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组织开展城市节水周系列活动总结

组织开展城市节水周系列活动总结 篇1

为了提高城市居民节水意识,从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源,营造全社会的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯,促进生态环境改善,人与水和谐发展,共同建设碧水家园。本次节水宣传周的主题为“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”。

我校通过学校LED屏幕滚动播放节水宣传标语;通过钉钉群、微信群等方式发出节水倡议,开展了线上“节约用水”主题班会,节水手抄报、海报制作等活动,同时开展我家节水有“妙招”实践活动,录制微视频,通过控制水龙头开关大小、及时关水,一水多用等“节水小妙招”,身体力行体验节水过程,培养学生良好节水习惯,增强节水意识,树立节水新风尚。

LED屏幕滚动播放节水宣传标语

5月__日—__日,我校通过校园LED屏幕滚动播放节水宣传标语,呼吁广大市民养成节水、护水、科学用水的良好习惯,营造节约用水从我做起、从现在开始的良好氛围。

下发节水倡议书

在节水宣传周到来之际,我们发出以下倡议:

1、人人行动起来,争做建设节水型社会的传播者。通过今天的学习,向身边的家人宣传“节水爱水,人人有责”理念,带动更多的人投入到节水行动中。

2、人人行动起来,争做建设节水型社会的实践者。节水、护水其实并不难,举手之劳,人人都可以做到。随手拧紧水龙头,少浪费一点;积极使用节水器具,用洗菜、淘米的水浇花,多节约一点;用洗澡、洗衣服的水擦地板、冲厕所,循环利用一点;将暖水瓶剩下的水积累起来,洗澡时旁边放上脸盆,多收集一点。

3、人人行动起来,争做建设节水型社会的监督者。在日常生活中,发现有漏水现象,要及时反映;遇到浪费用水现象,要及时制止,互相监督,形成人人节水的良好风尚。

开展“节约用水”主题班会

5月__日下午,我校通过钉钉群、微信群等方式开展了线上“节约用水”主题班会,进一步学习了“水”,懂得了水在我们日常生活的重要作用,更重要的是学到了一些节水小窍门。在学生心中种下“节水”种子,从小培养学生节约用水的意识。

绘制节水手抄报、海报

学生们紧紧围绕主题,通过线上班会课上获取的知识和自己搜集的资料,动手制作出一幅幅内容丰富的手抄报、设计新颖的绘画作品和脍炙人口的宣传标语。

节水微视频

“一水多用”妙处多。同学们将节水的知识和节水的意义实践到自己的时生活中。通过控制水龙头开关大小、及时关水,一水多用等“节水小妙招”,身体力行体验节水过程。

总结

通过此次活动,同学们变成了家庭节水小卫士,从“要我节水”转变为“我要节水”,用自己的实际行动为节约水资源贡献着自己的力量,并带动更多的人加入到节水行动中。节约用水,功在当代,利在千秋!保护水资源是我们共同的责任,让我们行动起来,以保护水资源为己任,营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围!节约用水,从我做起,从现在做起!

组织开展城市节水周系列活动总结 篇2

按照__区水务局《__区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建,有效开展我区节约用水宣传周工作,以创建全国文明城区为契机,加强地区居民节水、爱水的理念。在5月__日至5月__日,__街道开展以“坚持节水优先,保一方绿水青山”的一系列活动。

一、提高认识,做好计划部署

为做好节水宣传周工作,推动节水型区创建,__街道立足于“节水意识,从我做起”的原则。街道认真制定宣传计划、积极联系区水务局相关科室,根据领取的宣传资料,提前谋划做好__地区节约用水工作。在计划中,明确责任意识、规定专人职责,以办事处为原点,即集中开展,又各社区全面发散宣传。确保计划顺利实施,多方面调动社区干部的积极性。

二、认真落实,拓宽影响范围

为做好节水宣传工作,__街道组织多项活动,为地区节约用水工作起到推广作用。

1、5月__日上午,在辖内__矿礼堂旁开展了以“坚持节水优先,保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动,呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起,节约用水。共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、笔记本以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工,让企业、社区能了解更多节水知识,树立节水意识,积极加入到节水行动中来。号召更多的人加入节水的大队伍中,人人增强节水意识,从我做起,从身边做起。

2、将印有“珍惜每一滴水,共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区,各社区各自组织开展节水宣传活动,确保宣传人人知晓,人人参与。

