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小学生文明学生主要事迹

小学生文明学生主要事迹 篇1

在学习生活中,XXX勤奋好学,积极进取,团结向上,尊老爱幼,是父母眼中的好孩子、辅导员心中品学兼优的好队员,也是队员们学习的好榜样。

一、热爱少先队,争当楷模

从加入少先队以来,XXX牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,他积极参加少先队活动,自觉遵守纪律,模范遵守队章,乐于奉献和服务,为少先队组织出力献策,争当少先队员楷模。20__年12月份获得XX区“红领巾争章”个人二星章,并于20__年2月份获得淄博市“红领巾争章”个人三星章。20__年7月份荣获XX区“新时代好少年”荣誉称号。

二、以身作则,严于律己

XXX在思想上积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织的各项活动。辅导员不在时,也能替辅导员独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,是辅导员的得力助手。他始终把班集体的荣誉放在第一位,不但自己学习成绩好,还带动班级后进队员们共同进步。

三、心地善良,乐于助人

在家里,他尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事,从不娇惯自己。经常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸妈妈的好帮手。在学校,他爱学校、爱班级、爱每一位同学。班里的大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。同学有不会的题问他,他都会耐心的教他们;同学没有带书本,他会借给他们;同学没有记下作业,他也会告诉他们;同桌生病没有来学校,他会主动将作业本带回并把笔记交给同桌,帮助他学习。他的真诚和热心感动了大家,他是同学眼中的好伙伴。

四、热心公益,奉献爱心

学校每次开展献爱心、募捐活动,他都积极响应,带头参加。一本本子、一本书……都代表着一名少先队员真诚、善良的心意。他还积极参加学校组织的雷锋日活动,去幼儿园给小朋友们介绍美丽的小学校园和美好的小学生活,让小朋友们对小学生活充满期待和向往。

五、刻苦学习,成绩优异

作为一名少先队员,XXX牢记学习的重要性。他能认真做好功课的预习,找出不会的字词和难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,积极思考辅导员提出的问题,踊跃发言。他的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、辅导员和队员们的认可,每年都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

六、兴趣广泛,全面发展

XXX不仅学习成绩优秀,爱好也很广泛,喜欢朗诵主持、读书画画和游泳多种体育运动。20__年10月被XX区体校选入游泳训练队,积极参加校内外组织的各种演出活动,在学校组织的亲子剧场课本剧表扬中,带领班级获得一等奖并被学校评为“优秀小演员”。20__年1月份被学校评为“书香家庭”。

小学生文明学生主要事迹 篇2

说起XXX,大家对他的评价是:尊师孝亲、勤奋好学、多才多艺、热心公益。今年11岁的他,就读于XX市第一小学五年级(2)班,一星章少先队员,小班长。热爱学习、热爱生活的他,有着许许多多奋斗的追梦故事。

他是勤学善思的好少年。老师的言传身教,父母的教育培养,使他成长为了品学兼优的好学生。他始终把习爷爷的“少年热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”要求铭记于心。课堂上,他认真听讲,积极发言,认真做好笔记;下课后,他勤于思考、善于总结,严格要求自己,做好课后作业。功夫不负有心人,从一年级到现在,每次考试他都荣获年级“百科星”。他坚持阅读,用阅读丰富涵养,先后获得获得“红领巾小书虫”“小书王”“最美学子”“智慧少年”等荣誉称号;他兴趣爱好广泛,积极参加学校的各类活动,先后荣获“迎国庆、颂祖国”征文大赛一等奖,“多姿多彩英语EnglishShow”一等奖,“相约春天徜徉诗海”语文学科活动一等奖。

