初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇1
为深入贯彻落实____系列重要讲话精神和总体国家安全观战略思想，根据省教育厅关于开展全民国家安全教育日活动的安排部署和《20__年__市“4。15全民国家安全教育日”宣传教育活动方案》的要求，同时树立青少年一代维护国家安全的责任意识，结合我校实际情况积极组织开展相关活动：
1、我校举行了以“国家安全教育”主题升旗仪式。仪式上校长助理张__以宏观的国家领土主权的安全为切入点，谈及作为一名高中生如何从自身做起，树立国家安全意识，坚定维护祖国安全的信仰。
2、4月__日中午利用校园广播站广播国家安全法规。
3、学校政教处组织全校班级召开以“全民国家安全教育”为主题的班会活动。各班级积极组织召开，认真落实，用辩论会、主题发言、观看视频等多种形式，学习国家安全法制观念。
4、学校组织班级开展主题黑板报评比活动，通过各班同学的精心设计和认真排版，学校新一期的主题板报成果丰硕，国家安全知识也以图文并茂的形式根植在每一位同学的心里。
5、国家安全不能仅仅局限于课堂，更要走出学校，走进社区。在政教处的组织带领下，我校学生志愿者来到学校附近的__街道社区，践行全民国家安全的理念，为社区居民学习贡献自己的一份力量。
为构建安全和谐的校园环境，在国家安全宣讲周，我校同时进行了学校安全教育督查活动：校领导、政教处和各学年进行了食品卫生安全检查以及管制刀具检查，同时贯彻落实教育部关于校长配餐制及校园安全的要求，保障学生在校人身及食品安全，为学生营造安全良好的校园环境。通过组织召开系列学习活动与广泛宣传，全校师生营造了浓厚的国家安全教育氛围，提升了全校师生的国家安全意识。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇2
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”。为培养学生爱国主义情怀，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，__县实验中学组织开展了“国家安全，心系你我”系列主题班会活动，引导同学们牢固树立国家安全意识。
主题班会上，各班主任围绕“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”这一主题，向同学们讲解了国家安全相关知识，并利用相关视频材料，对学生进行国家安全意识的教育，提醒每一位同学要意识到国家安全的重要性。
同时，老师们还组织学生学习《中华人民共和国国家安全法》，重点阐述作为公民应履行的维护国家安全的义务，进一步提高了学生防范的意识，强化了维护国家安全的自觉性和主动性！
通过参与主题教育活动，同学肯提高了国家安全意识，牢固树立了“国家安全，人人有责”的观念，增强了国家安全责任感，形成了维护国家安全的共识。今后，学校将进一步强化国家安全宣传教育工作，将集中宣传教育活动与日常教育、课堂教学相结合，不断完善体系、充实内容、创新形式，持续推进国家安全教育入脑入心。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇3
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，根据__县教育局下发《关于开展20__年“全民国家安全教育日”活动的通知》（__教安〔20__〕__号）精神，为进一步增强广大师生及学生家长维护国家安全的意识和能力，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立__周年。我校认真组织开展了国家安全专题系列宣传教育活动。
4月__日，我校召开全体教师参加的开展第__个“全民国家安全教育日”动员部署会。会上，钟校长向全体教师认真传达了《关于开展20__年“全民国家安全教育日”活动的通知》文件精神，分管学校安全工作的张__副校长对国家安全专题系列宣传教育活动进行了全面地部署。
4月__日早上，利用国旗下讲话的契机，张__副校长以“提高国家安全意识增强国家安全责任”为主题，给全校师生上了一堂生动精彩的国家安全教育课。张副校长从什么是国家安全，我国当前面临哪些安全威胁，作为学生的我们该如何做三个方面，让全体师生进一步了解了国家安全知识及维护国家安全的意识和能力，并向广大师生提出了殷切地期望：增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人！
4月__日当天，各班主任利用班会课，组织学生上一堂国家安全专题教育课。班主任利用自己的账号登录__省学校安全教育平台，按照授课流程的操作要求，组织学生观看了“国家安全教育”视频。并利用校讯通、班级微信群等平台，布置学生家长利用学生的账号登录__省学校安全教育平台，按照学生和家长学习流程的操作要求，完成观看学习及相关的调查问卷。
此外，学校还充分利用电子显示屏、校园广播、教师学习大会、支部学习活动、思想政治课等方式，广泛宣传《总体国家安全观干部读本》《____关于总体国家安全观论述摘编》“____关于防范化解重大风险的重要论述”及《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等国家安全知识，把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，大力宣传国家安全法和总体国家安全观，深入推进国家安全意识入脑入心，为全民国家安全教育营造良好的舆论环境和社会氛围。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇4