3、在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。在机关内首先普及节约用水意识,起到节水模范带头作用。今后,将在各社区、公共厕所以及主要社会单位发放节水标志,在地区宣传栏内张贴节水宣传海报,为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。

三、及时总结,夯实节水基础

通过节水宣传周一系列活动的开展,使__街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围,对“坚持节水优先,保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中,使节水意识走进社区、走入家庭,为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中,发挥优势、调动群众力量,为创建节水型地区发挥更大的实效。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇3

20__年5月__日至5月__日是第__个“全国城市节约用水宣传周”。为增强全体师生节约用水、健康用水的意识,为建设节约型城市贡献力量,__区实验中学开展了一系列宣传教育活动。

20__年节约用水的主题是“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”。

一、在5月__日各班的主题班会上,老师和学生们以图文并茂的宣传形式介绍了城市节约用水周的来历,讲解了节约用水的有关知识、世界水资源现状和节水的重要性。

班会课后,同学们纷纷表示,珍惜水、节约水、保护水,从我做起。并把老师讲到的节水小窍门带回家庭,带到社会。

二、5月__日,组织全校师生利用升旗仪式开展国旗下的演讲活动。学生会成员宣读了爱水节水的倡议书,号召同学们从小事做起,从自身做起,养成节约用水的好习惯。

三、手抄报、倡议书、黑板报活动。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇4

为进一步增强社会节约用水意识,提高水资源利用效率,近日,__街道各社区开展节水宣传活动,通过宣传走访、张贴海报等形式倡导全民参与,营造全社会良好的节水氛围。

节约用水,你我同行

5月__日下午,街道“节约用水,你我同行”活动在桃花湖公园举行。

活动现场,工作人员围绕水环境污染的种类、节约用水行动的意义等方面内容进行宣讲,还邀请孩子们进行节水宣传绘画活动,孩子们化身“小画家”,充分发挥想象力,将他们对“节约用水”的理解,表现在色彩斑斓的画作上。

社区宣传全覆盖

各社区通过在小区、楼道等重要区域点位,张贴海报、分发彩页、放置易拉宝等举措,致力于形成“节约用水、人人有责”的良好氛围。此次活动共制作发放易拉宝3个、宣传彩页300份、宣传海报200份。

下一步,街道将持续开展节约用水科普活动,推进节水护水志愿行动,运用形式多样的宣传教育来提高公众的参与程度,让居民群众进一步深入了解水资源状况,不断提高水资源集约节约利用水平。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇5

全国城市节水宣传周又叫节水周。为了提高城市居民节水意识,从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为”全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源,营造全社会的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯,促进生态环境改善,人与水和谐发展,共同建设碧水家园。每年各个城市通过开展系列活动,有助提高全社会对节水工作重要现实意义和长远战略意义的认识;有助增加投入开发推广应用节水的新工艺、新技术、新器具;有助提高城市用水的综合利用水平。

20__年5月__日至__日是第__个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”。__小学积极组织“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”宣传周活动。

精心部署

我校顺利举办20__年全国城市节约用水宣传周活动,为开展好本次节水宣传周活动,学校学工处提前部署,落实责任,明确分工,周密组织,开展了丰富多彩的节水宣传活动。

召开主题班会

各班根据班级的具体情况,开展一次以线上主题班队会,学习全国城市节水宣传周知识,进一步认识水的重要性,认识到水资源每年都在缺乏和遭到不同的污染等现状;介绍了日常生活中的一些“节水”的经验等等。

绘制手抄报

各班积极开展了手抄报和书画展览,通过欣赏,学生们掌握了节水相关知识,了解了身边惜水爱水节水或污染水的现象。培养了学生们的珍惜水资源的意识。对学生们进行了一次很好的思想教育。

养成节水好习惯

在日常的生活中,我们每天都离不开水。在此倡议大家从身边的点滴做起,转变用水观念,树立节水意识,爱水、惜水、节水,从我做起。

1、选用节水型用水器具,水龙头随用随关。

2、洗澡建议采用淋浴洗,水龙头不要一直开着。

3、少量衣物和小件衣物必须清洗时,建议采用手洗,等积攒多了再用机洗,机洗时水位不要定的太高,否则洗不干净还浪费水。

4、洗米水可用来浇花或者是拖地。

5、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

6、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

7、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

8、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

9、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

10、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

从细节入手,倡议大家养成节水好习惯,树立绿色新风尚。

本次活动在全校掀起了节约用水的热潮,使同学们从小树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资源已是当务之急,养成珍惜每一滴水的良好习惯,增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。大家纷纷表示,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇6

