生活的万花筒的作文四年级 篇1
星期一的早上，妈妈叫我起床了，我有气无力地对妈妈说：“妈妈我头晕”，妈妈摸了我的脑袋惊叫道：“哇！好烫啊！”连忙打电话向老师请假后，就对爸爸说：“快点，汪梓涵发高烧了。”
爸爸背着我跑到地下车库去开车。妈妈说：“走，赶紧去第一人民医院。”爸爸飞快地把我和妈妈送到了第一人民医院的2号住院楼，妈妈背着我挂了号。医生说要抽血化验，抽完血后，妈妈焦急地问我：“难受吗？”我摇了摇头。化验结果出来了，妈妈说要把化验结果拿到1号楼给另外一个医生看，又背着我到了1号住院楼，妈妈就把结果拿给了医生。医生看到结果说：“这个得住院了。”办了住院手续，输液的时候我紧张，妈妈对我说：“别紧张，妈妈拿手给你蒙住”，我点点头。妈妈就拿手帮我蒙住了眼睛，妈妈说：“你一定不要哭啊！”我就坚持不懈地把液输好了，输完液，妈妈就扶着我到病床上去了妈妈和爸爸一共在医院里待了两个星期，我的病也好了，看到他们憔悴的样子，我又感动又愧疚。
这次生病真是让爸爸妈妈辛苦了啊！
生活的万花筒的作文四年级 篇2
童年趣事总是在我的脑海中流过。是平静的，心海中有些波浪起伏。过去的日子，我忘不了。童年的一些事，我更加忘不了。
那天家里热得像个大蒸笼，我只好打开纱窗。刚打开纱窗，一只蚊子就嗡嗡嗡地溜了进来。我听到了手一举就把它给捉住了。我把蚊子拿在手上，只见它嘴巴一张一合的，好像是在祈求我把它放了。我不知道哪来的仁慈之心，竟然把蚊子这种头号杀手给放过了。
晚上，我被一阵阵疼痛给惊醒了，发现我手臂上有一块被蚊子咬的包，“我一定要把它给捉住。”我火冒三丈地喊道。心里想：这个忘恩负义的家伙，我一定要狠狠的“报答”它。我把家里给翻了个底朝天。终于在冰箱那儿找到了它，我拿起电蚊拍，用力一挥。本以为已经打死它了，可是一看居然打到一只无辜的蛾子，原来我瞄得不够准。此时，怒火已经充满我整个身体，可能是因为破窗效应，他已经跑了。作文网 zUOwEnBa.Net
我再次把房间找了个遍，终于又给我在沙发旁见到它了。这回我偷偷靠近，挥起电蚊拍，毫不留情地把它给拍死了。
虽然童年的一些事情很傻，但快乐永远和我伴随……
生活的万花筒的作文四年级 篇3
我家养了两只可爱的小鹦鹉，一只是黄色的，另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了，也和我成为了好朋友。每天我放学回家，它们都“叽叽叽”地叫个不停，好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白，于是，我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。
一开始，我每天放学回来，走到鸟笼边，手心里放上它们最爱的食物，小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边，开心地吃起来，我就对它们说：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重复着。忽然，那只小蓝鸟停止了啄食，歪着脑袋看着我，认真地听我说话。过了一会儿，那只小黄鸟也抬起头来，看看它的小伙伴，又看看我。就这样，它们吃一会儿又抬头看我一下，太好玩了。
过了几天，妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机，我每天早上一起床就给小鸟们打开，复读机就不停地说着：“你好，你好，你好”我每天都会给它们定时半小时，有时我会忘了定时，当我放学回家的时候，复读机还在教小鸟说话，小鸟看到我立刻扑腾着翅膀，想飞出笼子，我想小鸟一定是听烦了，想偷懒，不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说：“你们要认真学呀，坚持就能学会说话了。”
时间一天天的过去了，小鸟们也习惯了每天听“你好”，两个多月后的一天，我正在给小鸟们洗澡，突然，那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音：“你好，你好。”我开心地跳了起来。过了几天，小黄鸟也模糊的学会了说：“你好”。我真是太开心了。
