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我为校园添光彩演讲稿

我为校园添光彩演讲稿 篇1

学校是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火、快欢乐乐地在这儿度过了六年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?不,不能。当我们看到地上有果皮纸屑时,应及时捡起来;当我们听到有同学在走廊2ba5吵闹、喧哗应及时阻止;当我们看到雪白的墙壁被污染时,应及时擦干净;当我们看到低年级小同学跌倒时,应及时帮忙扶起来,这些才是我们身为一个礼貌的小学生应当做的。

我们每一天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下,彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿;校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上,人们就明白这是石家庄市最好的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为,穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们上课时要认真听讲,不乱说话,做好笔记,进取举手回答问题。

我们要坚持学校卫生,值日时,把地面打扫的干干净净;平日里要做到“眼中有事”,看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉,努力建设环保学校。

为学校添光彩,我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力,同心同德!

我为校园添光彩演讲稿 篇2

我是淡水第二小学的学生,我作为第二小学这个大家庭的一份子,就应当义不容辞地担起一份职责,要不断的提升自我,为这个大家庭的荣誉添上一笔。

当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起的时候;当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的时候,哪能不热血沸腾,又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪,我们盼望祖国日益富强,而更为祖国的飞速发展引以为自豪。

为学校添光彩,要落实在行动上,应当从自身做起。同学们,你们期望为学校添光彩,就应当遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课,坚持佩戴红领巾、校卡,时刻不忘记自我是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,坚持学校整洁美观。做到语言礼貌,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,同学之间有爱相处,做到团结和睦。

为学校添光彩,就要主动地、进取地创造条件,抓住机遇。荣誉不会从天而降,要靠我们去争取,去创造条件,仅有这样才能获得更多的荣誉。

来吧,让我们携起手来,献出我们的青春热血,为我们的学校有更完美的明天而努力奋斗,我相信只要有我们同心同德,艰苦拼搏,向着同一个目标迈进,就必须无愧于学校的培养,无愧于时代赋予我们的重任,让我们为学校添光彩吧!

我为校园添光彩演讲稿 篇3

很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,可是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的欢乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将欢乐化为愤怒,不听教师对器材的介绍,不听教师的实验过程,带走一件趣味的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,教师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验欢乐的学习工具,就是对自我的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课教师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声教师好,想毕在你的心中早已有正确答案,可是仅仅仅有这些是不够的,教师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你能够吗?如果不能够,对不起请改正,如果能够,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

我为校园添光彩演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

大家好!

今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。

当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢? 是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪!

同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。

我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。

为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。

为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。

为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要创建苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的创建做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作着贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩!

谢谢大家!

我为校园添光彩演讲稿 篇5

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一齐的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

为学校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我们做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自我的一份力,尽自我的一份心,那么就是爱我校,为学校争光添彩。学习是我们每一个学生的职责。作为学生,仅有上课认真听讲,按时完成教师布置的作业,课后认真复习,才能取得优异的成绩,才能不辜负教师为我们付出的青春和汗水。我们应当付出我们全部的活力与努力,争取在考试中取得好的成绩,在各级各类比赛中获奖,为学校添光彩。

朱熹言,志,气之帅,人之命也,木之源也,可见立志是多么的重要,的志向,一个人仅有在自我人生的道路上,时刻以远大的目标激励自我的潜能,督促自我奋进,从而取得辉煌的成绩,如果心中没有向往和追求,何来奋发向上的精神与不懈的动力,所以我们要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必须有好的成绩。以往,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不礼貌,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。学校是大家学习和生活的地方,环境的好坏直接影响到我们的身心健康,而创造一个良好的学校环境,又跟我们平时的卫生习惯紧密相连,大家想想,如果大家都乱丢果皮纸屑,随地吐痰,学校的绿化再好,那又有什么用呢,所以,爱护环境,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。

同学们,让我们一齐行动起来,从身边一点一滴的小事做起,为我们的学校增添光彩吧!

我为校园添光彩演讲稿 篇6

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日,我演讲的题目是:我为班级争光彩。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离团体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应当力争为我们的学校增光添彩。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。而此刻身为学生的我们在一个班团体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应当为班级的成长,贡献出属于自我的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。所以,我们每位同学要为班级的提高,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有团体观念,要进取维护团体利益和荣誉,要懂得在团体以生活中必须团结友爱,互相帮忙;自觉服从团体管理,遵守纪律,热爱团体,把团体利益放在首位,主动为团体尽自我应尽的义务,把自我真正融入团体。

也许你会思索,我该怎样为团体出自我的一份力呢班级这个大家庭就是我们的团体。为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对团体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?

平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;服从教师的安排,不与教师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,礼貌用餐就是为班级争光彩。

其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学进取参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为团体添彩。

同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼本事的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班团体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加完美、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加完美辉煌。