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对手作文300字

对手作文 篇1

我常常想,人生为什么会有困境?为什么要有巅峰?舒舒服服过一辈子该有多好啊!直到那一次,遇到了自己的对手,我才明白了为什么,找到了心中想要的答案……

那是一个盛夏,带着满满的信心和期待,九岁的我和妈妈从昌吉出发前往北京,参加拉丁舞国际锦标赛的预选赛。对于一个才九岁的孩子来说,能参加这个级别的比赛,在大人们的眼里,可算是一件不可思议的事情。

我和妈妈到了北京,顺利地参加了预选赛。结果是在我的意料之中,我入选了。虽然对这个结果我早已胸有成竹,但是接到通知单时还是让我无比的兴奋和喜悦。

接下来,我和妈妈如约去了厦门,我做好了充分的准备,满怀信心地迎接晋级赛的到来。此时,一想到我将过关斩将继续晋级成功,我的心就狂跳不已……

决赛的日子终于来了,我信心百倍地踏入了考场,自信地微笑着面对每一位主考官。

这时,我突然看见了我的对手——被人们称为“拉丁小公主”的女孩缓缓地向我走来。我不屑一顾,心想:我和她实力相当,不相上下,我一定会打败她,赢得比赛。

然而,事与愿违。虽然我付出了百分之百的努力,但因为她,我还是落选了。

这个比赛结果让我非常震惊,对于从未经历过这样挫败感的我来说,是一个打击,巨大的打击……

那天以后,这件事宛若一块沉重的石头压在我的心上。为此,我一个人偷偷地留下了眼泪。

我很伤心,心中也增添了惧怕——这种失败的滋味!突然心中“恨死”了我的对手。

随着时光慢慢地流逝,我一天天地成长,在生活和学习中经历的磨难也越来越多……时至今日,我已经不仅不“恨”她,还对她当时的舞姿充满了敬佩。

现在的我非常感谢她。是她,让我认清了自己的实力;是她,让我尝到了挫折的滋味;是她,让我懂得了人生不可能永远都一帆风顺……

或许,正是因为有了她对我的挫败,如今的我才变得坚强,变得勇敢,在巨人面前敢于挑战,在强者面前敢于抬头!

生活中处处存在对手,他们不是专门来与你作对的,反而是来激励你不要怕,站起来!

这是我人生旅途上走向成功的第一个对手,她让我终生难忘。

加油!相信自己,终有一天我会登上顶峰,看到别样的风景。

对手作文 篇2

看到题目你一定会纳闷对手就是自己的敌人,为什么要感谢他呢?因为对手会逼迫你向前,再向前,努力,再努力,对手会激发你前进的动力,他就是你的一面镜子,毫不留情地找出你的缺点,让你不断地向前。

——题记

那是六年级第一次月考的时候的事了。

成绩终于出来了,我收缩成一团的心终于舒展开来,因为我如愿以偿,获得了年级第一,我高兴得满脸通红,一蹦三尺高,却发现一旁的小范默不作声,坐在桌座位旁愁眉苦脸地揪着头发。没错,准是他比我分数低,又在生气了。我凑过去看了他的卷子,不由得满脸通红,卷面一如既往的整洁,一个多余的点都没有,不说答案的对错,单是看卷面,都会使阅卷老师心旷神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之别,上面的墨点,还有用铅笔演的算,真是羞得我无地自容。

小范伸过手来对我说:“把你的卷子给我看看。”我真的都快惊得把眼珠子掉在地上了,因为小范的眼中竟然含着泪花。

他接过我的卷子看了起来,如同爱迪生研究灯丝一样认真。忽然,他刷的抬起头来,眼中闪着喜悦的光芒,像哥伦布发现了新大陆,变得激动而又亢奋:“你……你这道小题的小数点……点错了,老师……老师却打对了你……我比你高。”他因为情绪太激动了,以至于说话时都破音了,他一摸眼泪,又一抹鼻涕,高兴的语无伦次,一会儿说说这,一会儿说说那,高兴得像个孩子买到了梦寐以求的玩具汽车。旁边的我呢?灰心丧气,“嘎巴嘎巴”的捏着指头关节,咬着牙心中想,为什么我不能考试时细心一点的呢,那道题我明明会呀,为什么我不能像小贩一样字迹工整呢?为什么我去看小饭的卷子没有一道错题呢?