为深入贯彻落实____系列重要讲话精神和总体国家安全观战略思想，根据省教育厅关于开展全民国家安全教育日活动的安排部署和《20__年__市“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动方案》的要求，同时树立青少年一代维护国家安全的责任意识，__市第二十四中学校结合实际情况积极组织开展以下相关活动：
举行以“国家安全教育”主题升旗仪式
升旗仪式上__市第二十四中学校校长助理张__以宏观的国家领土主权的安全为切入点，谈及作为一名高中生如何从自身做起，树立国家安全意识，坚定维护祖国安全的信仰。
利用校园广播站广播国家安全法规
4月10日中午利用校园广播站广播国家安全法规。
召开以“全民国家安全教育”为主题的班会活动
__市第二十四中学校政教处组织全校班级召开以“全民国家安全教育”为主题的班会活动。各班级积极组织召开，认真落实，用辩论会、主题发言、观看视频等多种形式，学习国家安全法治观念。
组织班级开展主题黑板报评比活动
学校组织班级开展主题黑板报评比活动，通过各班同学的精心设计和认真排版，学校新一期的主题板报成果丰硕，国家安全知识也以图文并茂的形式根植在每一位同学的心里。
走出学校，走进社区
国家安全不能仅仅局限于课堂，更要走出学校，走进社区。在政教处的组织带领下，我校学生志愿者来到学校附近的保国街道社区，践行全民国家安全的理念，为社区居民学习贡献自己的一份力量。
为构建安全和谐的校园环境，在国家安全宣讲周，__市第二十四中学校同时进行了学校安全教育督查活动：校领导、政教处和各学年进行了食品卫生安全检查以及管制刀具检查，同时贯彻落实教育部关于校长配餐制及校园安全的要求，保障学生在校人身及食品安全，为学生营造安全良好的校园环境。通过组织召开系列学习活动与广泛宣传，全校师生营造了浓厚的国家安全教育氛围，提升了全校师生的国家安全意识。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇5
为提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，20__年4月15日__县__中学开展了“4。15”国家安全教育日活动，全体师生参加活动。
__中学政教处副主任晏__为同学们讲解国家安全知识，并教育同学们要树立国家安全意识，同时要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人，传播到社会让每一位公民都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会参与到维护国家安全的战斗中来。
随后__中学负责人许__作总结，全体师生要不断提高敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇6
20__年4月15日，是第__个全民国家安全教育日。__县__中学围绕“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”主题，深入开展国家安全主题教育日活动，推动国家安全法律法规进校园，让师生在学习、活动中增强国家安全意识，涵养家国情怀。
国家安全，国之大者
为增强师生国家安全法治意识，学校利用主题班会、微课、视频课、专题教育课等多种方式，广泛学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》《网络安全法》《反国家分裂法》等法律法规，宣讲政治安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全等内容，让总体国家安全观入脑入心。同学们纷纷表示，国家安全是安邦定国的重要基石，作为一名新时代的学生，要增强自觉履行维护国家安全义务的意识，严格遵守法律规定，将国家安全意识转化为自觉行动。
国家安全，人人有责
安不忘危，警钟长鸣。学校通过国旗下讲话、LED电子屏、宣传海报、横幅、展板签名、微信群等方式，全覆盖、多渠道加大对师生及家长的宣传教育，将“国家安全、人人有责”观念根植于心，营造了“全民国家安全教育”的浓厚氛围。
一系列“全民国家安全教育日”主题活动，提升了师生的安全教育观念和安全防范意识，增强了师生维护国家安全的责任感和使命感。学校将以“全民国家安全教育日”为契机，进一步规范国家安全宣传教育工作机制，将集中宣传教育活动与思政教育、课堂教学相结合，不断完善体系、充实内容、创新形式，增强维护国家安全的思想自觉和行动自觉。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇7
4月15日是全民国家安全教育日。为了进一步学习和宣传国家安全有关的法律法规，提高全校师生的国家安全意识，增强全校师生的国家安全责任意识，4月15日，以此为契机，__第一中学团委组织开展了“维护国家安全，共筑平安校园”主题教育活动。
活动一：线上教育
通过钉钉直播、学校公众号和班级微信群向师生传播国家安全、平安创建等安全理念，动员督促师生提高安全意识，关注安全教育的深度和广度，积极营造人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全和国家安全人人有责的良好氛围。
