我的动物朋友满分范文带教师点评 篇1
它虽然是一只狗，但它更像一个人，一个变成小狗的人。它是谁呢？它就是“变成了小狗的人”——汪汪。
它的皮肤雪白雪白的，身子十分柔软，就像一朵柔绵绵的白云，它的眼睛水汪汪的透着一股柔和之气，它还有一个特点，4个既柔弱又锋利的爪子都是棕黑色的，有些像宋朝大将呼延灼骑的踏雪乌骓，真是一只难得的好狗！
那天我刚一走进宠物店，只见一道白光闪过，我便倒在了地上，我定睛一瞧是一只雪白的狗，它见我睁开了眼睛，又冲过来对我一通狂舔，直到我大喊大叫它才跑开，随后就一直盯着我看，好像在说：“把我带回家吧！”看得我直发毛，于是我把它给买了回家。
它来到我家后，先是用好奇的目光四处打量。突然，它叫了起来冲向厨房。完了，厨房里有一只刚杀了的鸡，我拼命去追它，边跑边喊：“大白，住脚！你想吃有的是，我不会亏待你的！”可它不听，冲进了厨房。我有些着急了，于是，我随手抓起一只玩具手枪，对他一通扫射（没子弹），想吓唬住他，结果还真管用，将它吓得跑出了厨房，可它还不罢休，汪汪叫了老半天，直到饭来了。
我发现它有些像高傲的鹅，它吃饭时慢条斯理，高兴时走路一摇三晃。可等它真饿了就不一样了。它只要一见食物就狼吞虎咽，没吃饱绝不停口。
这就是汪汪，一只聪明的、通情达理的狗。
老师评语：真是一只活泼又贪吃的小狗，此外，小作者还用了对比的方法，在与课文中的鹅比较中突出小狗的特点，真是会学习的孩子！
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇2
我们家的大胃王——小猫咪
今天，我带着我家的小猫咪在小区里散步，刚好碰见了我表弟，他十分喜欢我这只小猫咪，缠着我，让我给他聊一聊我的小猫。
我家这只小猫名叫胖嘟嘟，这只小猫咪真的是“猫如其名”呢！它又肥又圆，远看还以为是一个圆圆的毛球呢！
再说一下它那滑溜溜的毛发。它的耳朵毛茸茸的，左边似一粒“珍珠”，右边像一块“巧克力”，让人忍不住想要摸一摸，还有它那神气活现的尾巴，在开心的时候它会用它的尾巴来蹭你，在它不开心的时候还会用它的尾巴扫地。
我家的小猫是一位非常专业的“吃货”。它什么都吃，但是一定不能让它吃肉，它一旦吃起来就停不下来。它总是昼伏夜出，鬼鬼祟祟地跑到厨房，跳上了放肉的柜子，开心地吃起肉来，吃完了还觉得不够，又跑到我的零食柜上，将上面的零食一扫而光，然后心满意足地跳到我的怀里，安心地睡起觉来。当我起来时，发现我的零食被吃光了，还以为我们家里进贼了呢，后来发现，原来我家真的进“贼”了！
我家猫有时还有一点儿霸道。记得有一次，我好饿，我拖着疲惫的双腿，在零食柜上拿了仅剩的一包手撕猪肉干，那味道，香极了。就连猫也很想吃，胖嘟嘟闻到香味，马上飞奔过来，冲着我喵喵直叫，好像在说：“什么东西这么香？让我尝尝”。
我说：“你不可以吃，这是我的，而且小猫咪不可以吃带盐的食物”。谁知，它一下子把我的猪肉干打翻在地上，扑向猪肉干，幸亏我眼疾手快，一把将它抱起来，放在床上，用我的身子挡住它，不让它再靠近猪肉干。当我整理好零食后，转过头来用凶狠的眼神盯着它。这下它知道自己做错了事，摆出一副可怜巴巴的样子。看到它楚楚可怜的样子，我心中的怒火瞬间浇灭了，我把它抱在怀里，用手安抚着它那耷拉下去的脑袋，点着它的鼻子说：“不用这么紧张，下次不犯就好了”。它悄悄地“喵喵”哼了两声，这两声开心而又卑微。
这就是我家的小猫咪，听了我的介绍，我的表弟很喜欢，请问你喜欢吗？
老师评语：小作者开篇设置情境，对小猫咪名字的由来进行了介绍，接着用具体的事例介绍了它在饮食方面的特点，一只可爱又讨人喜欢的小猫咪就活灵活现地出现在读者面前。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇3