建设节水城市,推进绿色发展!为了深入贯彻____生态文明思想,落实党中央、国务院关于加强城市节约用水工作的决策部署,推进实施国家节水行动,20__年5月__日至__日,__小学开展第__届全国城市节约用水宣传周活动。

(一)节水班队课

为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义,各班组织开展了以“节水”为主题的教育活动,师生共同查找有关节水的资料。在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

(二)文化阵地宣传

我校抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,利用校园LED播放节水宣传口号、张贴节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

(三)“节水伴我在校园、我把节水带回家”

我校开展“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传。

(四)绘制“节水”标志亲子活动

我校布置低年级学生利用课余时间与父母共同设计“节水”标志。同学们用画笔设计出一幅幅节水标志,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动的决心。

行动起来,争做节水卫士!我校节水宣传活动取得了良好的效果,全体师生的节水意识大大增强,能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出贡献。同时,活动还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇7

5月__日至__日是20__年“全国城市节约用水宣传周”,主题为“推进城市节水,建设宜居城市”。市公用事业管理局深入贯彻____生态文明思想,落实党中央、国务院及住建部等关于加强城市节约用水工作的决策部署,在节水宣传周期间开展系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的节水宣传活动,推进实施国家节水行动。

走进社区

5月__日上午,市公用事业管理局深入__街道__社区开展城市节水宣传活动。

活动现场,工作人员向往来市民介绍了各类节水器具的节水成效,介绍了我市水资源情况,阶梯水价计费标准,普及如何开展家庭节水、实行一水多用的节水知识,倡导市民节水用水从自身点滴做起,从自己家庭做起,发动身边朋友做起,形成人人参与节水的良好氛围。

走进水厂

5月__日,市公用事业管理局组织18名学生和家长走进氿滨水厂,近距离参观制水过程,了解水文化,探秘生命之“源”。

通过环保课堂、净水小实验和参观沉淀池、过滤池等,孩子们了解了自来水从哪里来、到哪里去,明白了自来水的来之不易,树立了节约用水的意识,深刻体会了节约用水与保护环境的重要性。孩子们纷纷表示,节约用水不仅从我做起、从小事做起,还要小手牵大手带动身边的人一起爱护水、珍惜水、节约用水。

多方位宣传

市公用事业管理局抓住城市节水宣传的有利时机,进行全方位多角度立体式的节水宣传,将宣传海报投放到高铁站和公交站台候车区,利用其客流量大,人员涉及面广等优势,让节水意识走进人们的心里。

坚持节约用水

近年来,我市高度重视节水工作,提出了“节水优先、治污为本、多渠开源、多层节流”的供水思路,制定了一系列城市节水规章,编制了中长期节水规划,持续开展节水宣传,严格执行城市用水定额,依法实施计划用水、超定额累进加价收费等制度,广泛推广节水新技术、新工艺和节水器具,全市节水工作取得了显著进步。20__年,我市成功创建“国家节水型城市”;20__年,被授予“__省节水型社会示范区”称号;20__年,通过国家节水型城市复查;20__年,再次通过国家节水型城市复查。

下阶段,市公用事业管理局将进一步强化担当,真抓实干,促进全市节水管理方式的科学化、规范化、合理化,全力推动我市节水工作更上一层楼。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇8

20__年5月__日至__日为第__个全国城市节约用水宣传周,我校积极响应号召,由校团委和后勤管理委员会主办了一场“实施国家节水行动,全面建设节约型城市”的节约用水活动。

一、加强教育,提高节水意识

周一升旗仪式期间,高一5班团支部进行了主题为“节约用水,从我做起”的演讲,演讲谈到了日益增长的需水量和水紧张的矛盾情况,倡导树立爱水意识,从生活中的小事做起,引起了全校师生的共鸣。

二、重在落实,注重细节。

活动开展后,后勤管理委员会朱主任就组织召开后勤办公会议,全面落实节水活动,在食堂餐厅、学生水房,物业浇灌等用水多的地方做了部署和细化,要求节约用水,落到实处,从身边点滴做起,时做好饮用水安全工作。