他是尊师孝亲的好少年。在家里,他主动干一些力所能及的家务活等。在学校,作为小班长,他是位热爱集体、尊敬师长、团结同学的好学生,在学习上有困难的同学,他会耐心地,认真讲解,是同学心目中的学习榜样。在街上,当看见有人乱扔垃圾,他会上前制止或把垃圾扔进垃圾箱。在社会,积极参加学校组织捐款献爱心活动;经常将家里的书刊、多余的衣物等捐献出来,去帮助那些需要帮助的人,先后多次获得“模范班干部”“美德少年”“美言美行好少年”“新时代好少年”“学雷锋小标兵”“爱心小天使”等荣誉称号。

他是多才多艺的好少年。积极参加了三门峡广播电视台、XX电视台的“少儿春晚”、XX“七点半”影视制作的短剧《玄宗改元》,并两次获得了“最佳小演员”;积极参加学校文艺节目《少年中国说》《好汉歌》等。他热情大方,勤奋努力,取得全国艺术特长生街舞级六级证书;他勤于动手,乐于实践,获得“小小设计师”称号。

小学生文明学生主要事迹 篇3

她是XX区实验小学20__级6班的学生XXX,是一个乐观的女孩。热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能起表率作用。作为班干部,处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列班级前茅,被评为“三好学生”,“学习小金星”。

事迹简介

一、刻苦学习

她在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取取得好成绩。同时她也会认真负责副班长的工作,协助好老师的各项工作,做老师得力的小助手。

二、尊敬长辈

在家里她是一个孝敬父母,左邻右舍眼里的好孩子。有一次看见二楼的奶奶买了好多菜和生活用品,东西很沉,奶奶提着走的非常慢,立刻跑上前从她手里接过来一些,帮奶奶送到她的家门口,老奶奶十分感谢她。平时在家还非常喜欢帮助父母做些力所能及的事情,例如:洗碗、扫地、拖地、洗自己的袜子等,让她感受到了劳动的乐趣、懂得了感恩。

三、严以律己

她对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。积极参加学校班级的各项活动,在上学期学校组织的“经典朗诵”活动中,取得优异的成绩。在某方面退步时,也会尽力更改自己,不断进步,不断提高。

四、兴趣广泛

在家庭和学校的培育下,她养成了良好的习惯。除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢舞蹈、声乐、美术、口才等,也喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。利用假期生活参加了山东广播电视台组织的青少年艺术大赛——花漾星少年独舞《广寒宫》荣获二等奖,接下来还会参加声乐考级。

在今后的学习生活中,她希望全面发展,不断学习,天天向上,在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层楼!做一名优秀的小学生!

小学生文明学生主要事迹 篇4

XXX,是XX区实验小学20__级3班的一名少先队员。古人云“不学礼,无以立。”平时在学校尊敬师长、团结同学、认真学习。从老师的谆谆教诲中,不断塑造自己,与同学们在互学互比取长补短、一起进取。积极参加班级和学校的各项活动。

认真学习

XXX在学校是一个热爱集体、关心同学、懂礼貌的文明学生。在学校认真学习,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学好每一门课。

在班级认真做好班委工作的同时积极担任数学课代表,协助老师完成班级工作,做好老师的得力小助手。他还积极参加班级和学校组织的各项活动,在活动中不断地锻炼自己。

尊师敬长

在学校,XXX尊重老师,关心同学,主动问好,积极为班级做贡献,热心帮助同学。在家里,他是一个孝敬长辈的好孩子,主动做力所能及家务。在左邻右舍眼里,他是一个懂礼貌、乐于助人的孩子。他还热心做公益,经常参加学校和社区组织的公益活动。

讲文明

严律己

XXX对自己要求严格,自从上学以来,不迟到不早退。加之良好的家庭教育,在各方面表现良好。在某方面退步时,会尽力更改自己,使自己不断进步,不断提高。

兴趣广泛

XXX除了热爱学习以外还兴趣广泛。在学校和家庭的良好培育下,在家人的影响下,他喜欢阅读,并每天坚持读书,不断扩展自己的知识面,他的家庭被学校评为“书香家庭”。他还积极参加学校的文娱活动,如歌唱比赛、朗诵活动、绘画比赛。