活动二：学习心得体会
活动中，老师首先向学生讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等方面的知识，随后师生共同观看维护国家安全的宣传片。通过典型事例教育师生要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为。
__第一中学以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”主题开展了专题讲座，将国家安全教育融入校园文化建设。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇8
今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为了进一步增强学生维护国家安全的意识，提升学生法治意识和安全教育意识。__中学于4月14、15日开展了以“国家安全，你我同行”为主题的“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座、主题班会课等系列国家安全教育宣传活动。
20__年4月14日，我校组织学生开展“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座。本次讲座林__副校长主讲。他用通俗易懂的语言向学生阐述国家安全定义、国家安全教育日的由来和节日意义以及如何维护国家安全的相关知识。同时结合相关案例解读《中华人民共和国国家安全法》的重要意义。
20__年4月15日，我校组织开展了国家安全教育主题班会课活动。在主题班会上，各班学生观看了国家安全教育视频。视频当中有关于国家安全违法犯罪的种种案例让学生们认识到国家安全的重要性，进一步提高了学生维护国家安全的意识。
通过教育宣传活动，学生们对国家安全教育知识有了更深的认识，提升广大学生自觉维护国家安全的使命感和责任感。同学们纷纷表示，国家安全并不单单与国家安全部门有关，而是和每一个人息息相关。我们青少年更要做国家安全知识的积极宣传者，要树牢家国情怀，树立忧患意识，践行使命担当，筑立起新时代国家安全的“钢铁长城”！
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇9
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为进一步深化平安校园建设，切实提高全体师生的国家安全意识，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务，4月__日下午，__区__中学以“全民国家安全教育日”为契机，组织各班分别举行了“国家安全，人人有责”的主题班会活动。
班会上，班主任首先向学生们介绍全民国家安全教育日的来历及节日的意义，让学生对“全民国家安全教育日”有初步的了解。接着通过列举一些生动的案例，阐述了危害国家安全的行为及相关罪名，最后对国家安全相关法律、法规进行了解读。各班同学在学习之后积极讨论发言，围绕“为什么要制定国家安全法”、“国家安全法的主要内容有哪些”、“公民应该怎样遵守国家安全法”、“如何维护国家安全”等问题提出了自己认识和看法，也在维护国家安全稳定方面强化了思想认识。各班级还播放了国家安全教育专题片《国安天下宁》。
通过开展此次安全教育班会活动，全体师生增强了国家安全意识，牢固树立了“国家安全，人人有责”的观念。活动不仅达到了预期的目标，更让学生们明白思想上要时时讲安全，事事重安全，工作学习生活中不能掉以轻心，不能麻痹，要警钟长鸣，长抓不懈，确保安全，更在带动同学互帮互助，增强班级凝聚力等方面起到促进作用。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇10
今年的年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然。近日__中学结合学校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的“六个一”活动，让师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。
一、学校利用和LED屏和微信群营造安全教育氛围对学生和家长进行一次普法宣传。
二、安全副校长利用升旗仪式开展了一次全校范围内动员讲话。
三、利用主题班会时间，组织召开了一次形式多样的“国家安全，全民有责”教育主题班会活动。
四、安全副校长深入班级做了一期国家安全主题教育活动。
五、同学们利用手中的彩笔画了一期手抄报；
六、全校教师开展了一次网络答题
通过开展了丰富多彩的“六个一”活动对学生进行了安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高了全校师生安全意识和自我防范能力。为平安校园、和谐校园建设提供了进一步的保障。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇11
国家安全是国家的基本利益，维护国家安全是每个公民应尽的义务。__实验中学积极行动，提前谋划，开展了形式丰富多样的宣传教育活动，统筹抓好政治安全、网络安全、交通安全、生态安全、科技安全等相关教育宣传，切实增强师生的国家安全意识。
1、积极营造宣传氛围
