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变形记作文蚂蚁六年级

变形记作文蚂蚁六年级 篇1

变成蚂蚁

晚上躺在床上,回想着白天大树下数不清的蚂蚁来来回回搬运东西的壮观场景,我久久才进入梦乡。

不知过了多久,忽然一个兴奋的声音传来,“我发现了一块大大的饼干,蚁友们快过来帮忙啊!”我抬头望去,前方不远处一只小小的蚂蚁正扯着嗓子大喊。我怎么能听懂小蚂蚁说话?惊诧间我才发现自己竟变成了一只蚂蚁,比说话的小蚂蚁强壮不了多少。

我寻着声音就跑了过去,团结互助一直是我遵循的原则。看似人类几步远的距离,我感觉跑了好几分钟。等我到达的时候,那里已经聚集了好多蚁友,看来团结互助是我们蚂蚁共同遵循的原则。

看似小小的饼干竟然比我们身体大了好多倍,蚁友们却斗志昂扬,齐心协力地扛起了这个巨物,慢慢拖向了蚁穴洞口,不时地还有蚁友加入进来。俗话说,众人拾柴火焰高,饼干离洞口越来越近。我还是平生第一次亲身感受这么充满激情的场面。作文网 zUOwEnBa.Net

在我们感觉胜利在望的时候,一只巨大的蜘蛛突然袭来,蚁友们被吓得四散奔逃。跑得快的有的钻进了蚁穴,有的躲到了树后;跑得慢的几只就悲剧了,成了蜘蛛的美食。

可怜的我哪见过这种场面,六条腿哆嗦着拼命地往树后跑,眼瞅着大蜘蛛冲我扑了过来。“啊”的一声,我浑身一激灵,睁开了眼,原来是南柯一梦。

回想梦境,我感觉到做只小小的蚂蚁真是意义非凡,生活自由自在,但有时也要经历劳动的艰辛和生命的冒险。

六(1)班 董镓睿

变形记作文蚂蚁六年级 篇2

我是一只小蚂蚁

一大早醒来,我便着急地拉着妈妈跑向公园散步。空气非常清新,鱼儿欢快地游着,我的心情格外好。

突然,脚下的一些小黑点引起了我的注意,仔细一看,原来是小蚂蚁。它们在干什么呢?不知不觉间,眼睛累了,身体也变小了……我变成了一只蚂蚁!

我跟在一群蚂蚁后面,进入蚁穴。原来,这群蚂蚁住在一个约60平方厘米大的蚁穴里。洞内划分详细,蚁后住的屋子又宽又大,被工蚁打扫得干干净净;工蚁们的屋子却非常拥挤、非常简陋,就像需要打地铺、抱团取暖的集体宿舍。蚁群的粮仓空空如也,每只蚂蚁都饿得晕头转向的。我知道它们该找食物了,便决定帮它们一把。

我和同伴们互相认识后就开始讨论找食物的地点,我说:“我知道一个好地方,跟我来!”说着,冲出了蚁穴。同伴们鱼贯而出,奔向水塘。水塘那里,有好多人在喂鱼。我们小心翼翼地绕过人类的脚,爬向一块面包,我和同伴又拖又拉又推,终于搬回了蚁穴。我们不敢怠慢,又去搬运食物。

正当我在搬运面包屑时,一个小女孩把面包和我一块儿推进水里。鱼群一下子围了上来,我的触角紧张得直抖,赶紧撒开面包。“轰”鱼群吃完了面包,又凑上来,要把我吃掉。好在,这股推力把我推上了墙壁,我拼命地往上爬。不幸的是,一个浪花打下来,我四肢一软,又跌入水中。我绝望了,眼看就有一张张大大的鱼嘴要吃掉我……这时,我听到了同伴的加油声,那声音虽然微弱,却再次让我燃起了生的希望。我努力爬上一条大鱼的背,和它一起游到岸边,扒住台子,使出浑身力气爬了上来。

一上岸,同伴们便关心地围上来问这问那,还扶我回蚁穴,我心里暖暖的。

我正准备再去搬食物,忽然听到妈妈的喊声:“快回家吧,该吃早饭了!”哦,我还是那个来散步的小女孩,只是多了一种全新的体验。

六(1)班 陈妍霏

变形记作文蚂蚁六年级 篇3

蚂蚁的一天

那天,我在草地上兴致勃勃地看蚂蚁们搬家,看了不知道多久,竟迷迷糊糊地睡着了。

一觉醒来,我发现自己变成了一只蚂蚁,头上顶着一对触角,嘴尖尖的,长着六条细腿。就这样我们来到了一块草地上,看到了一块零食,我的心里美滋滋的,我们连忙赶过去大口大口的吃了起来,吃饱了发现零食还剩下很多,这时一只蚂蚁提议说:“我们去找其地蚂蚁帮助吧!”说完我们便去找蚂蚁帮助了,我们用触角和同伴的触角相互摩擦,不一会儿,就叫来了几只蚂蚁,我们用牙咬着搬运零食,一步一步地往前移,我们排成一长排运零食,前面的蚂蚁传给背后的那一只蚂蚁,慢慢的把粮食递到洞口。

我正在看风景的时候,天空突然变了,四周乌云密布,大雨即将来临,我们要开始搬家了,我们把洞里的所有的食物都搬到高处,背的背,扛的扛,一队接着一队,搬得满头大汗,终于把所有的食物搬回了洞里。

在去住新家的路上,远处出现了一个巨大的身影,像是急急忙忙往家赶的人类,突然我发现头上出现了一个巨大的脚,吓得我大喊:“救命!救命!”