XXX还是一名出色的运动小大人。在学校运动会上,连续两年获得级部的二百米和四百米冠军,也喜欢篮球、羽毛球和游泳。

小学生文明学生主要事迹 篇5

XXX,7岁,是XX区实验小学20__级2班的一名学生,她是一个爱扎马尾辫、性格活泼开朗的女孩。在学校中,她尊敬师长、团结同学;在学习中,她勤奋好学、努力进取;在生活中,她独立自主、乐观向上。她爱好广泛,喜欢弹琴、打乒乓球、画画等。一年来,她一直位居班里“争星榜”“班级优化大师”的榜首,连续荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

勤奋好学态度端正

XXX同学在老师的教育和家长的关心下,养成了良好的学习习惯。在课堂上,能够认真听讲,积极回答问题;在课间中,能够勤学善思,不懂就问;在放学后,能够巩固当天课堂所学知识,并独立完成练习内容。坚持每日阅读,一年的读书时间,让她爱上了阅读,也通过读书,让她拓宽了自己的知识领域。

保持最初的童心

热爱劳动积极肯干

XXX同学在学校总是积极主动,从不惜力。值日期间,能够帮助其他同学共同完成打扫任务;疫情期间,每天早早到校,为每位同学测量体温,并做好记录,帮助老师把好最后一关。每周核酸检测时间,认真收发二维码,带领本小组同学有序完成核酸检测。课间,带领同学到班级卫生区拾捡废纸、落叶等垃圾;家里,能够承担一些力所能及的家务。她是老师家长的得力小助手。

兴趣广泛全面发展

学习之余,XXX同学喜欢打乒乓球,不到5岁开始学习,一年四季坚持一周五次的练习,让她既锻炼了身体,又在一次次的比赛练习中养成了坚韧不拔的性格,先后在全区中小学生乒乓球联赛中获得单打第6名和团体第4名的成绩。喜欢画画,自5岁起开始学习儿童画,目前已考取儿童画四级证书,并多次参加校内外的美术比赛活动,20__年在第十届齐鲁情山东省校园学生才艺展示活动中荣获小学组一等奖。喜欢弹琴,两年的学习已小有成就,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演中荣获器乐类“才艺之星”称号。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。XXX同学深知现在的磨练,都是以后来年惊喜的铺垫。成长的道路上,面对夸奖,她不骄不躁;面对困难,她积极向上。她始终勤奋进取,力争上游,做一个德智体美劳全面发展的好学生。

小学生文明学生主要事迹 篇6

XXX,男,生于20__年1月,现XX区实验小学20__级5班学习委员。在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果,学习成绩均稳居该班之首。多次获得表彰,多次荣获过学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“读书标兵”等光荣称号。

二、家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起他,邻居无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙;爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服。百善孝为先,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。帮助班级学习不好的同学,共同进步。班级同学谁有困难,他也总是第一个上前帮助别人,助人为乐。

这就是好少年XXX,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位好少年。XXX同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

小学生文明学生主要事迹 篇7

XXX,XX区实验小学的一名学生。在学校是一名尊敬老师,爱护同学的好学生,在家里是一个尊敬长辈,孝顺父母的好孩子。老师的言传身教,父母的悉心熏陶使我自小懂得文明来自一点一滴,新风源起一言一行。在日常学习生活中注意自己的言行,从点滴小事开始争做文明学生!