利用学校电子屏宣传20__年国家安全教育日活动主题，播放国家安全宣传教育视频，在校园内营造浓厚氛围。
2、组织形式丰富的教育活动
杨__主任作“国家安全，人人有责”国旗下讲话，向师生普及国家安全教育日，宣传国家安全的重要性。
各班开展安全教育日主题班会，明确学习国家安全教育相关法律法规的重要性，了解自身与国家安全的密切联系，并懂得在生活中如何维护国家安全。
通过系列宣传活动，同学们认识到每个人都是维护国家安全的主角，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，认真学习国家安全观，为庆祝建党__周年营造良好氛围。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇12
4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，我校开展了以“国家安全教育日，国家安全一切为了人民，一切依靠人民”为主题的主题班会活动。此次宣传活动与法治宣传教育有机结合，通过专题讲座、校园广播、主题班队会等活动宣传总体国家安全观，普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
一，利用国旗下讲话开展了“国家安全教育日”为主题的主题升旗仪式，政教处主任许__从国家安全的重大意义等方面做了讲述，通过主题升旗仪式让广大师生树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二，团委进行了校园广播的宣传教育。在此次的校园广播宣传中，从首个全民国家安全教育日的由来，全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。
三，各班主任分别在本班进行了“国家安全教育日，国家安全一切为了人民，一切依靠人民”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识，在班会上，各个班的同学都积极踊跃发言，不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法，也在安全知识方面大大丰富了自己的视野。
国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇13
国家安全是安邦定国的重要基石。坚持总体国家安全观，是____思想的重要内容。为进一步增强师生的国家安全意识，增强防范和抵御安全风险能力，坚决抵制危害国家安全的行为，__中学在第__个“全民国家安全教育日”积极开展宣传活动。
一是利用国旗下宣讲的形式宣传总体国家安全观，普及《国家安全法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
二是利用大屏幕循环播放有关国家安全宣传标语。
三是召开主题班会，普及全民国家安全教育日相关知识，学习国家安全法规，介绍危害国家安全的行为。通过讲解和观看视频等方式，多方面、多形式对学生进行国家安全教育，使国家安全入脑入心。
国安则民安，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是每个公民的基本义务，通过此次宣讲活动使全校师生充分认识总体国家安全观、维护国家安全的重要意义，进一步提升师生国家安全意识，为创造和谐安全校园营造了良好氛围。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇14
国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全一切为了人民，一切依靠人民。今年4·15是第__个全民国家安全教育日，为树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，提高我校全体师生的国家安全意识，增强自觉维护国家安全的责任感，__市第三十六中学在全校范围内开展“全民国家安全教育日”系列教育活动。
我校开展“增强国家安全意识共同维护国家安全”的主题班会。通过活动，全体师生增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》，做到学法、懂法、守法，积极支持国家安全机关开工作，共筑维护国家安全的“钢铁长城”。
同时我校利用电子显示屏告诉学生国家安全日的由来、国家安全日设立的意义、有哪些危害国家安全的行为、国家安全包括哪些方面、如何维护国家安全等知识。让学生明确保卫国家安全是每个公民的义务。
我校小学部于4月15日上午举办“全民国家安全教育日专题讲座”，活动中宣讲老师首先向学生们讲解全民国家安全教育日活动标识。标识由数字415、红星和光芒组成。数字4的设计，形似宣誓的动作，表现出全国人民誓要维护国家安全的决心，及“安全有我”的个人责任感，同时也有利于提高415的辨识度，便于传播。红星在数字上方闪耀，意指在党的领导下，国家安全得到全面加强，光明前景催人奋进。数字415和红星组成稳定的三角形，光芒闪耀，使整个标志成优美的扇形。数字415意指4月15日全民国家安全教育日，简洁明了。文字“全民国家安全教育”位于标志下方，黑色字体稳重，托举扇形，意指全民国家安全教育坚如磐石。
接着，师生共同观看了维护国家安全的宣传片，宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为；在“维护国家安全，你会怎么做？”话题讨论环节，学生们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