我想这归根结底是我的错。

在小范的“逼迫”下,我认真答卷,认真书写,认真学习,认真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超过他,可以不夸张的说,现在的我,有一部分是他塑造出来的,如果没有他,我便会不思进取,满足于现状,就不会有一个现在的我,我感谢他。

鳗鱼因为有了狗鱼才会活下去,正如孟子所说,生于忧患,死于安乐,羚羊因为有了狼,所以才会变得强壮而又健康。越王勾践时时铭记自己的对手夫差,因而卧薪尝胆,成为春秋霸主之一。在运动会上队员们因为有着强劲的对手,因而创造不朽战绩……因为有了对手平淡无奇的生活才会充满色彩所以不妨让我们敞开胸怀,向对手们说一句:“感谢你让我有了现在的我。感谢我可以遇见你。”

对手作文 篇3

对手既是我们的同行者,也是挑战者。他们的出现让我们更成熟,他们的出现让我们更成功,我们应该感谢对手。

我和我的“对手”——程昕蕊在成绩上总是你追我赶。每次考完试,我们总是第一时间去查看成绩,我们的成绩始终不相上下。唉,既生瑜何生亮啊!面对这样的现状,我失望了,信心也在一点一点地消失。也许是我已经厌倦了这样毫无意义的竞争。四年级时,我懈怠了,开始放纵自己,每天写完作业就跟弟弟嬉戏打闹。我也不再去看那么多的课外书,不再去琢磨难解的数学题,不再和我的“对手”争高低了……结果期中考试成绩出来,我吓了一跳:82分!我从来没有考过这么低的分数。而我的“对手”还是一如既往的优秀。看着试卷上一个个大大的红叉,那一刻,难过、伤心、悔恨一起涌上我的心头,我的泪快要溢出来了。也就在那一刻,我明白了只有坚持不懈、持之以恒,才能取得好成绩。我发誓,我要奋起直追,重新做回那个自信、坚持、优秀的自己。

从那以后,我上课时听得更加认真,笔记写得更加详细,错题做了一遍又一遍。因为我想变得优秀,我想超过“对手”。我还给自己制订了合理的学习计划,每天安排好听英语和看课外书的时间。

经过我的一番努力,四年级期末考试时,我的成绩又回到了从前。知道成绩的那一刻,程昕蕊对我咧嘴一笑:“考得真不错,进步了不少呢,比之前好了很多啊!”我也打趣道:“那你也该努力了,小心我超过你哦!”

程昕蕊既是我的“对手”,又是我的朋友,感谢她让我看到了懒惰的自己,是她在鞭策着我,督促着我,让我重新找回了自己。

谢谢你,我的“对手”朋友。

对手作文 篇4

蓝天和白云,同样好看,相互映衬,可彼此心里却都带着一些不甘,花朵与绿叶是绝配,但它们之间仍然带着许些嫉妒。有一个与自己实力不相上下或者比自己更厉害的对手,不一定是坏事,还可能是件好事。

那是三年级的时候,我去学了魔方……

他到来之前

当时,我的魔方转得不但快,而且技巧也是最正确的,是魔方班里当之无愧的“第一牛人”,总是当众被老师表扬成“榜样”。可这好日子并不长久,不久后,有一个叫刘祥瑞的男生转到了我们班。从此,我“第一”的“宝座”开始摇摇欲坠了……

他到来之后

他,刘祥瑞,是一个玩魔方的能手,魔方每次都被他转得上下翻动,快得不得了,虽然我有时比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以为然,只是觉得这几次追平和超越只是巧合,但是,时间久了以后,我感受到了危机感,最后,竟演变成了嫉妒……

成绩变差

由于嫉妒,我的心感到越来越不安,出错率高了许多,“魔方第一能手”的称号离我越来越远了,而刘祥瑞,却已经轻松地获得了这个称号了,我想,我应该先静下心来,再思考一下,问题出在哪儿。为了平复我的内心,我拿起一本书,看了起来。突然,我看到了一则关于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天无忧无虑,可是,整个羊群每天都是一副病怏怏的样子,牧羊人灵光一闪,放了只狼在山上,每天追着羊群跑,从此,羊群活跃了起来,再也没有病怏怏了。

我顿时明白了,对呀,他,刘祥瑞,就是羊群里的那一匹狼啊!他的存在,对我来说,是件好事呀;从此,我再也没有把他当敌人,而是当我的一个朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不断取得进步,和他变成了并列第一。

尾声

果然,他就是那羊群里的一只狼,真想对他说声:“对手,你好吗?”

对手作文 篇5

著名的作家张爱玲曾说:“一个人的真正长大,是从真诚的欣赏对手开始的。”而我也想真诚地对对手说一句:“有你真好!”