就在这时,我被自己的叫声惊醒了,才发现刚才是一场梦,但我懂得了一个道理,团结就是力量,同学之间也是一样要互相帮助,才能共同进步!

六(1)班 李欣玥

变形记作文蚂蚁六年级 篇4

蚂蚁之旅

一天,我坐在小溪边的一块石头上看蚂蚁,蚂蚁们四处爬行,从蚁穴里进进出出。我看着看着,突然觉得世界在变大,我也变成了一只蚂蚁。

我发现我来到了一个洞穴里,周围是用泥巴沾实的洞壁,环境温暖舒适。往前爬了一段路,我感觉到一股冷嗖嗖的凉气向我袭来,还看到很多蚂蚁在陆续存放食物。我问一只蚂蚁:“我们这是在哪?”那只蚂蚁告诉我现在这个位置是他们的食物仓库,因为这里的气温适合存放食物。原来,蚁穴里不同的洞有不同的用途,他还带我去参观了整个蚁穴。最后,他邀请我跟他们一起去找食物,我同意了。

我们爬出了蚁穴。我望向四周,景物比平时大了很多,每棵草像树一样高大,叶子上的纹路十分清晰。感觉我像在一个大公园里,这里有很多大石头和小山坡。前面还有一个大湖,水面十分平静,倒映着天和草,草上的叶子垂到水面。

这只蚂蚁带着我到各个地方依次寻找食物,没多久我们俩就找到了一大块食物。我们连忙召唤附近其他蚂蚁帮忙,我学着其他蚂蚁的样子,用前腿和触角顶着食物稍微上举,有的蚂蚁钻到食物底下,使劲抬高食物并移动,有的在前面拖着食物慢慢移动。走着走着,遇到一根大树枝挡住了去路,几只蚂蚁前前后后转了几圈,就互相碰碰触角,商量好怎么前进。只见前面那只蚂蚁咬着食物倒退着爬行,后面的蚂蚁往前推食物,其他蚂蚁到两边去帮助移动,有的还试图把食物翻过去。在运送过程中食物滚落了好几次,蚂蚁们还是继续努力推动食物。经过我们的坚持和团结合作,我们穿过了树枝障碍。在继续前进的路上,我们又遇到各种困难,但通过大家齐心协力,我们把食物运回到了洞穴里。

放下食物后,其他蚂蚁又出去觅食了,可我靠在洞壁上,十分疲倦。当我迷迷糊糊的时候,就感觉我在变大,最后我又变回了原来的样子。

这次变形让我感受到蚂蚁虽小,但是它们勤劳、团结、互相帮助。我要学习它们这种勤劳、团结、互帮互助的精神,把这种精神用到我的生活和学习中。

六(1)班 肖哲兮

变形记作文蚂蚁六年级 篇5

蚂蚁的世界

清早,我慢慢睁开眼睛,发现自己躺在松软的泥土上。我迷迷糊糊地坐起来,低下头一看,几只黑不溜秋的小细腿“插”在我身上。怎么回事?一摸头。竟然还摸到了一对触角!啊,我明白了,原来我变成了一只蚂蚁!我该怎么办?既然如此,那么就来看看蚂蚁的世界吧!

我还不太习惯蚂蚁“爬行”的走路方式,一步一顿的走了出去。“你醒啦,快和我一起去搬食物吧!”不远处的一只蚂蚁对我喊道。于是我一边往他靠拢,一边迟疑地说:“哦,好,走吧。”他用触角轻轻地碰了碰我的触角,就带着我绕过一个“大池塘”,又穿过一片“大树林”。嗯,看着很像平时路过的小水坑和绿化带吧。

我们终于来到一片开阔的“平原”,也就是人行道吧。前面的地上有半块碎了的饼干,堆在我们面前就像一座小山丘。饼干旁边已经围着一群蚂蚁,正在热火朝天地劳动着。我俩也加入了劳动大军,扒下一点,一起把它搬回了蚁穴。

放好饼干渣后,我俩又一次回去接着搬,就这样一遍又一遍。我们搬累了,就在一棵巨大的草叶子下面休息,休息好了就继续搬,最后,在这么多蚂蚁伙伴的努力下,终于把饼干搬完了。

大家都回到了蚁穴,坐在餐桌前,我的蚂蚁朋友把一小块饼干渣塞进嘴里,然后扭过头来对我说:“今天的收获可真大呀!唉?你也快点吃一口呀。”我也抓起一小块放到嘴里,用劳动换来的食物可真香!我想着。

吃饱后,我躺在松软泥土的“大床”上,闭上眼很快进入了梦乡。

第二天早上一醒来,我又变回了原来的我,我坐在床上,还在想着昨天的事:原来不只是人类,即使是动物,甚至是小小的蚂蚁,只要努力工作,他们的每一天都能过得充实,过得快乐!

六(1)班 栾子惠