今天，我给大家介绍一种动物——小乌龟。我哥上一个星期从网上买了只小乌龟。这只小乌龟有个坚硬的壳，壳的颜色是绿色的，好像穿着一件绿色的铠甲，非常帅气。壳的上面有一些纹路，把它的壳分分成一块一块的。眼睛圆圆的、小小的，像两颗小黑豆，可爱极了。
这只小乌龟胆子很小。有一次，我将一点瘦肉扔到小乌龟嘴边，它吓了一跳，马上把头缩进壳里。过了一会儿，觉得没有危险后，才将头慢慢地伸出来，向四周望了望，才开始一点一点向瘦肉靠近，然后张大嘴猛地向瘦肉一扑，把瘦肉咬住，一口吞了下去。
妈妈告诉我，乌龟爱藏在暗处。我带着疑问做了个实验。一天，我把乌龟放在宽敞明亮的客厅的地板上，发现它一动不动，似乎对这环境很陌生吧。一会儿，它向前面爬了爬，我想：它到底想去哪儿？它爬一会停一会，最后，它竟然爬在暗淡无光的沙发底下，蹲在一角一动不动。
通过实验，乌龟确实有个习性——喜欢藏暗处。
我爱我家的小乌龟。
老师评语：这位小作者在写作时，书桌上还放着小乌龟陪伴。乌龟贪吃特点的描写非常生动，从作者对小乌龟的了解，可见作者是个细心观察的孩子。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇4
龟老爷
穿件硬壳甲，缩头又缩脚，水面四脚划，岸上慢慢跑。猜猜它是谁？没错，它就是我的动物。——小乌龟，它是我生日那天姑姑送我的，接下来，让我为你们介绍它们吧！
这两只龟样子挺特别。一个老大，一个老二，先说老大吧。它有长长的脑袋，时不时向外伸伸，似乎在表示世界上没有什么可怕的东西。它有一双比芝麻小的眼睛，眼睛下面有两个小洞，这是它的鼻子。它的嘴是就是一个小角，很少打开，它的头围着五颜六色的长条，看起来威武大气。
看看它的龟壳吧！龟壳是圆形的，上面有整齐的六边形铺摆着，也有很多彩条，跟头挺搭配呢。
它的四只小脚和一根小尾巴更是灵动，时不时摆两下，使水面荡起层层小波纹。如果你把它拿起来，捏捏它又扁又软的小脚，它脚上的五根尖头爪子更会向外突出，你会感觉又凉又软，特别想去挤挤。
老二嘛，跟老大长得差不多，只不过老二的壳儿比老大的壳儿浅一些，所以我便是这样分辨它们的。
说说它们俩的性格，那真是天差地别。
老二很胆小、懦弱，经常被老大欺负。比如被老大踩在脚下，老大还得意洋洋地伸出它的长脑袋，好像在说：“看我多厉害，不服来战”！但老二不会还手，你说它“二不二”！
老大啊，说它“胆大包宇宙”都一点儿不夸张。看啊，这位“洒水员”又来我的书上“洒水”啦！“喂！不要洒啦，此地很干净！”但你绝不会责罚它，因为它又露出可怜的小眼睛向你撒娇了，你说又有什么理由打它呢！
它们吃食的样子很可爱。它们不挑食、不抢食，各吃各的，非常听话。老大一口一个，狼吞虎咽，老二则慢慢地吃，细嚼慢咽。但它们吃食时不要碰它，否则它们会反咬你一口，唉，伺候两位龟爷真是难啊！
若是晴天，我会把它们放出去晒太阳，它们在热情洋溢的阳光下追逐、打闹，老大不时还把老二顶翻了呢。它们一会儿往大石头上一步一步慢慢爬，一会儿向前方快速地奔跑，似乎在比赛；一会儿又向我跑来，似乎在说：“小主人，你跟我们一起玩吧！”它们真是活泼好动、生气勃勃啊！
这就是我家的两位龟爷，听了我的介绍，你肯定会喜欢它们吧！
老师评语：这是一篇充满趣味的写物文章，作者通过仔细观察，写出了两只龟老爷的外形神气，性情既活泼又胆小的特点，全文语言生动，字里行间流露着对龟老爷的溺爱！
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇5
因为我寒假要回老家，不方便照顾我的小蟋蟀，所以想请某位喜欢昆虫的同学帮忙喂养一下。