我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。
生活的万花筒的作文四年级 篇4
在生活中，我经历了很多事，有的事情让我心花怒放;有的事情让我激动不已;还有一些事情让我心如刀割……这几天，我家里发生一件令人啼笑皆非的事。
前几天，家里不着怎么进了几只令人讨厌的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我们忍无可忍，决定展开一场“灭蚊行动”。
晚上一到，我们的眼瞪的圆溜溜，仔细的寻找着每个角落。没多久，我们发现了三只大蚊子，它们似乎也发现了我们，那只蚊子像疯了一样乱飞，飞到我的胳膊上。我爸爸反应也十分敏捷，一巴掌打了过来。顿时我觉得火辣辣的疼，胳膊上瞬间出现了一个红掌印。而那只讨厌蚊子却飞的无影无踪，剩下的两只蚊子伺机而行，到处乱飞，弄得我们手忙脚乱的，它们飞的无影无踪。留下看着胳膊上红掌印发 愣的我们。哎!第一次灭蚊行动失败。
第二天，我们又展开了灭蚊行动，这次行动前，做个经验总结，灭蚊要准、快、狠。总结之后开始苦苦寻找着它们，这时眼亮的妈妈在沙发下面发现了两只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行动，“啪啪”两声，那两只可恶的蚊子被打死了。我和爸爸相视一笑，击掌庆祝。有了胜利的经验，我们继续寻找那只、最可恶蚊子，功夫不负有心人，我们在窗帘后面找到了它，我们三个一拥而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我们轮番上阵的巴掌。最终毙命于妈妈的手掌下。
我们全家都欢呼雀跃，因为在也不用担心被蚊子骚扰了。这就是我家生活中的生活小趣事，生活中的万花筒。
生活的万花筒的作文四年级 篇5
爷爷是个烟民，离了烟不行。他时不时地要从包里抽出一根烟，塞进嘴里，拿出打火机一点，烟的一头燃起来，发出很难闻、很呛人的味道。爷爷吸上几口烟，再把烟从嘴里抽出来，吐出几口青烟，一脸享受的样子说：“饭后一根烟，快活似神仙。”如果，烟瘾是个坑，那爷爷已经陷得很深了。总而言之，言而总之，爷爷就是喜欢抽烟。
经过体检，因为抽烟，爷爷的肺部已经有点小毛病了。所以，婆婆宣布，从今以后，爷爷开始戒烟！否则的话，别回家了。爷爷一脸无所谓，但还是很配合地频频点头说：“对对对。”婆婆说：“现在就采取行动。你去把屋里所有的烟都拿出来！”于是，爷爷乖乖地把所有的烟都拿了出来。是不是所有呢？我们也不知道，暂时相信爷爷吧。婆婆把所有的烟收集起来，锁在抽屉里，然后试着拉了几下，就差没贴上封条了。就这样，爷爷“平静”了几天。
一天，晚饭后，爷爷就悄悄进了书房，关上了门。婆婆洗完了碗筷，也悄悄打开了书房的门。她嗅了嗅，说话了：“怎么这么大一股烟味呢？”爷爷扭头回答：“嘿嘿，一定是前几天遗留下来的。”“我看那可未必。”婆婆突然走到爷爷右手边，猛地往下一瞧，嘿！一个烟头正躺在地上呢！婆婆捡起那个烟头，对爷爷说：“这是什么？”爷爷一脸尴尬的样子，结结巴巴地说：“嗯……额……这个……”于是婆婆和爷爷吵了一架。爷爷理亏，说了几句就败下阵来，再次答应婆婆“一定好好戒烟”。
之后，婆婆拜托我盯着点儿爷爷。有一天，吃过午饭，爷爷说：“我去小区走一走啊！”于是，爷爷就下了电梯，我也悄悄地跟着爷爷下了楼。刚到小区，我就看见爷爷在一棵树背后吞云吐雾。我冲过去，说：“爷爷，你又抽烟？”爷爷嬉皮笑脸，根本不当回事儿。我说：“我要回去告诉婆婆。”爷爷这才说：“小乖乖，不要告密，我给你买棒棒糖怎么样？”我说：“我又不是小孩子了，还要棒棒糖吗？”爷爷说：“那……我给你买冰激凌。”我说：“普通冰激凌可不能满足我。”“好说好说，我请你去吃哈根达斯。”这还差不多。我们来到国能天街，买了一盒两个球的草莓味哈根达斯。吃完冰激凌，我们回到家，婆婆问我：“爷爷又抽烟了吗？”我说：“哪里，哪里，爷爷已经成功戒烟了。”婆婆说：“我呀，早就在阳台上看见你们的一举一动了！你个小乖乖骗我呢！”随后，婆婆对爷爷进行了严厉的教育。