生活中的他

在家里,邻居们夸奖他是个好孩子,他懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;他讲诚实,偶尔犯错他会坦诚告诉父母并承认错误,不向父母刻意隐瞒;他讲诚信,上学从不迟到,总是提前15分钟从家里出发以防迟到;他有爱心,将自己的书籍及衣服捐献给有需要的人;他爱劳动,只要做完功课,就会帮父母做力所能及的家务劳动;他讲卫生,自己的衣服自己洗,自己整理自己的房间,始终保持良好的个人卫生;他知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的他总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是他自己最大的快乐。

学校中的他

XXX同学以讲文明、懂礼仪、爱护环境为己任,积极带动身边的小伙伴和同学们加入到文明小分队来。在学校,积极配合学校开展的各项讲文明工作,爱护校园里的花草树木,告诉同学们不随地要乱扔垃圾、要团结同学、讲文明、更要懂礼仪。号召同学们从不同方面来关爱自己的校园和家园。

XXX同学是一位讲文明、懂礼仪、热爱学习、爱护环境、尊敬老师、团结同学的文明少年。在学校担任大队委委员,在班级担任班长职位,是老师的得力小助手。爱好读书、踢足球、小提琴和机器人编程。取得了小提琴二级证书;取得中国管理科学院机器人专业五级证书;在第四届全国青少年人工智能创新挑战赛中获得二等奖;在XX区第三届区长杯足球比赛中获得团体第三名、个人第二名的好成绩。

文明来自一点一滴,新风源起一言一行。XXX同学拥有的这些美德,且在日常生活学习中的点点滴滴都能时时体现出来,得到了大家的由衷地夸赞。

小学生文明学生主要事迹 篇8

来自XX区实验小学二年级一班,性格开朗自信,积极向上;兴趣爱好广泛,擅长舞蹈、钢琴、书法和朗诵,喜欢游泳和跑步,获得了多项优异成绩;学习上刻苦勤奋、不骄不躁,是第一批加入少先队员的优秀小学生。

“活泼开朗、自信阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异”……XXX身上的标签众多,她在学校热爱集体、尊重师长、团结同学,积极参加各项活动,主动帮助老师完成各项工作,是第一批加入少先队员的优秀学生代表,每学期都被评为“三好学生”的荣誉称号。

多才多艺,全面发展

从学校各种活动的主持人到田径比赛的运动健将,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,XXX多才多艺,爱好广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢书法、唱歌、跳舞、朗诵、钢琴等等,在游泳和跑步上也有过人的运动天赋。积极参加各类汇演比赛,并取得了不俗的成绩。

热爱家乡传播非遗

作为一名XX人,XXX从小对浓厚的齐鲁文化底蕴有着强烈兴趣和感情,她热爱绿水青山,喜欢传统文化。假期经常拉着父母去原山、九龙峪等清理山中的垃圾,为XX的青山绿水尽一份自己的力量。

向国家级琉璃烧制传承人学习XX琉璃的非遗文化,亲手体验琉璃制作。焦裕禄诞辰一百周年,用自己积攒的零用钱参加捐款活动,更是以优秀小学生代表身份,成为了淄博非物质文化遗产“焦庄肉烧饼”代言人,在电视节目上进一步传播家乡文化。通过自己一步步小小的努力,表达着对家乡的热爱,对非遗文化的传承。

XXX用自己的努力展示了多能才艺,用自己的行动践行着文化传播。可贵的是,她不骄不躁,时刻感恩自己的成绩离不开老师的辛勤培育,离不开父母的辛苦养育,以后的成长道路还很长,她会更加勤奋上进,迎接美好的未来!

小学生文明学生主要事迹 篇9

XXX,男,20__年3月出生,7岁。XX区实验小学20__级5班学生。进入小学以来,在老师们的辛勤培育下,他从一个懵懂腼腆的孩子,逐渐成长为一名上进的小学生。担任班级学习委员、一年级连续两个学期都被评为“三好学生”。

一年级第一批次加入中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。

他品学兼优、多才多艺。在学校尊敬老师,团结同学,是小朋友口中的小“学霸”,也是老师的得力小助手。学习成绩一直名列前茅。有很强的集体荣誉感,积极参加班里的各项活动,为班级贡献自己的力量。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢书法、绘画、滑板、速度轮滑。他从小受到严格的家庭教育和良好的文化艺术熏陶。