我的小蟋蟀很帅气（至少我是这样认为的）。它有着长长的触角，但触角也没有它的身子长。它的身子是棕色带点黑色，像穿了一件黑色的大袍子，威风极了。它并不怎么叫，不知道是不是因为它是一只哑蟋蟀，又或是因为它是一只雌蟋蟀。当然，我还是指望它能为我唱一支歌，让我在它的歌声中想起它的故乡——美丽的龙头山。
这只蟋蟀很威风，很活跃。每次我为它清洁住处的时候，都要折腾大半天。一到阳台上，我就被它吓得连连后退。它稳稳地坐在瓶子里，瞪着我，仿佛我打扰了它一样。我走开后，它像诸葛亮一样从容地吃着青菜。每次，我要把它转移到另一个瓶子的时候，它总是跳走。所以，请帮忙喂养它的同学注意一点。它最爱吃白菜，喂白菜的时候最好眼疾手快把白菜丢进去，然后拧上盖子。要是动作慢一点，它就会趁机跳出来。白菜放久了，很容易就会发黄、坏掉。所以，两天就得再丢进一片新的白菜叶子，五天就要收拾一下它的住所。
我很喜欢小蟋蟀，你喜欢吗？你可以帮我喂养一段时间吗？
老师评语：第一段先创设情境，开门见山，直接介绍小蟋蟀；蟋蟀的外形、习性描写得形象生动，最后直接表达对小蟋蟀的喜爱，文章结构清晰，语言生动有趣。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇6
最近，我们家要出外游玩，所以只好把家里的小猫——球球暂时托付给邻居黄阿姨养着。下面我给你们介绍一下球球这只小猫咪吧！
球球是一只布偶猫，它长着一身洁白如雪的毛，但是尾巴和耳朵上的毛大多是浅棕色的，摸起来柔软蓬松舒服极了。它有一双浅蓝宝石般水汪汪的大眼睛，令小猫看上去活泼可爱，眼神看上去令人十分怜爱。尾巴卷卷的微微朝下，时而向上舞动，时而向下舞动，真逗人可爱！
球球白天的时候十分懒惰，无论谁呼唤它，它都不搭理，继续舒舒服服地睡大觉。可是，一到了晚上，它又变得十分活跃，在你家里攀岩走壁，无所不能，你总能听见噼里啪啦的各种各样的盘子、碗、杯子摔下来的声音。
它除了懒惰和贪玩，还十分尽职呢！小的时候，我在老家的顶楼上碰见过一只大老鼠，当时球球刚好就在我身边，它一看是老鼠，马上扑过去，追着老鼠满地乱跑，我在门外守着，心里像有一只小兔子似的，怦怦直跳。不过还好，最后猫咪还是把老鼠收拾了一番。
这就是我家可爱的猫咪——球球，听了我的介绍，你喜欢它吗？
老师评语：全文从小猫的外形、小猫的性格方面来介绍小猫，让小猫的形象跃然纸上，从中能感受到作者与动物朋友十分亲昵。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇7
清明节的时候，我去了从化朋友家。朋友养了一只小巧可爱的狗。
那只狗是雪纳瑞，名字叫做“抱抱”。
它的身材小巧，跟盒子一样大！它的颜色众多，有灰色；有白色；还有棕色。好像穿了一件五颜六色的花衣裳。它的毛乱蓬蓬的好像我朋友没给他梳过一样，就像我起床时的头发一样。
可爱的是：当你的手抓它肚子时，它就一动不动，眼睛眯着，全身心地享受我们给他带来的“按摩服务”。
更可爱的是，每当我们出去吃饭或玩完回来时，它会爬上铁网，疯狂乱叫。好像在说：“你们去哪啦？！为什么不带我？！”
它对球感兴趣。每当我打篮球时它会趁我不注意，“抢”走篮球然后开始抓那个篮球。它心里可能想：这是个什么东西？我咋没见过？圆的，爬都爬不上去！
这只小狗，让我在清明节开心了许多。在清明节，“抱抱”陪我度过了欢乐的时光，回广州我还想念它呢！
老师评语：文章中多次用到拟人的修辞手法，将小狗当成人来写，写清楚了小狗的特点，也记录了与小狗共度的欢乐时光。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇8
仓鼠
在不久之前，爸爸从市场上买回了一只仓鼠，它是我的朋友，给我带来了许多快乐，给我的生活增添了许多乐趣。