三、从点滴做起,让节水成为一种习惯。

团委学生会在全校发出倡议,我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可取的观念。在平时看到有同学浪费用水的现家,应主动上前劝阻,并告诫他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。从身边的小事做起,让节约用水成为一种习惯。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇9

水是生命之源,保护水资源是我们共同的责任。为了培养幼儿珍惜水资源的意识,养成节约用水的习惯,提高保护环境的能力,__街道中心幼儿园开展了“滴水在指尖,节水在心田”的节水周活动。

一个小故事,激发幼儿“爱水”

通过《小水滴旅行记》的故事,知道水是生命之源,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用。了解保护水资源的重要性,感知到水对我们的重要性,生发幼儿“爱”水之情。

一个小视频,激发幼儿“节水”

通过观看节水视频,孩子们知道节约每一滴水,看起来是一件不起眼的小事,却是与我们每个人的未来息息相关。贴近生活的节水环保教育活动的开展,让孩子们知道了接水时要拿水杯对准水龙头;喝水时按量取水;洗手时要慢慢地拧水龙头,让水流小一点;打泡沫的时候记得要先把水龙头关上。

一些小调查,激发幼儿“探水”

水是从哪里来的?没有水会怎么样?通过翻找绘本、观看视频、家园合作、采访大人等各种方式进行调查感受水对我们生活的重要性。也发现水各种各样的用处,人需要水、动物植物都需要水。

一次儿童会,激发幼儿“画水”

在开展《小水源,大用处》中,幼儿的兴趣一直非常的浓厚,在结合日常生活中的观察,通过表征的方式绘画出平时自己观察到水的作用,能够积极、大胆表达自己的观察以及自己的发现。

一个大行动,激发幼儿“倡水”

小朋友们,你每天都会用多少水呢?是必须要用的,还是可以节约的呢?大二班的小朋友把自己的想法做成了宣传单,去向老师和小朋友们进行宣传。

节水小妙招

水与我们的生活息息相关,水儿珍贵,切莫浪费!这份节水攻略请收下。

节水倡议书

亲爱的家长朋友们、小朋友们:

水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的,事实上,我们的水资源十分紧缺,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着各种浪费水的现象。

每一滴水都是我们的“生命之水”,每一滴水都值得我们去守护。因此,在世界水日来临之际,我们要积极行动起来,一起守护“水资源”,我们向全园教职工、小朋友及家长们发出热切倡议。

通过为期一周的节水周主题活动,让孩子们在潜移默化中懂得了惜水、节水的重要性。“节约用水”不仅仅是一句口号,应该从珍惜滴水做起。不舍细流,方成汪洋。让我们用实际行动,从身边小事做起,树立良好的节水意识,争做生命之源的呵护者!

组织开展城市节水周系列活动总结 篇10

5月__日至__日是第__个全国城市节约用水宣传周。为加快推进我院节水型单位创建工作,我院紧紧围绕“推进城市节水,建设宜居城市”这一主题开展了系列活动。

1、组织传达上级关于节水宣传周文件精神及节水知识学习。通过院周会向各科室传达上级关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的文件精神,以及进行节水知识普及,引导我院干部职工树立节水观念,爱护节水设施,养成良好的节水习惯,以实际行动节约每一滴水。

2、多种形式营造良好宣传氛围。一是充分利用我院微信公众号、LED、宣传手册、横幅等多种宣传载体加强节水宣传,使我院干部职工和就诊群众能够真正了解到节水工作的目的和意义、节水相关政策法规、节水知识等内容,增强水资源忧患意识。二是在全院的主要用水场所和器具显著位置张贴节水标识,营造良好的节水宣传氛围。三是利用医院OA公告发出节水倡议,呼吁大家主动节约用水,提高用水效率,争做节约用水的示范者、推动者。

3、开展节水现场宣传活动。5月__日,在我院一楼广场开展“推进城市节水,建设宜居城市”主题宣传活动,主要通过发放节约用水宣传折页,进行节水知识现场宣传,进一步提高群众节约用水意识。

4、开展全院用水器皿检查工作。5月中旬对我院各楼层的用水器皿(水池、水盆、水箱、水龙头等出水设施及储水设施)进行逐一排查,并及时做好更换和维护、维修,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

本次节水宣传活动旨在增强干部职工的水资源忧患意识和节约意识,形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,有效地促进医院全面实现节能降耗目标。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇11