对手就像一盏明亮的灯,为我照亮前进的路。那件事仿佛就是昨天发生的:运动员们在田径场上挥汗如雨,卖力地奔跑,而并不擅长跑步的我也在其中。一开始我用最快的速度狂奔,可没想到,第二圈还没跑完,我就累得喘不过气来,腿也如同灌了铅一般,渐渐的,我的步子慢了下来,急促地呼吸着。突然,我听见后面传来了一阵阵沉重缓慢的脚步声,原来一直落在我身后的那个女生追了上来,看着她坚持不懈的模样,不愿服输的我又再次加快了速度。我在心里暗暗的想:不!我不能输!在与对手你追我赶的过程中,我离终点越来越近。最终,在这次的运动会上我获得了第一名。对手,让我在前进之路中奔跑的更加坚定。

对手就像一把钥匙,为我打开心灵之窗,让我看清自己的模样。一场考试之后,数学老师走进来,郑重地说:“同学们,我要宣布你们的成绩了。”我紧张到心都跳到了嗓子眼儿,当老师念到我的名字,我惴惴不安的领回了自己的试卷。看到试卷上鲜红的95分,我的心顿时洋洋得意起来。突然,数学老师大声的念道:“这次班上有一位同学获得了满分……”原来是我的同桌获得了满分,瞬间,我从高峰坠落到谷底,我为自己刚刚的洋洋得意感到羞愧。对手让我看清了自己的真实水平,我应该戒躁戒躁,更加努力。

对手,是我成长道路上最好的伙伴,让我变得更加优秀。对手,有你真好!

对手作文 篇6

这张100分的试卷是战胜对手的荣耀,更是我和她友谊的证明。

“哒哒哒……”高跟鞋的声音越来越近,踩着上课铃声,老师带着试卷走进了班里。

周围由喧闹转变为安静,时间仿佛定格在了这一秒。没人说话,也没人敢说话,到处弥漫着压抑的气氛。

这次我肯定还是能拿到100分,看着老师手中的试卷,我仿佛看到了父母竖起的大拇指,墙上又多了一个鲜艳的100分试卷,老师和同学如常地投来赞许的目光。

“刘萌萌100分,蔡思雨96分。”“什么?怎么会是96分,明明检查了很多遍!刘萌萌为什么会比我高四分?”一阵阵疑惑在脑海里盘旋着,他之前每次考的都没我好,这次……“他肯定抄了班长的,肯定是的,班长就坐在他旁边,他一瞄就看到答案了,哼,你给我等着瞧,下次考试我一定会超过你。”心中暗下决定,却也多了一份不甘心。

“跟你们说刘萌萌肯定是抄班长的,不然怎么会考这么好。你们别再跟他玩了……”我到处煽风点火,让同学们孤立他。

于是,星星眨眼,我在书桌前念经;晨光未晓,我已与单词麓战;课间休息,更是争分夺秒……

“怎么办?怎么办?没有尺子怎么画图?”期末考试的战场上,我竟犯了非技术性的失误。四处张望着,想寻求帮助,可同学们都在“哗哗”答题,没有人注意到我的窘迫。刘萌萌抬头的一刹那,余光与我相会。他似乎察觉到了什么,“咔嚓”一声回荡在班里,我的桌上出现了一把断尺,那段尺不在崭新,带有裂痕,刻度线却格外崭新。“拿去用吧。”刘萌萌做了个口型,我睁大了双眼,眼睛有些湿润。

成绩出来了,这次我考了100分,他只考了97分。

?100分的试卷安安静静躺在桌面上,那把断尺工工整整睡在文具盒里。对手?不,我们是朋友。每一次争斗都变成记忆里的刻度线,清晰又长久。

对手作文 篇7

小鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔;小狮子感谢草原,因为草原让它豪放地奔跑……,而我要感谢我的对手,因为他照亮了我,让我变得更强大。

那是一个阳光明媚的午后,激烈的围棋段位赛上,我连赢了三局后,自信心爆棚似的大摇大摆地坐下来,进入了第四局。对手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,胜券在握!可万没想到,下了没几步,我开始觉得此对手不可小觑,“啊,不妙!丢了一个金角”,我感觉到自己已经在座位上磨来磨去了,执棋的那只手也晃悠起来。

他的棋风明显成攻势,大有“山雨欲来风满楼”的气势,可他本人却稳如泰山,吃了定风丹一般。我注意到,他每一颗子儿落下之前,双眼都闪电般地来回扫视棋盘,牙齿咬着下唇,眉头都皱成了“川”形。我猜想,这家伙一定在思考后面的五步,不,或许是十步!而我呢,最多考虑接下来的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起这位对手来。

时间过得飞快,尽管我几乎用尽了浑身解数,棋盘上的局面还是出现了强烈的对比。他防守布局很严,攻得出其不意。而我,连续下错两颗后,损兵折将惨重!

