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让生活更美好六年级作文

让生活更美好六年级作文 篇1

在很多人眼中,梦想是为自己登上成功这座高峰的一个台阶而已,但其实梦想就是生活中的成功,尽管只是一半。

每个人小时候都有一个梦想,它很小但作用很大。如果没有梦想,只会像一只无头苍蝇一样到处乱飞乱撞。但如果有梦想,你会一直朝它盯去,向这个方向勇往直前。

但有梦想不去实现它,就毫无意义了。所以,还要去实现梦想。首先,在小学阶段,要为学习与阅读打好基础,学习的核心是多而精,不仅仅要这两点,还需要有激情,然后转换为动力。多是要广泛地学习,不能只抓一个方面来学,跟吃饭一样,才吃多了需要肉来补充营养。而精是:不能学习得太多了,有用无用的都盲目去学是不对的,因为时间也许会不要充裕,使学过的东西很快会忘记。更多的知识不光是靠读书与讲来学,这世上许多知识都在生活中,当你旅游时,会慢慢学到更多的知识,而比死读书时学到的东西更容易记住与“消化”掉。

但在你实现梦想的途中,不可能一路顺丰,这时你不仅仅需要知识还需要毅力与不放弃的心。梵高虽然生前没人欣赏他的画,但在那种世人漠视的环境下,他依然坚持着他的梦想。韩寒曾说过:“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。他们都在这个险地倒下了,他们只会看眼前的黑暗,不会看长远的光明。

在你实现梦想的途中,坚持下去,成功便离你不远。梦想让生活变得更美好!

让生活更美好六年级作文 篇2

有这样一个有趣的传说,每个孩子的心中都有一颗心灵之蛋,心灵之蛋中装载着自己的梦想,当通过不懈努力与坚持,心灵之蛋中的甜心破壳而出时,梦想就会实现,生活就会变得更加美好……

记得暑假的时候,路过一条正在铺沥青的马路,那里的空气于一切仿佛都能融于这炎热的温度中。远处一个瘦小的青年端着一个与自己的身材极不相符的大勺子,里面装满了滚烫的沥青,只见他双手端着勺子,身体有些微颤,仿佛一阵微风便能把他吹到似的,我不禁为他捏一把冷汗。可不知怎么的,他的步伐开始东倒西歪,身子斜的厉害——他摔倒在地,勺中的沥青也随之在空中打了个转,然后掉落,隐约看到几块砸到了他的身上——那是滚烫的沥青……他没有说什么,左手撑着地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,终究还是顽强的站了起来,他活动了一下四肢,弯下腰,捡起掉落的勺子,去舀沥青,并用脚踏平……

看到这一幕,我想:为什么受伤了还要顽强站起来工作?是什么让他不顾高温与疼痛坚持着?我不解,当再次看到努力的身影,额头遍布的汗珠,铺好一块路时的一丝欣慰与开心,我明白了:他在为自己的梦想奋斗着,不畏惧任何困难,他在磨练意志,朝着梦想与目标一步步前进着。

有了梦想会有前进的动力,有了梦想可以用十足的勇气去面对一切困难与挑战,有了梦想可以让明天充满希望与美好……

正因为溪流的梦想是汇入大海,所以它才会一直奔腾不息的前行着,不怕一切困难:穿过戈壁、流过沙漠、冲击着拦路的石块,迸溅出梦想的水花;正因为山崖涧生长的迎客松梦想是做一棵向上生长的树,所以才会不断努力,结出树瘤——这是它努力的结晶、奋斗的见证……

如果失去梦想,梦想也会失去光芒,只有坚持不懈的追求梦想,让心灵之蛋闪闪的发光,明天才会充满希望,生活才会更加美好。梦想会点亮生活的火把,照亮前行的路……

每个人心中点滴光辉的碎片,集起便是梦想,相信心中的光辉,坚信自己的梦想,总有一天梦想会成为现实,生活会更加美好!

让生活更美好六年级作文 篇3

梦想是什么?他能使人对前途充满希望;他能使人充满勇气;他能使人充满活力;他还能……对我而言,梦想让我的生活更加美好!

初见梦想一词,我心生疑问,什么是梦想?“梦”和“想”分别代表什么?但真正认识梦想,我才恍然—梦想是伟大的。

记得我第一次有梦想的时候,还是在学前班那会,当时我就特别羡慕老师,他们可以出口成章,知识文化深厚,因为他们无私,我爱上这一职业。于是从那时我便把弟弟当作我的学生,讲一些我上课所学的东西。直到现在,我依然坚持着给弟弟辅导作业。正是这样,我的口才能力练的杠杠滴,渐渐地发现老师的辛苦与不易,因为我知道,这是我的梦想。

学到《梦想的力量》这一课时,我特别有感触,瑞恩通过自己的努力和坚持,为非洲人民作出了极大的贡献。我也要持之以恒为梦想插上翅膀,为梦想而奋斗!我坚信梦想的力量是不可估量的。

正是有了梦想,人生才有目标;正是有了梦想,人生才充满希望。梦想造就人才,梦想让人生更加精彩!