它雪白雪白的，脊背上有一条银灰色的“彩带”，让这雪白的大衣看上去优雅不少。在它尖尖的小脑袋上，一对黑豆似的眼睛镶嵌着，总是滴溜溜地转来转去；一对米粒大小的耳朵总是耸立着，显得格外机警；一个小小的鼻子总是嗅来嗅去，两边的脸颊肉鼓鼓的，胖乎乎的，可爱极了。
它有一个温暖舒适的“家”，是一个铁丝做成的笼子，还挺“豪华”的呢！它的四壁是铁丝，上了一层白色的漆，“屋顶”上还有一个小天窗盖，底部是棕色塑料制成。“屋子”的一角有一个三角形的小桶，是用来装食的，旁边有一个小饮水器，组成了它的小“餐厅”。笼子底部铺满了木屑，仿佛专为它准备的棉被，它睡起来可舒服了！
它吃东西的时候很有趣，先是用两只小短手刨开它头顶的木屑，爬出厚厚的“棉被”，睁开眯着的双眼，鼻子一耸一耸地嗅着寻着气味找到食盆，站在里面刨几下，找到它最爱的玉米片，立马用两只小短手抱着，用尖利的小牙齿一圈一圈地啃着，留下了一个又一个牙印，仿佛在吃一张大饼。吃完后，它就要喝水了。它后腿立起伸长身子，用前爪握着水管，伸出舌头津津有味地舔着，仿佛在喝玉净瓶里的甘露。
吃饱喝足后，它就一个“跳水”钻回了木屑里，一动不动，又去睡觉。此时，我趁它半睡半醒，一下子把它捉出来捧在手上，它眯着眼望着我，从这只手爬到那只手，一个劲地爬着想逃走，可是，它怎么逃得出我的手掌心呢？
在大半夜，它常常发出响动，我担心地走出来看看这位大爷有什么需求。在黑暗中你看着它，它也看着你，一双黑眼珠子瞪得老大，还理直气壮的呢！噢！它“吱吱”地叫着，看起来似乎在自娱自乐，又或许唤你和它一起玩呢！
这是我家的仓鼠，它不仅是一只宠物，也是我生活的一部分，是一个特殊的家人！
老师评语：从习作看，作者是真的养了小仓鼠。仓鼠的可爱外形，它家的豪华、吃喝的精致享受、和我逗乐的趣味，如数家珍娓娓道来。其中精准的动作词“刨开、爬出、睁开、一嗅一嗅、包、啃”等动词，并辅以神态描写“眯着眼望着我……”等词句，生动的写出了仓鼠的像小孩一样的顽皮可爱。语句间流淌着对仓鼠的喜爱之情。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇9
我的动物朋友小狗
班级里要开展“我的动物朋友”展示会，我准备向大家介绍我的小狗——毛豆豆。
毛豆豆长得很帅气，眼睛又大又圆，一身金毛，油光锃亮，像披着一条金色的披风。它四肢强壮有力，尾巴也很长，高兴的时候就会摇个不停。
毛豆豆的性格也很有趣。
它是一个“贪吃鬼”。上个星期日，妈妈给我做了一些排骨，我刚吃了一个，就去一边玩了。等我回来，半盆排骨没了踪影，我向毛豆豆望去，它正在一旁呼呼大睡，旁边的骨头堆成了小山。哎！你说它是不是一个“贪吃鬼。”
它也是一个“讨厌鬼”，每天早上，才五六点钟，并没有人惹它，它就开始了那震耳欲聋的“怒吼”，直到把所有人吵起来它才罢休，又一步三摇地回到狗窝里睡回笼觉。哎！真讨厌！不过，正因为这样，我从来没迟到过。
它还是一个“机灵鬼”，记得有一次，我拿盆给它洗澡，可能我放的水有一些烫，它刚进去，就跳了出来，还冲我“汪汪”大叫，似乎在怪我没有把水温调好。哎！都成精了！不愧人人夸他机灵，连外号都叫“机灵狗”！
它更是我们最忠实的“朋友”，去年我们老家盖房子，没有装门，要不是我们家这条守护神，家里的建筑材料早就被小偷一洗而空。
这就是我们家既调皮可爱又机灵忠实的毛豆豆！你们喜欢它吗？
老师评语：小作者创设情境，引出自己的动物朋友，开篇介绍了小狗的帅气的外形特点，接着以“排比”的结构，选取典型事例，写出了小狗的顽皮与忠实的特点。文章语句通顺，语言生动活泼，对小狗的喜爱之情自然流露。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇10
我的动物朋友小狗