根据《__省住房城乡建设厅关于转发<住房城乡建设部办公厅关于做好20__年城市节约用水宣传周工作的通知>的通知》(__建城字[20__]__号)精神,为认真做好今年5月__日至__日第__届全国城市节约用水宣传周的宣传活动,__市高度重视,按照《__市创建国家节水型城市领导小组办公室关于印发<__市创建国家节水型城市工作方案>的通知》(__市节水通〔20__〕__号)、《中共__市水务局党组关于印发<__市水务局20__年“世界水日”“中国水周”宣传系列活动方案>的通知》(__市水党组〔20__〕__号)及局党组会议精神,印发了《关于做好20__年全国城市节约用水宣传周活动的通知》(__市节水通〔20__〕__号),并结合__、__、__区三城区的实际,制定了《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动实施方案》,以“实施国家节水行动,让节水成为习惯”为主题,结合国家节水型城市创建活动,深入开展了一系列“全国城市节约用水宣传周”宣传活动,营造了城市节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,进一步提高了我市城市节水宣传工作水平,取得了较好的成效。

一、精心组织,狠抓落实

为切实抓好我市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动,我市由市节约用水办公室牵头,制定了《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动实施方案》,负责整个宣传活动的组织领导工作,并结合__区、__区、__区三城区的实际,落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施,得到三城区的政府领导和广大群众的支持和参与。在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观节水型企业、走进居民小区、走进校园、走进企业、市区节水、专项执法检查等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识,生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型城市的热情和信心。

二、开展节水宣传,营造活动氛围

为切实抓好20__年“全国城市节约用水宣传周”活动,我市三城区和各成员单位结合实际,设计节水展板,播放宣传口号,展示节水型器具和节水工作成果。通过在办公大楼、单位网站、职工等处悬挂节水横幅标语口号,大力宣传节水知识;通过电子屏、宣传栏等多种形式向广大干部职工和前来办事人员介绍我国的水资源现状、节水的意义及节水小知识。倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立爱水、护水、节水的意识,养成良好的节约用水习惯,共同建设绿色低碳、人水和谐的美好城市。

市节水办制作印发《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”知识100问A3》2000份,坚持以舆论引导,用宣传开路,狠抓观念转变,促进全民节水。突出“实施国家节水行动,让节水成为习惯”主题,精心组织开展系列宣传活动,持续推进节水主题宣传进机关、进企业、进校园、进社区、进家庭、进网络、进媒体“七进”活动,通过电视、报纸、公益广告、宣传画、节水网络平台、现场咨询、上门宣讲等方式,及时将国家节水方针、政策传播到社会各个层面,营造了良好的节水氛围,提升了社会各界对节水工作的关注度。通过节水宣传,市民的节水意识得到了提高,观念也从“要我节水”转变为“我要节水”。节水如今已成了广大市民群众的自觉行动。

三、积极探索,勇于创新

今年我市力求通过形式多样、内容丰富的活动,把城市节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果。

01、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用

在一周宣传活动中,多彩__新闻网、省水利厅新闻中心、__日报、__电视台、三城区新闻中心等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。尤其我们还与__日报全媒体悦读帮Club微信公众号合作,运用现代传媒手段,全程跟踪报道了一周的宣传活动,围绕“节水,让城市更和谐、更美好”进行了系列网络宣传,无论从形式到内容,都是一种创新,同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。例如:多彩__新闻网对我市__区节水宣传进校园系列活动进行了报道;__日报全媒体悦读帮Club微信公众号开设__市水务局20__年“全国城市节约用水宣传周”iH5节水知识问答互动;《__日报》整版宣传“让节水成为习惯——__市深入推进国家节水型城市创建工作”。

02、“节水宣传进校园”、“河长制宣传进校园”活动

5月__日,__市__区20__年“全国城市节水宣传周”主题宣传活动在__区__小学第一校区拉开序幕。活动中,主办方现场学校少先队围绕宣传周主题开展国旗下讲话,提出节水倡议,号召全校师生积极参与到节水宣传活动中。活动主要宣传水资源情况、节水知识及相关法律法规,发放节水宣传资料,围绕主题开展征文、手抄报、书画创作与“节水洁水”金点子征集活动,制作节水宣传展板,营造浓厚的宣传氛围,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识。通过学校校讯通、微信公众号平台及班级QQ群、微信群,向家长做活动宣传。

