似炽热的火舌撩着我的皮肉。我的身形禁不住晃了晃，只想赶快逃离这个炼狱。但奈何教官未下指令，初识的同学也都未动，我咬咬牙，继续坚持着。
分针与秒针的脚步仿佛放慢了，十分钟却像是过了十年之久。也不知过了多久，身上的肌肉开始发酸，双脚如同断了一般，奇痛无比。烈日照得我昏昏沉沉，我整个人像是根被绷到极致的琴弦，一松开就能立马瘫倒在地。在紧却要将筋骨崩断，给烈阳炙烤过的胶塑胶跑道烫得怕人，穿透我的鞋底灼着我的脚掌，我仿佛赤脚踩在了一块儿烧得通红的铁板上，我的体力与耐力几近巅峰。
我忽然注意到了操场边的国旗，不由自主的想到了边防战士，他们不论严寒酷暑，始终挺立在祖国的边陲，用满腔热血守护着身后亿万同胞，以身许国，至死不渝。那种苦是常人无法想象的，而他们始终那般坚韧不拔。我不过是遇到了一点小困难，有什么道理不坚持住呢？我死死咬了咬牙，挺了挺腰板，站得像颗小白杨……
我提笔沾了风雨，把坚韧写进青春里。以天下之柔韧，驰骋天下之至坚。所以荆天棘地，也不枉此行。
把什么写进青春里半命题作文 篇4
把吃苦耐劳写进青春里
每个人的青春只有一次，在弯曲波折的青春之路上，只有勇于面对挫折，吃苦耐劳，才能一路栽下青春的鲜花，涂抹青春的色彩，我不禁回想起我那次除草的经历。
那是在七年级放暑假的时候，我和姥姥一起回了趟老家。由于我们很久没有回来了，等我们打开院门时，大片大片“昂首挺胸”的野草便映入眼帘，于是，我们便开始除草。
起初，我觉得除草没什么难的，便一股脑揪住一棵便开始拽。哪知费了很大劲才把它拽了出来，这才晓得这拔草并非易事。我钻入杂草丛中，低下头用小扒锄刨了起来。炎炎的烈日正高悬当空，把大地烤得如同一个大蒸炉，我也被“蒸”得汗流浃背，不时还要站起身直直腰才能够继续下去。
渐渐地，我的双腿已经蹲得酸痛，双手有些发麻。这时，我的心中仿佛有一个声音在和我说：“还是算了吧，不知要干到什么时候。”可当我看向姥姥，不禁震惊起来，年迈的她竟然已经清理出了大片的空地。我便好奇地问她有没有什么诀窍。而她只是语重心长地说：“因为我只要俯下身子，就没有想着停下，只要一停下来，就还会想再歇第二次第三次。”随即，她便又埋头苦干起来。
望着姥姥弯腰驮背、汗流满面的身影，我暗自想：“姥姥身体不好，连她都办得到，我怎么连这点苦都吃不了呢？”于是就咬咬牙继续干了下去。我的手麻木得连草也抓不稳，指尖也已染上绿色。有些草的叶片周围满是小毛毛刺，当我抓住它时，手掌心顿时感到火辣辣地疼。还有草地里飞舞跳跃的蚊虫叮咬，很快手臂和脸上有好几处被“蚊子包”占领……尽管如此，我还继续坚持着。最终“功夫不负有心人”，院子中的野草终于被清理干净了。此时，整个小院豁然开朗，我的心中也有种说不出的成就感。
吃苦在前，收获在后。回首往事，我也曾遇到困难与挫折，它们就像重重野草，而当我拨开它们，才发现，它们正引领着我成功的方向。——我，正走在青春成长的路上。
把什么写进青春里半命题作文 篇5
把自觉写进青春里
自觉的花朵，总是在经历暴风骤雨后，才显得无比珍贵。
——题记
泛舟在青春之湖，采撷莲花中的莲子，放入嘴中，虽苦犹甜。
一次周五放学回家，老师出去带队，让我们几个纪律委在办公室选出说话的人后汇报给她，我们认真地谈论着本周的纪律情况，忽然，我的眼中出现一丝明艳的颜色：是糖！那颗有鲜艳糖纸的糖诱惑着已有些饿的我去拿它，即使它正安详的躺在老师的桌上，我环顾四周，见没人注视我，便鬼使神差的将糖拿了过来，谁知这时，一个外班老师进来了，见我的行为后，皱了皱眉：“那是我的糖。”我心中十分惊恐，连忙道了歉，可处在气头上的老师还是告诉了班主任。