他做事认真,既能在激烈的速度轮滑比赛中向终点奋力冲刺;也能在书写时气沉丹田,稳如泰山;还可以在拼插乐高时一丝不苟。

他代表班级参加XX区实验小学20__年中华经典诵吟大赛,获得二等奖。

他热爱美术,喜欢用小小的画笔描绘美好的生活。20__年荣获“第十届齐鲁情山东省校园学生才艺展示活动”小学A组一等奖的荣誉。获得漫画,儿童画专业四级证书。

他是一名速度轮滑小滑手,无论春夏秋冬,每个星期都会在教练的指导下刻苦训练。20__年参加莱西市体育中心举办的“庆祝建党100周年”莱西市轮滑邀请赛,与来自全国各地的轮滑运动员同场竞技,经过不懈的努力,最终在幼儿男子组200米项目中荣获第五名的好成绩。

20__年,他代表XX区实验小学参加XX区体育事业发展中心举办的XX区中小学“体彩杯”轮滑比赛,荣获小学男子乙组速度轮滑400米第二名的好成绩,同时也为XX区实验小学最终取得优异的成绩做出了贡献。

读万卷书不如行万里路。他喜欢旅游,去拥抱大自然,去领略祖国的大好河山。同时也增长了见识,为以后的成长打好坚实的基础。

小学生文明学生主要事迹 篇10

XXX,XX区实验小学三年级四班的学生。开朗、自信、活泼是她的性格特点,她乐于助人、勤奋好学,连续三年被评为“三好学生”和“优秀班干部”。空闲时喜欢跳舞、画画、练书法,她的理想是成为一名优秀的老师,传道授业解惑,培养更多的优秀人才。

不学礼无以立

她喜爱读书,尤其是历史名著和国学经典。在书籍中,她学会了很多做人做事的道理,同时也深深地体会到中华文明的博大精深。日常生活中,她时刻以中华民族的礼仪文化严格规范自己,与人交谈时使用文明用语,待人接物彬彬有礼。

她爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯。平时在路边看到垃圾,都会捡起来扔到垃圾箱。保护环境无小事,只要坚持下去,祖国的天会更蓝、地更绿、水更净。

俗话说“百善孝为先”,在家里,她尊敬父母,孝敬长辈,经常帮父母做一些力所能及的家务,陪爷爷奶奶闲话家长,排忧解难;懂得体谅大人,家长生病时会悉心照料,购物时遇到喜欢的东西也从不为难父母,强为己有。她是长辈的“忘忧草”,也是家里的“开心果”。

在外面,她尊敬邻里,文明礼貌;在学校,她爱戴老师,团结同学;在社会,她诚实守信,捡到的钱会主动上交,不属于自己的东西从不占为己有;她也遵守社会公德和秩序,不闯红灯不插队,懂得礼让老人和小孩。给同学们树立了讲文明的好榜样。

她热心公益,每年都会用攒下来的压岁钱通过公益基金会献出自己的爱心。不管是帮助困难家庭、助力乡村儿童、救助残疾大病,还是保护留守儿童、善待动物倡导等,只要是她看到需要帮助的人和事,都会尽自己最大的能力去帮助他,平时也会把自己衣物和书籍捐献给身边有需要的人。

在疫情防控期间,小区里的门卫爷爷和社区工作人员尽职尽责,兢兢业业的保护着我们的生活和家园,她用平时攒下来的零用钱,购买了医用外科口罩和消毒凝胶送给了门卫爷爷,希望门卫爷爷在为大家保驾护航的同时也能够保护好自己的安全。

文明在我心中

沙不积无以成高塔,水不积无以成江河。文明是一种修养更是一种好的习惯,我们要从我做起,从身边事做起,从小事做起。正是这些看似平凡的小事,却能折射出文明的光辉!让我们一起努力,让文明之花开遍身边每一个角落。