就在我慌乱浮躁的时候,发生了一件很神奇的事:他突然开口说话了!声音小却无比真诚,“你的攻势不错,防守要是再严密些,绝对还有机会的!”接着,他还轻轻地跟我分析这一步坏在哪儿,那一步下哪儿更好……

我,被感动了。甚至感到了一股莫名的让我清醒,让我强大的力量。

你们有见过下棋时素不相识的对手给你鼓励的吗?甚至还向你传授经验奇招的吗?但我告诉你,我的对手就是这样的人!

比赛结束后,我哭了,不是因为我输了,而是被深深感动了。接下来的三局我把他教我的奇招用了上去,终于连胜,成功晋段!

感谢你,让我更加强大的对手!

对手作文 篇8

对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。于是,我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。又开心又自豪。后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服气。接到通知,我们俩都进了决赛。我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

到了决赛,我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿,准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。8秒。现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”

对手作文 篇9

疾风撕扯着劲草,却赋予了它更强大的生命;礁石阻碍着海水,却卷起了它壮美的浪花。棋逢对手,将遇良才。只有拥有了对手,才能创造辉煌!

——题记

在辽阔的非洲大地上,野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战,因为特殊的牛脾气,它并未被人驯化。很难想象,驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存,自然中的对手成就了野牛的勇敢。

我们人类社会也不是如此吗?我们的强弱之分同时也是在与对手的竞争过程中体现的。因此,为了成功,为了辉煌,我们需要一个对手。

回溯历史长河,勾践忍辱负重,面对自己强大的对手夫差,每天卧薪尝胆,发展自己的军队,终于创造了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹。而正是因为夫差的强大,勾践才能知耻而后勇的奋起,然后有所作为!这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手,便像井底之蛙,心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下,殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造!因此,我们需要对手来激发我们奋斗,而后有所作为。

一个人如此,一个国家不也正是这样吗?遥忆大唐盛世,对外友好开放;社会安定,政治清明,国力强盛;文化高度发展,经济空前繁荣,这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了“小邑犹藏万家室”的感叹。与之相反,清朝的中国,自命“天朝”,闭关锁国,却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门,八国联军冲进了北京,烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒,但为时已晚,留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。

歌德说:“拥有一个比你强大的对手是一件好事。”所以,不论是自然法则还是社会法则,只有拥有了对手,万物才能欣欣向荣,才能创造辉煌。

难道对手不是我们所必需有的吗?

对手作文 篇10

卡夫卡说,“真正的对手灌输给你大量的勇气。”他,同样也是。

——题记

对手是一盏明灯,总能在黑暗中点亮谜途。有了对手才能有压力,有了压力才有动力,才能更好实现自己的梦想。小罗是这一道理的最好诠释。

他永远是一个阳光开朗的形象,肥胖的双颊算不上可爱,小眼睛像一条缝似的,但却有神有朝气。我们能从他那爽朗的笑声和时常上扬的嘴角感受到他的率真。他的模样算不上好看,却有一身的才气。

小罗永远是父母口中“别人家的孩子”。在低年级稚气未脱的孩童时代,他已经用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小罗的字体似古代大侠的字,仙风道骨,行云流水,一气呵成。在一群连横竖也写得扭曲如爬虫的孩子们中,是显得格外的特别。

他不仅写得一手好字,作业质量也是名列前茅,速度似光速,如鱼得水。似乎没有任何的知识漏洞,随着一声笔杆敲击桌面的清脆的声音,全班立刻投以羡慕的目光。他依然泰然自若,脸上是一种说不出的骄傲。我原本以为“欲速则不达”,如此一份作业肯定是漏洞百出,可发下的作业却满纸红钩,耀眼的亮红色如一把利箭,刺入了眼里,更刺进了心里。那一份作业,是看的我天花乱坠、无地自容。也是从那一刻,我发誓超过小罗。我首先从字迹开始,从前我的字,是极不受待见的,如蚂蚁般大小的,老师根本不愿看,还常常因为字迹不清晰而扣冤枉分。对此,我请求妈妈为我报名书法班。半年以后,也学有所成,终于黑板上书法展示区,除了小罗方正的大字,也混杂着几张我的玲珑小字。

小罗向来语文是不错的,尤其是课外知识部分。无论老师问出多么冷门的题目,他也能对答如流。为了赶超他,我日日夜夜诵读着国学经典,大师美文。床头柜上摆着是《论语》,枕头底下枕着《繁星春水》,甚至连那本椅子不够高用来当增高的书,也是《西游记》。通过长时间的阅读积累,我也可以与小罗平分天下,争夺第一,同时我的作文也遥遥领先,远超过了小罗。

无数个日夜,是小罗这个对手以让我坚持自己的梦想。当我期末考试成绩成功超过小罗,他由心地祝贺我,那一刻,变为了永恒。

谢谢你,对手。