5月__日,由__区河长办、__区节水办主办,__区__小学承办的“节水宣传进学校”、“河长制宣传进学校”活动在__小学第三校区举行。__省水利厅新闻中心副主任杨__,__市__灌区管理处处长胡涌泉,__区人民政府副区长李__,__市城市节水办、__市河长制办公室、区政府办、区水务局、区教科局、__水投水务公司__分公司、省市区新闻媒体的记者和__小学第三校区全体师生共近1700人参加活动。

活动以“落实绿色发展理念,全面推行河长制”、“实施国家节水行动,让节水形成习惯”、“珍惜保护生命之源,建设节水型学校”为主题,旨在通过活动,向学校师生宣传我国水资源现状及节约用水知识,增强广大青少年学生文明用水、节约用水、清洁用水的生活观念和责任意识,将热爱水、珍惜水、节约水、保护水的行动外化为自己的日常生活方式,通过“小手拉大手”的形式影响家庭、辐射社区,推动全社会形成节水风尚。

在活动上,参与活动的领导、专家和师生代表分别从不同角度阐述了水资源对人类生存和发展的重要性及存在的问题,尤其是__区水资源时空分布不均,用水浪费严重,水环境恶化,工程项目缺水已严重制约了当地经济的发展。通过宣传展板、学校橱窗、板报张贴、节水宣传画等方式号召大家积极参与到文明用水、节约用水、清洁用水的行动中来,切实增强水的危机感,在工作、生活、学习中树立节水爱水观念,学习和实践节水科学知识,自觉养成日常生活中珍惜每一滴水的良好习惯。

03、“节水宣传进社区”、“河长制宣传进社区”

5月__日,__区节水办、河长办联合和谐小区管委员在__区和谐小区宣传水资源情况、节水知识、河长制及相关法律法规,发放节水宣传资料,张贴节水宣传海报,向居民介绍节水小窍门、小知识,并开展问答活动,推动每个家庭形成节约用水良好风尚。

04、“节水宣传进企业”、“节水型单位建设培训”

5月__日,__区节水办组织在____玻璃有限公司开展了“节水宣传进企业”、“节水型单位建设培训”活动,市节水办、区水务局、区节水办、区河长办、27家企事业机关单位负责人参加活动。活动首先介绍和了解____玻璃有限公司节水管理以及主要节水工艺,并邀请__市节水办专家到场进行节水型单位建设培训,传授节水知识、节水技术推广,帮助企业提高计划用水、节约用水管理水平,推行科技节水新技术,降低产品成本,增强企业竞争力。

节水宣传周期间,__区成功举办了形式多样的节水宣传活动,宣传节水优先的理念,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,开展经验交流,突出了群众参与的自豪感和获得感,为提高全民节水意识,全面推进节水型城市建设营造了良好的节水氛围。

四、健全规章制度,建立长效机制

各企业、学校、单位积极开展节水型载体创建和水平衡测试工作,修订完善节水管理规章制度,明确节水工作责任,把节水工作作为一项大事来抓,多措并举搞好节水工作。在宣传周期间对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门,更换节水型器具等,避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生,从而达到真正的节水目的,杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动,较好提升了广大干部职工对用水危机的认识,节水意识也得到进一步增强。各创建单位还结合工作要求,建立节水减排长效机制,将“实施国家节水行动,让节水成为习惯”的主题和“建设海绵城市,促进生态文明”理念落实到日常工作和生活中,认真总结“全国城市节约用水宣传周”活动的经验,及时对节水管理制度进行补充完善,建立节水长效机制,全力建设节水型单位。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇12

按照___区水务局《___区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建,有效开展我区节约用水宣传周工作,以创建全国文明城区为契机,加强地区居民节水、爱水的理念。在5月__日至5月__日,__街道开展以“坚持节水优先,保一方绿水青山”的一系列活动。

一、提高认识,做好计划部署

为做好节水宣传周工作,推动节水型区创建,__街道立足于“节水意识,从我做起”的原则。街道认真制定宣传计划、积极联系区水务局相关科室,根据领取的宣传资料,提前谋划做好__地区节约用水工作。在计划中,明确责任意识、规定专人职责,以办事处为原点,即集中开展,又各社区全面发散宣传。确保计划顺利实施,多方面调动社区干部的积极性。