唉，爷爷戒烟真难啊！
生活的万花筒的作文四年级 篇6
记得小时候，老家的门前屋后长满了树。夏天，浓荫蔽日，到处都是“知了、知了”的声音，于是我和姐姐约定进行一场捉知了比赛。
比赛正式开始了。我信心满怀地随意选定一棵，三两下就上了树。可是，找遍了整棵树，哪里有一点知了的影子，甚至连知了蜕出的壳儿都没有！
我有些沮丧了，但看看姐姐，仿佛也还没有收获，看来还有机会。我收拾收拾心情，这次认真多了，仔细辨认了声音的大小后，我再次确定了目标。深吸一口气，我既期待又忐忑地爬上了树，诶！还真被我找到一只。我探身一扑，抓到啦！抓到啦！谁知，当我小心翼翼地放开手时，知了一下飞走了，还吓得我差点掉下去。我又是气，又是急，蹲在树下不愿再比。
姐姐看见了，走上前来安慰道：“心急捉不了知了猴，我相信你一定可以的！”姐姐的话犹如带着一股力量一般，抚平了我五味杂陈的心，我不再关心输赢了，因为我一定要战胜自己，不到最后绝不放弃！
平复了心情后的我，结合前几次的失败经验，终于如有神助般地抓到了两只知了！比赛的结果已经不重要了，因为我获得了比赢得比赛更珍贵的东西。
生活的万花筒的作文四年级 篇7
生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。
生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。
大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，而且现在连值得骄傲的资本都没了现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。
现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。
生活的万花筒的作文四年级 篇8
“万花筒”，听到这个玩具，大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?
陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手，就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔，我转动了筒，从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转，那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜，不同的位置，便会变化出不同的样子，有时候一朵花，有时候几朵花。
让我们想想：生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看，是“入”，而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样，一个话题，一个片段，一段话……你站在不同的角度看，也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度，为他设身处地的着想时，你又会干什么?比如：A同学在走廊上走，而B同学飞跑过来，把A同学撞倒了，并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时，会觉得B同学真不负责任，而让我们换个角度想，可能B同学有急事，所以才撞倒了我，没有道歉。试问，你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度，为别人着想。
没想到，这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中，都运用起来吧!
生活的万花筒的作文四年级 篇9
今天，爸爸带我去了一个运动场所——羽毛球馆。