让生活更美好六年级作文 篇4

从小我的脑袋瓜里就翻腾着许许多多、形形色色的梦想。当一名手执教鞭的老师;变成一只在空中翱翔的小鸟;化身翩翩飞舞的蝴蝶……色彩斑斓的梦古怪又离奇。

当我蹒跚在幼稚的乐园,系上小学辅导员发给我的红领巾,一转眼带上了闪闪发光的团徽,现在的我是一枚青涩的初中少女了。

一次偶然的机会,清华的几位哥哥姐姐到我们学校参加活动。清华是一所名校,建筑大师梁思成,前总理朱榕基都曾在这里就读。这儿汇集了全国顶尖才子。因为这个原因,我羡慕的目光一直追随着他们的身影。同他们的交流,让我深深感受的到这些天之骄子的才华与魅力。于是新的梦想产生了—进入清华大学。

于是我化身为一棵阳光灿烂的向日葵。当清晨第一缕阳光进入房间,我便背着书包,嘴里背诵着古诗文、ABC,奔跑在求学路上,呼吸清新的空气,我浑身洋溢着无穷的活力。

课堂上,我的思维跟随着老师的讲解不断升腾、飞跃。笔尖在书本上发出的唰唰声像那激任人奋进的鼓点。喔,多么美妙的校园时光!

赶着清脆的放学铃声,我回到了家中。随着钟表时针的摆动,桌子右边那摞作业不知不觉间挪到了左边。书页一面面飞舞,我的目光仅紧紧追随,慢慢,眼皮一点点下垂,怎么也睁不开。对着书桌上幽静的灯光,我慢慢进入梦乡。

日历一页页翻过,终于。功夫不负有心人,成绩单上那串数字格外耀眼,映得我的心暖暖的。梦里好像真的畅游在清华园里……

“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩”。是的,梦想就犹如一座座灯塔,指引我方向,传递我动力,赋予我希望。正是这种些稀奇古怪的梦想,我的生活充满激情,充满活力,充满阳光。

梦想让生活变得更美好!

让生活更美好六年级作文 篇5

有这样一个有趣的传说,每个孩子心中都有一颗心灵之蛋,心灵之蛋中装载着自己的梦想,当通过不懈的努力与坚持,心灵之蛋中的甜心破壳而出时,梦想就会实现,生活就会变得更加美好。

有人曾问过我:“你的梦想是什么?”我回答:“当一名老师。”是的,每当我看到老师绘声绘色地为我们讲课时,每当我看到同学们的目光紧紧地盯在老师身上时,我心中当一名老师的梦想就更加坚定了。

正因为溪流的梦想是汇入大海,所以它才会一直奔腾不息,不怕一切困难,穿过戈壁、流过沙漠、冲击拦路的石块,迸溅出梦想的水花。每当我在学习上有一点偷懒时,我就会想:“现在偷懒,将来的梦想肯定实现不了。”于是,我又重新找到了学习的状态。人为什么要学习?不就是为了实现自己的梦想吗?如果不好好学习,那么梦想就会与你失之交臂。

我总是幻想着自己穿着漂亮的衣服,轻快地走进教室,在讲台上说一声“上课”。尽管这仅仅只是我的幻想而已,但我会努力将它变为现实。

梦想,多么美好的词。在我想放弃时燃起希望,在我迷茫时指引我前进,在我遇到挫折时给我动力……只有坚持不懈地追求梦想,让心灵之蛋闪闪发光,明天才会充满希望,生活才会更加美好。

让生活更美好六年级作文 篇6

这些日子,一次次考试失利让我灰心丧气,一回回灰心丧气让我厌恶学习,一天天厌恶学习让我爱上了网络聊天。

一天,我利用网络能够打破时间,空间的限制和自我最崇拜的人聊了起来。

(一)与陶渊明聊天

我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打扰了!陶:不必客气,年轻人。我从视频上看到你不大高兴的样貌,遇到不开心的事了吧?

我:先生,您真精明,实不相瞒,我考试考砸了,此刻异常苦恼,您快帮帮我吧!陶:年轻人,你观察过禾苗吗?一天两天你必须看不出他长高了,可他怎样变成尺把高的呢?原因仅有一个,他每时每刻都在生长,只是我们观察不到罢了。读书也是一样,知识的增长是一点一滴积累的,只要你持之以恒,勤学不辍,日后必须会像我一样被人们称赞“才高八斗,学富五车”的。

我:哦!仅有坚持才能成功,我必须谨遵您的教诲。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏啊!

(二)与徐特立聊天

徐:呵呵,其实我并不像你想象中具有超本事,我和常人一样,年纪大了,记忆力也衰退了,但我和常人不一样的是,我坚持把书中重要的地方用大字摘录下来贴到墙上,坚持就寝前,起床后朗读背诵,直到熟记在心,并且我还坚持定期回顾一遍呢!如果你踏踏实实地学知识,坚持及时复习,相信你考试时就必须会把知识运用自如了。

我下了线。前辈们的句句箴言仍在我的耳畔回荡,让我心旷神怡,如醍醐灌顶……

坚持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽。

坚持,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的执著,才有破茧而出重见光明的辉煌。

坚持,是远航的船帆,有了帆,船才能够到达成功的彼岸。