回到家，我非常不自在，怕被妈妈知道，但她看我不开心的样子总是询问我发生了什么，我只好主动坦白了事情，她的脸色有些阴沉：“你知道这叫什么吗？拿别人东西没经允许是偷，我从小就教你，别人的东西再好也不能拿，为了颗糖而损自己的声誉，值得吗？就这么爱吃糖？”我低头不语，自己是大家公认品德兼优的好学生，却犯了如此低级的错误，不禁悔恨不己。她继续说：“一个人要自觉，要严格要求自己。不怕犯错误，犯错误以后改了，记住这次教训，也是一种成长。”我对自己的行为实在是悔透了，保证说：“妈妈，我以后绝不会这样了！”妈妈相信了我，神色缓和下来，认为我也不是不守诺的孩子，我们一起给老师道了歉。
这次因一块糖而搅起的风波就这样处理了，但我却将自觉写入了自己的青春，牢记在心。
此后，每当我看见一些好玩的物品正想摸的时候，每当我妈妈没在家我有机会偷着玩一会游戏的时候，我就会想起上一次的教训，自觉做到和不该做的事情保持着礼貌的距离。
青春艳丽的花朵，总要经过自觉露水的滋润才显得灵动。无自觉，不青春。我默默地将自觉写进青春的华章，让我的青春更加纯净与美丽，或许在未来它将会为我铺起成功的道路。
把什么写进青春里半命题作文 篇6
把奉献写进青春里
在遥远的边疆，托着冰冷枪钢的战士义无反顾地肩负起卫国使命；大山的深处，无数志愿教师将知识的光芒洒向憧憬的孩子。在这片历史悠远的土地上，一位位平凡的人谱写出多么美妙的青春奉献之章。
“吾人之青春一日存在，即地球之青春一日存在。”革命先烈李大钊如是说。
在百年前那个战乱频发，饥荒、瘟疫横行的年代，哀鸿遍天，动荡血腥，民不聊生，官僚军阀草营人命，守旧势力腐朽不堪、封建荒唐。一群心忧国势的青年人想方设法寻求各种理论，借鉴他国道路。多少革命者在探求救亡图存之路上被残酷绞杀，而后又有大批爱国青年前仆后继。革命者甘愿站着死，也不跪着生，为国家未来的发展抛头颅、洒热血，将一生中最美的青春年华倾注于救国事业中。这种大无畏的奉献精神是崇高的，是值得人人推崇、学习、践行的。这般伟大的奉献精神正也充分展现了他们对国家与人民坚守一生不俗的爱。
“膝下无儿女，而桃李遍天下。”张桂梅勇担教师之使命，坚守于讲台数十年光阴，呕心沥血教育众多山中女孩走出大山，开启崭新的人生。
曾经她也是拥有青春年华与年轻面貌的少女，心里却怀着比常人更高远的抱负——改变山中女孩的命运。几十年前毅然决然地踏上教书育人的道路，手持粉笔，口诉知识，给山中的孩子带来无限阳光，照耀在她们求知的脸庞之上。即使身患重病，饱经病痛折磨，她还是坚持陪学生一起学习，引领她们走出大山，走向更精彩的人生。张桂梅老师是无数人心中屹立不倒的楷模，讲台上坚持教书的身影化作春青奉献最美的诗歌。
青少年活力无限，内心怀抱着对建设祖国义不容辞的使命担当。炽热的胸膛中必不可少的是奉献二字。我们要践行奉献精神，从小事与细节做起，踏实肯干，乐于助人，热爱学习，关心服务社会，有一分热放一分光，共同绘出祖国繁荣富强的蓝图。
“中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，他们是中国的脊梁。”让我们共同将奉献精神谱写进青春乐章之中，歌颂祖国的下一个明天吧！