在接下来的活动中全体小学生在校少先队的组织下，开展以“国家安全教育日”为主题的手抄报绘制活动。同学们纷纷利用手中的画笔，记录下自己对安全的了解、认识，分享自己对安全的看法，互相学习，安全成长。
开展“全民国家安全教育日”主题学习活动，旨在让全校师生将爱国主义和国家安全信仰内化于心，外化于行，积极践行社会主义核心价值观，从我做起，从现在做起，争做讲文明、守法纪的好公民，为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇15
4月15日，是第__个全民国家安全教育日。按照区教育局安全科校园安全工作部署方案，结合我校实际情况，开展丰富多彩的“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动。
一、安全活动主题
（一）扎实开展国家安全学习教育。我校安全领导小组在校党总支书记、校长刘__的带领下开展安全专题学习。从校园安保、消防、危化品、食品安全、网络安全，学生心理健康安全等多方面进行层层传达。
（二）多渠道提高宣传力度
为进一步增强师生国家安全意识，利用__中学公众号、线上主题班会、校园宣传栏、LED电子屏、观看安全警示片等多渠道开展安全教育宣传活动。
二、安全活动效果
通过安全教育宣传活动，使广大师生提高了自身安全防范意识，防火、防灾、用电安全等安全意识显著提升，通过丰富多彩、喜闻乐见的宣传形式，推动“大安全理念”深入人心。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇16
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，__中学开展了以“践行总体国家安全观”为主题的宣传教育活动。
一、通过校园LED屏播放宣传标语，营造良好宣传氛围。
二、组织师生观看国家安全宣传小视频，提醒师生擦亮眼睛、保持警惕，为了祖国的繁荣富强，敢于向一切威胁国防安全的行为说不。
三、张贴宣传海报
四、发放宣传手册和小书签
通过此次活动，师生们了解了“什么是国家安全”“国家安全对国家的重要意义”“怎样做维护国家安全的公民”等知识；明白了国家安全是每一个中国公民应尽的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关。今后，我校将继续加大宣传力度，帮助学生树立总体国家安全观，提高学生全民国家安全意识和国家安全责任，自觉成为国家安全和利益的忠实的拥护者、捍卫者。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇17
为推动__中学国家安全宣传教育工作，培养学生国家安全意识，增强国家安全责任感，普及国家安全的相关知识。__中学团委作了以下动作：一是学校围绕主题利用电子显示屏、校园广播等媒介进行宣传，为国家安全教育营造浓郁氛围。二是动员值周班级利用升旗仪式，面向全校师生开展主题为《提高国家安全意识，增强国家安全责任》的国旗下讲话。三是请当地派出所民警进行法治宣传讲座，并进行了校园反恐防暴应急演练。民警用深入浅出的语言，让尚处于无法辨世的青少年知法、懂法、守法。
初级中学开展全民国家安全教育日主题宣传教育系列活动简报 篇18
4月15日是第__个全民国家安全教育日，为增强全校师生国家安全意识，加强师生法治教育，我校开展了国家安全教育日宣传教育系列活动。
宣传发动树立意识
__月__日，学校微信公众号发布《全民国家安全教育日，这些知识要记牢》文章，向全校师生家长介绍全民国家安全教育日设立的意义、国家安全基本知识等内容。
__月__日，学校教务处贺__老师在国旗下讲话中号召全校师生积极参与此次宣传教育活动，树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。
学习活动提高认识
__月__日，各班开展了“国家安全，你我同行”的主题班会活动。班主任老师向同学们介绍国家安全的相关知识以及公民和组织如何维护国家安全。同学们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
七年级开展学生手抄报活动，手抄报作品中表现出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心，呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来，努力争当“国家安全”的传播者、守护者。
组织教师自主学习涉及国家安全的法律法规并积极参加全民国家安全教育日专项答题，进一步增强教师安全意识与法治观念，自觉守法护法。
校外拓展强化情感
清明节前夕，学校党支部在__烈士陵园开展了以“缅怀革命先烈·传承红色基因”为主题的党建带队建主题党日活动。师生们在__烈士纪念碑前，在__烈士纪念馆内，追忆先烈们浴血奋战保家卫国的光荣历史，充分感受革命先烈坚定信念、坚持真理、不怕牺牲、顽强拼搏的崇高精神，更加坚定了为维护国家安全贡献自己的力量的信念，增强了爱国情感。
在今后的工作中，学校将继续加强国家安全教育，加大安全法治教育宣传力度，把国家安全工作落到实处。我们相信只要人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。