二、认真落实,拓宽影响范围

为做好节水宣传工作,__街道组织多项活动,为地区节约用水工作起到推广作用。

1、5月__日上午,在辖内___礼堂旁开展了以“坚持节水优先,保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动,呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起,节约用水。

共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、笔记本以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工,让企业、社区能了解更多节水知识,树立节水意识,积极加入到节水行动中来。号召更多的人加入节水的大队伍中,人人增强节水意识,从我做起,从身边做起。

2、将印有“珍惜每一滴水,共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区,各社区各自组织开展节水宣传活动,确保宣传人人知晓,人人参与。

3、在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。

在机关内首先普及节约用水意识,起到节水模范带头作用。今后,将在各社区、公共厕所以及主要社会单位发放节水标志,在地区宣传栏内张贴节水宣传海报,为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。

三、及时总结,夯实节水基础

通过节水宣传周一系列活动的开展,使大台街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围,对“坚持节水优先,保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中,使节水意识走进社区、走入家庭,为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中,发挥优势、调动群众力量,为创建节水型地区发挥更大的实效。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇13

为了让大家了解水的重要性,树立节约用水的观念和意识,养成节约用水的好习惯,__幼儿园以“全国城市节约用水宣传周”的活动为锲机,围绕“节约用水,从点滴做起,从你我做起”的主题开展了系列活动。

1、召开会议,布署工作

召开教职工节约用水为主题的会议,严格要求老师以身作则,按照幼儿园的规定制度用水,杜绝浪费,为园内幼儿做好节约用水的榜样。

2、节约用水,全面宣传

幼儿园通过电子屏幕滚动播放节约用水宣传标语。

通过企业微信平台、班级群向师生员工发送节约用水倡议书。

张贴节约用水宣传广告。

师生员工及家长朋友参加微信公众号“中国水利”的“全国节约用水知识大赛”。

3、班级活动,形式多样

各班教师通过网络视频、绘本教学、儿歌、手指游戏、美术等多种形式唤起孩子们的爱水意识,培养节水护水习惯。

观察地球仪,找找淡水在哪?

小朋友们开动脑筋,画出了一幅幅美丽的图画,来呼吁我们大家一起爱护水资源,节约用水。

将自己动手绘制的节约用水宣传广告贴到幼儿园卫生间、社区活动中心、生活区,让更多的人能看到

通过此次节水宣传周的活动,让幼儿感受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。此次活动,还起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇14

今年全国城市节约用水宣传周活动的主题为“推进城市节水,建设宜居城市”。为进一步增强全民节水意识,提高我县城区居民养成节水的好习惯,持续巩固“全国城市节水达标县”建设,__县水务局积极开展了节水宣传系列活动。

5月__日,县水务局节水志愿者走进南关社区开展节水宣传活动,在小区门口设置节水咨询台,摆放节水展板,悬挂节水条幅,向居民发放《全民节约用水行为规范》宣传手册、《__省节约用水条例》、节水小知识宣传页、节水手提袋等,引导居民观看节水展板,向居民科普《全民节约用水行为规范》知识,现场对群众答疑解惑,让更多群众了解到我县的水资源短缺情况,倡导广大居民从点滴做起,养成节约用水的良好习惯,形成全民节水的良好氛围。

5月__日,水务局利用主题党日活动,组织党员干部集中学习《公民节约用水行为规范》,收听收看水利部、中央文明办、国家发展改革委等10部门联合发布的《公民节约用水行为规范》宣传片和官方解读片,并由党员代表向与会人员介绍了__县水资源现状及基本水情,科普《公民节约用水行为规范》知识。与会党员纷纷表示在生活节水中要起到模范表率作用,并带动周边群众积极加入到节水队伍中来,以实际行动继续巩固好“全国城市节水达标县”建设,形成全民节约用水良好风尚。

5月__日,节水志愿者走进县__中学开展节水宣传活动。在校园鲜艳的国旗下,师生热情高涨,高声宣读节水倡议书,从内心激发起节水、爱水、惜水的意识。随后,在校园内显示屏播放了《全民节约用水行为规范》宣传片,发放了《全民节约用水行为规范》宣传手册和节水小知识宣传彩页,组织学生在用水场所张贴节水标语,并向学校赠送《中学生节约用水读本》300套。