因为这几天我们家要去旅游，只好让邻居安阿姨帮忙照顾几天我家的小狗，我要给安阿姨介绍一下我家的小狗。
蓬松的头发，独特的颜色；水汪汪的眼睛，让人挪不开眼；加上又胖又短的小腿，凑成了我家超级可爱的小狗——小黄。
小黄的性格可真是让人摸不透呢，有时表面上很开心，活泼，实际上一点也不开心，只要有人逗它玩，它就会对那个人汪汪叫，好像是要告诉那个人不要惹怒它。它有时也很勇猛，只要看见有陌生人进我家或是在门口鬼鬼祟祟地看来看去，它就会大声地叫，直到对方走开为止，总之而言，它性格多样，谁也不知道它是不是隐藏着其他方面。
小黄看起来胖乎乎的，好像什么都爱吃似的，可是并非如此。它只吃水果和肉类，非常挑食。有时我真想对它说：“你不吃蔬菜会长不高的。”可惜它是一条狗，根本听不懂我说什么。小黄吃饭时的姿态可不像别的狗那样大口大口地吃，而是优雅地一小口一小口地吃，像个文明的绅士一样。也不知道给安阿姨说了这么多，她记住了没。
老师评语：小作者开篇创设情境，引出介绍的对象，形象生动地写出了小狗的样子，详细写出了小狗吃食时的特点，字里行间都透露着对小狗的喜爱之情。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇11
有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，有人喜欢小鸟，还有人喜欢小兔子。而我最喜欢的是小乌龟，它是我的动物朋友。
一个长长的小脑袋，一双绿豆大的黑眼睛，背上驮着一个又重又硬的“小房子”，还有一条又短又细的小尾巴，凑成了那样可爱的小乌龟。
它和别的乌龟不一样的是它那布满花纹的“小房子”上面，有一个白色的小点点，很像长着一颗痣，所以我叫它小志。
小志是个大懒虫。没有玩的、吃的时候，它就一动不动，像死了一样。说它懒吧，它倒是时不时“越狱”，一找就是两三天。
它不但懒，还是个小吃货，可他却不是什么都吃。他对鱼情有独钟，但对龟粮却嗤之以鼻。每次我放完龟粮，它先是试探性的吃下去，又马上吐出来，然后用责备的眼神看着我。
它的吃相很滑稽，时而像小鸡啄米，时而像白鹅吃鱼。有时食物不够，它还伸长脖子，张着嘴讨食吃。你若是不给，它就向你撒娇。歪歪头，眨眨眼，用一只眼睛瞅着你，小嘴嘟着，就是最狠心的人也抵不住诱惑。
小志的步态更是好笑了。一摇一摆有点像企鹅。可是企鹅走的慢，小志可不慢。它是一个急性子，跌倒了就用头顶地一个筋斗翻过来。跌倒翻，再跌倒再翻，真有趣。
这就是我的动物朋友，淘气、顽皮、可爱的小乌龟。你们也喜欢我的动物朋友吗？
老师评语：“名字有来历”，小动物姓名的介绍是这篇文章的独特之处。小作者又从吃相、步态方面介绍了小乌龟，文章条理清晰，描写细致。
我的动物朋友满分范文带教师点评 篇12
我的动物朋友小猫
因为我们要外出几天，所以，只好请同样喜欢猫的邻居淼淼帮忙喂养一下我的小猫——糖豆。为了淼淼养好我的猫，我得好好给她介绍一下。
“糖豆”身体雪白，有细长的身材，和一双水汪汪的眼睛。它的耳朵是折起来的，是一只可爱又漂亮的折耳猫。
它特别贪吃，爱吃肉，还有蛋黄，当然，最爱吃的那就是鱼啦。每次我们家烧鱼，它都会跑过来，蹲在厨房门前，可怜巴巴地看着锅里的鱼，好像在想：“鱼烧好后，给我也吃一点，你们别吃完了哦！”鱼做好后，我们第一件事情就是马上夹上一大块放入它的饭碗里，它便像风一样跑过去，狼吞虎咽地吃起来。
“糖豆”还很爱干净，每天一半时间都在梳理毛发，每周都要给它洗两次耳朵。
看！我们家的糖豆是不是特别可爱？相信淼淼也一定会喜欢它，并把它照顾得特别好。
老师评语：习作对糖豆进行了生动介绍，能够根据具体情境，用具体事例写出糖豆的饮食特点，字里行间难掩对小猫的喜爱之情。详略得当，结尾照应开头。