小学生文明学生主要事迹 篇11

XXX,女,20__年9月生人,XX区实验小学二年级6班学生。担任班级值日班长,热心班级事物,积极参加文体活动,是班里的热心人。20__-20__学年度荣获“文明学生”称号,20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。

在班里担任班长的她,品学兼优,乐于助人,能够做到以身作则,热心班级事物,是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候,她总是第一个来到教室,协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律,放学后认真值日,尽职尽责地完成好老师交代的任务。不管是运动会上,还是升旗仪式,她都会主动帮助老师维持会场纪律,集体荣誉感强,责任心强,被老师称为得力的小助手。

XXX认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己,做到文明守纪,见到老师主动问好,并在同学中宣讲“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,用自己的实际行动影响身边的同学。她微笑对待每一位同学,能与大家和谐相处,班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助,从不推辞,但也能公私分明,如果有同学犯错,她就是小老师,耐心地为他们讲道理,在同学中有比较高的威信。

她喜欢读书,从两岁半开始每天读绘本故事,升入小学后,每天的闲暇时间几乎都用来阅读,最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然,注意爱护环境卫生,不管是外出游玩还是写生,从不乱扔垃圾,会随身带垃圾袋,把周围的垃圾清理干净,也会提醒身边的大人爱护公共设施,一草一木,不乱停车等。她关心环保,会提醒父母随手关灯,还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。20__年11月作为二年级阅读明星,推荐童话故事《绿野仙踪》。广泛的阅读开阔能眼界,为提高写作能力,从二年级开始,她坚持写读书笔记,多次被评为班级“阅读小明星”。

喜欢画画的她,积极参加学校的文化活动,在“夸夸我的学校”“建党100周年绘画比赛”中,都分别荣获一等奖和三等奖。课余时间学习播音朗诵,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。“家·历史的味道”——我为非遗代言活动中,推广宣讲九宫八卦斩穴拳。

在家里,XXX也是个孝顺的孩子,主动帮助父母作家务,自己的事情自己作,并坚持做好。刷鞋、洗袜子这种简单的家务劳动能够做得很好,为父母分担。今年春天疫情期间,因为作为教师的妈妈也要上网课,她就自主学习,自己上网课,并按时完成并自己提交家庭作业,让妈妈非常欣慰。

道阻且长,行则将至。良好的习惯可以影响一个人的一生,今后她将在人生路上走得更踏实,更远。

小学生文明学生主要事迹 篇12

XXX,是一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉,多次参加大型节目录制和比赛,担任过各类活动的主持人。她脸上总挂着自信的微笑,她爱好广泛、多才多艺,尊敬师长、团结同学、热心公益,做事执着有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

一:勤奋好学尽职尽责

她热爱集体、关心他人,有很强的集体荣誉感。她尊敬师长,团结同学,是老师的好助手,更是集体的“主人翁”。

自入学以来,作为班委,她总是把班集体的荣誉看得高于一切,从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学服务是她的信念。她乐于助人,经常为班上做些力所能及的事情,主动帮助有困难的同学。大家都非常喜欢热心的她,她也多次被评为“优秀班干部”等荣誉。

二:多才多艺全面发展

她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢口才、曲艺、阅读、书法和古筝,功夫不负有心人,经过多年的学习,她多次参加大型节目录制和比赛,参与过电视剧《绿水青山带笑颜》、电影《闪耀的星空》拍摄,担任过各类活动的主持人。今年更是通过层层选拔,荣幸地担任了淄博阳光少年联欢晚会的主持人。

她在比赛中获得了很多荣誉:第四届全国语言艺术展演特金奖、全国“曹灿杯”朗诵网络展示“朗诵金星”、山东省第三届“中国少年说”语言艺术展演金奖、山东省第六届“曹灿杯”金展演奖、山东电视台“花开见未来”少儿六一晚会优秀表演奖、淄博电视台第四届“闪亮小主播”特金奖、淄博市第一届、第二届少儿曲艺大赛金奖、山东电视台少儿频道“优秀演员奖”、XX区青少年“传承红色家风厚植家园情怀”诵读比赛一等奖等。她充分发挥个人所长,利用快板这种喜闻乐见的方式积极宣传“校园安全”、“绿色文明过节”、“孝文化”等公益活动,她表演的《孝德传》、《孝乡好少年》等节目获得了曲艺大赛一等奖的好成绩。表演的节目《祖国不会忘记》、《焦裕禄精神代代传》还在央视影音展出。