来到这里，我才发现爸爸口中的羽毛球原来长这个样子：有一个白白的小小的“小脑袋”，它的“脖子”上还贴着一条绿色的条子，像戴着一条绿色的围巾，它的“身体”上许多小网格和一些白色的羽毛，像穿了一件白色的裙子。
爸爸说“我们来打羽毛球吧”接着爸爸给了我一个羽毛球拍，但我不知道要用右手拿他，就用了左手，到我发球时，我把羽毛球往头上一扔，再随意一挥，我看球没被打飞出去，这时，我向头上一望，没看见球，球却刚刚飞到我的嘴里了，看得爸爸哈哈大笑。我说“我不服，要再来一局”，到了下一局，我想“只要跑到爸爸面前”，他一发球，我就把球打飞，爸爸准备发球了，我快速跑到爸爸面前一打，不但没把球打飞，还把爸爸的脸打中了，让他变成了“方格脸。”
第一次打羽毛球，虽然发生了许多搞笑的事，但是我还是收获了很多。
生活的万花筒的作文四年级 篇10
游中心生活广场
周末的下午，天气晴朗，气温适中，我和妈妈去美丽的中心生活广场玩。
到了中心生活广场，我远远地就看见一座长长的用线条硬朗的大理石砌成的平台。平台中间有几个刚劲有力的大字“中心生活广场”，它在周围灯光的重重照耀下，散发着金子般的光彩。绕过平台，呈现在我们面前的是一排茂盛的梧桐树和银杏树。叶子随风摇曳，发出“簌簌”的响声，好像在向我们招手，说道：“好开心呀，大家都来公园和我们一起!”树木们都排成排，一阵风吹过，叶子就像一个个雪花翩翩起舞，在空中飞来飞去，他们不知是落到了哪个调皮的孩子身上，还是落在了地上。
继续沿着鹅卵石小路往前走，不一会我们就到了中心生活广场的正中央。正中央坐落着一个大气的音乐喷泉。一个个小巧的喷头，望着络绎不绝的游人，鼓足了劲儿打算表演自己的拿手好戏。这不，喷泉一会儿随着音乐的节奏喷出错落有致的水花儿，像是一条条想要跃龙门的小鲤鱼;一会儿交错喷出水花儿，在灯光的映衬下，架起一道五彩的“水彩虹”;一会儿喷出高高低低的水柱，好像在比赛看谁喷得更高;一会儿喷出的水花儿向周围散开，就像跳舞女孩扬起的裙摆?站在喷泉边上，一阵阵细小的水丝滑落在我的身上，我感到阵阵的清爽与新鲜。喷泉周围的野花绽放出五色的花朵。红的鲜亮、娇贵;黄的散落的像是天上的星星，一簇簇、一丛丛的，像是在静静的耳语;紫的多情而温馨的摇摆，白的高洁而冷艳，手拉手在喷泉边围成一个花环，将喷泉映衬地更加瑰丽。
这是我最喜欢的一处好地方，尽管它没有高山大海那么壮观美丽，也没有大草原那么辽阔，但它却有我爱的独特的人情味。
生活的万花筒的作文四年级 篇11
还记得那年暑假，我和妈妈一起去英山游玩，同行的还有一位阿姨和一个大哥哥。
我们住的酒店旁边有一块草坪，这便是我和大哥哥的快乐天堂。草坪上有许多蚂蚱，大小不一，颜色各异。每天吃完晚饭后，我和哥哥就与蚂蚱们展开了一场“大战”。
我和哥哥各拿了一个矿泉水瓶开始分头行动，看谁捉的蚂蚱多。我刚走出几步，就发现了一只嫩绿的小蚂蚱。我轻轻放下水瓶，两手一拍，心想：这次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打开手掌，此时掌中空空如也，唉！真是出师不利。我又找到一只蚂蚱，重重地一拍，却见蚂蚱从手指间的缝隙里逃脱，我大步大步地去追，这蚂蚱跳进草丛里躲了起来，而其它的蚂蚱像都听到了风声，都躲起来了。在这大战中，厄运之神似乎永远与我相伴，我一只蚂蚱都没有抓到。
我无奈地去找哥哥。观察哥哥捉蚂蚱的方法。只见哥哥全神贯注地盯着蚂蚱，蹑手蹑脚地走到蚂蚱后面，窝着手，轻巧地一扣，小心翼翼地放进瓶子里，再迅速把瓶盖盖上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只蚂蚱！我学着哥哥的样子一扣，虽然没扣住，但是我并不灰心，失败乃成功之母，我一定会捉到蚂蚱的。
我锁定住了一只蚂蚱，悄无声息地靠近它。你看，这只蚂蚱浑然不知，我将左手放在它身后，右手从前面一扣，接着用两根手指捏住蚂蚱，放进瓶子里紧接着盖紧瓶盖，我成功了！我如法炮制，矿泉水瓶里的蚂蚱越来越多，我乐得合不拢嘴。
这次“战斗”，我俘获了18只蚂蚱，我还明白了做事要有耐心，看准时机下手就会成功。