在学校里,她也是一名积极的“活跃分子”。经常主持国旗下讲话、红领巾广播站、六一艺术节、紫荆花亲子剧场、元旦文艺汇演等,百灵艺术节,校园艺术节、话剧节等各种节目中都有她活跃的身影。就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老师和同学们的喜爱和欢迎,更让台下的观众无不为她动容喝彩。

三:孝敬老人,热心公益

“老吾老以及人之老”。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。在日常生活中她是一个懂事、有爱心的孩子。疫情期间,她用自己的零用钱买了口罩、消毒水等防护用品捐给救援队,还和妈妈一起编写了快板小段为抗击疫情加油鼓劲,她和同学们表演的快板《抗击疫情数来宝》视频,还被学习强国发表。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,现在,她正以自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔,饱蘸积极进取之墨,书写理想与追求的人生篇章。我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点。在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!

小学生文明学生主要事迹 篇13

XXX,今年7岁,XX区实验小学20__级4班的一名学生,20__年初入校园获得了老师和同学们的欣赏和肯定,被评为优秀的少先队员,优秀学生干部以及三好学生,她性格开朗,活泼阳光,在家长的言传身教,老师谆谆教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位得力的小助手,在家长眼里她是一个懂事的乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优、尊师重道的好学生。

个人事迹

美德少年,富有爱心

只要在街上遇到乞讨的人,她都会把自己的零用钱拿出来献出一点点爱心;当知道学校组织要向贫困山区捐书,解决山区孩子读书困难时,立马将自己读过的课外书整理出来,送给那些需要的小朋友,当路过马路边看到有倒了的共享单车,她会立马跑过去扶起来,摆放整齐,让我们的城市整洁有序。她对环保也有很强的意识,每年植树节不怕累不怕苦努力为土地洒下绿色种子;她常常会跟身边人说“地球是我们的妈妈,我们要爱护它”。遇到有人乱扔垃圾,会好心提醒,她从身边小事做起,从点滴生活中尽自己最大的能力去爱护周边环境。

勤奋好学,全面发展

在学习上,XXX同学是个认真刻苦,善思善问,能够直面自己的缺点,做到见贤思齐,努力完善自身,弥补不足,妈妈从小教育她“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在课堂上,专心听讲,在课后,每一次作业都会认真完成,自觉预习,温故而知新。同时,她热爱旅游在旅途中结交朋友,如此丰富了眼界,志存高远。垚垚还有丰富的课余活动,她喜欢游泳,跳舞,绘画,书法,小小年纪的她已经参加过多次跳舞和绘画比赛,并取得了非常优异的成绩,不断丰富自己的阅历。她积极参加学校组织的各类活动:运动会,艺术节和绘画比赛,为班级争得不少荣耀。

相信在未来几年,坚持不懈的她,能够获得更优异的成绩。

小学生文明学生主要事迹 篇14

XXX同学是XX市一小四年级(8)班的学生,她入学以来思想上进,各个方面表现都非常突出,是个品学兼优的学生。她一直担任班干部,年年被评为“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,还担任学校大队委,是同学和老师的好朋友,好帮手。

在学校,她全面发展,严格以高标准要求自己,学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,养成了良好的学习习惯。

在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献,在学校里,她尊重老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序,她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。

在工作中,讲究方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名大队委员,XXX同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中去,带上大队委徽章,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园里不良现象的发生。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

XXX用自己的实际行动,诠释了新时代优秀少先队员的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,是所有学生学习的榜样!