生活的万花筒的作文四年级 篇12
我和姐姐正在呼呼大睡，有几只蚊子在我们头顶上飞来飞去，还有几个蚊子叮了我好几个包，顿时我火冒三丈说：“姐姐这些蚊子太可恶了，我们来个捉蚊子大战吧!”姐姐说：“可以呀。”
我和姐姐各自拿了一个电蚊拍，我拿起电蚊拍转了一圈，没抓住电蚊拍飞了出去，不料刚好打死了这只蚊子，心想：“小样，知道我的厉害了吧?让你们叮我，我要你们有来无回。”姐姐来了一个大扣杀只见她跳了起来用了全身力气打向蚊子，结果白费力气，什么也没有打到。我看见了一只蚊子眼疾手快的打了下去，竟然没打到。它嗡嗡的叫着好像在说：“打不到我吧，我就是这么强大。”姐姐用了它的技能“死神之拍”立马打死了这只蚊子。我不服气，用了我的必杀技“王八拍”，打死了一只灵活的蚊子，剩余的蚊子看到我们打死了四只蚊子都害怕极了，好像在说：“我们错了，对不起，求两位大侠放过我们吧!”姐姐瞪了它们一眼，来了一个鲤鱼跃龙门，打死了两只蚊子。我说：“可以呀，老姐不错嘛!”我也来露一手旋转拍，一把把我的电蚊拍扔了出去，第一只打中了，第二只躲开了，电蚊拍旋转回来第二只还是没有打中，结果飞回来的电蚊拍打到了姐姐。我说：“姐姐息怒，算我们打了个平手吧!”姐姐怒火中烧，对着我狂吼：“小心点!”
虽然过了很久，可是我仍然记忆犹新想到后都会哈哈大笑，这就是我和姐姐的捉蚊子大战。
生活的万花筒的作文四年级 篇13
每个人都有自己的趣事，就像万花筒一样，你转一下万花筒就有不同花的形态，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因为我跳舞比赛获得了一等奖，奖品是我自己特别想要的东西，我获得我想要的东西之后，爸爸说：“你是最棒的。”我很开心。
不一会儿，跳舞比赛结束了，爸爸温柔地说：“我带你去吃牛排吧！”我高兴地跳了起来说：“好呀！好呀！”紧接着，我们来到了一和牛排晚餐店，我们进了这家店点了一大盘鸡米花和一份儿童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一会儿，两份不同的牛排和一大盘鸡米花上来了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一样。
我的是用鸡蛋做成的小房子，小房子两旁都是面做的小狗，在看护这小房子，下面才是牛排。刚递上来时这牛排还吱吱地响，一股热腾腾的香味飘到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起来。吃的时候，突然感到很别扭，我不会用刀叉，经过爸爸耐心地教我，我现在吃得比谁都快。
接着，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃着吃着就没有了，我意犹未尽，脑海里还回味着牛排的美味。
这是我小时候第一次吃的牛排，而且是我获奖的奖励，我吃得比谁都甜，都香。之后，我们也吃了很多次牛排，但也没有能与当时的香甜美味之感相比较的牛排了。
生活的万花筒的作文四年级 篇14
今天，爸爸妈妈带我和弟弟一起回爷爷奶奶家。在回老家的路上，我和弟弟在车上睡着了。时间一分一秒地过去了，很快就到了老家。
一下车我连忙放下东西就去和邻居洪子洋玩。他开心地说：“你回来了！我发现了一个很好玩的东西，跟我来！”洪子洋去他家拿了一个大大的桶，我真搞不懂为什么要拿桶。
我们来到了小溪边，水里有一群群像黑色“逗点”，我问道：“是什么呀？”洪子洋对我说：“那是蝌蚪。”我有点疑惑，蝌蚪怎么会在这里？洪子洋得意洋洋地说：“我一回来就发现了，以前都没有，真是太奇怪了。”
我和洪子洋下了小溪，用手去抓它，手刚到水里，它们就跑了。我把水桶放在小溪里，蝌蚪们都游了上来，太好了，我一提水桶，蝌蚪都跑进了水桶里。
抓完了，洪子洋把水换成干净的水。到了晚上，我俩发现蝌蚪都变黄了。我想不通为什么会这样？就用手机上网查了资料，原来是缺乏维生素E，一些人群会因为身体缺乏维生素E，而导致指甲发黄，这种情况一般同时伴随指甲发脆。难道蝌蚪也缺乏维生素E？
我们知道后，就把小蝌蚪们又送回了小溪。