通过系列宣传活动,进一步增强了广大市民节约用水的意识,激发更多的人参与到节水行动中来,形成全社会节水的良好风尚,用节水的方式让生活更方便、更舒心、更美好。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇15

根据《关于做好__市20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求,我局积极响应,深入开展节约用水宣传周活动,在全局上下掀起了惜水节水活动的热潮,使“贯彻新发展理念,建设节水型城市”的主题深入人心,有效增强了全局职工和服务对象在工作生活中的节水意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、强化组织领导,狠抓工作落实

我局领导高度重视,召开全体人员会议,部署节水宣传工作,制定细化方案,严密组织实施。为使节水工作落到实处,我局办公室加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改,确保各项工作落实。

二、开展节水宣传,营造活动氛围

为更长远,更深层次的宣传节约用水理念,节约用水宣传周期间,我局专门安排办公室和商贸科配合做好局机关和大型商超的节水宣传工作。一是制作节约用水宣传板、宣传标语摆放在局机关显著位置以及在商超发放节约用水宣传单,深入宣传节水小技巧。二是联合大型商超,开展节约用水进商超系列活动。采用“拉家常、摆龙门阵、LED大屏幕播放节水宣传语”等方式,潜移默化的向员工和顾客传播节约用水理念。三是营造宣传矩阵,通过局两微一端、商超LED宣传屏、滚动播放电子显示屏进行全方位宣传,将节约用水理念传播到民众耳中,理念行动高度协同。

三、健全规章制度,强化监督管理

修订完善局节水管理规章制度,明确节水工作责任,并将长期坚持,严格按章执行。认真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用水情况,通过用水量核算,能反映出用水的损耗是否正常,及时发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

四、建立长效机制,不断总结提高

近年来,我局一直坚持把节水工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节水工作。积极引进先进的节水控制技术,探索节水管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生,从而达到真正的节水目的,杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动,较好提升了全体职工和服务对象对用水危机的认识,节水意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制,让广大职工时刻保持节水减排意识,将“贯彻新发展理念,建设节水型城市”深入落实到日常工作和生活中。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇16

在第__届全国城市节约用水宣传周到来之际,为进一步增强师生的节水意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,助力我区创城建设,5月__日,__学校开展了“推进城市节水助力__创城“主题教育活动,并受__区水务局之邀,到__污水处理厂、__镇大周各庄村设施农业大棚实地参观学习节水知识。

参观学习长见识

在学校的组织安排下,我校七年级学生乘车来到__区污水处理厂。在讲解员的带领下,同学们有序参观,认真聆听。

在讲解过程中,同学们了解到污水如何经过科学处理一步步变成可循环利用的再生水,在听到原来__环境景观补水和自己经常看到的洒水车里装的就是处理过的再生水时,同学们恍然大悟,感叹原来如此。

紧接着同学们参观了__镇大周各庄村的设施农业大棚。刚进入大棚,大家就被眼前采用的高效节水滴灌技术——悬挂式无土栽培吸引住了,纷纷驻足观看。在解说员生动的讲解下,同学们认识到科学灌溉技术相对于传统的灌溉方式而言,能够在很大程度上提升水资源利用率,对于有效缓解中国水资源短缺状况具有重要意义。

我是节水代言人

同学们在参观过程中深刻地感受到节水的重要性,纷纷争做“小小节水代言人”,在污水处理厂和农业大棚里手举节水标识牌,倡导光瓶行动,呼吁大家节约用水,共创方便、舒心、美好生活。

因为节约,所以更甜美。在农业大棚里同学们还亲自动手采摘、品尝了用现代农业高效节水灌溉技术培育出的草莓。甜美的味道,让大家连连称赞,纷纷开始为“节水小草莓”打卡代言。

成果展示树信心

为提升活动效果,增强教育意义,在活动结束后,学校展开节水主题的展示交流活动。大家在交流中纷纷表示,不管是在家里,还是在学校,今后都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。同时,同学们还结合自身感受,纷纷拿起画笔,绘制出一张张精美小报,再一次将节水意识镌刻进我们的心中。

结语

本次节水宣传活动的开展,为师生上了一堂生动形象的节水课,提高了师生的节水意识,相信在今后的日子里,“保护水、珍惜水、节约水”必将成为我校师生的自觉行动,共同为推进城市节水,助力__创城贡献出自己的一份力量。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇17

为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在5月__日至__日开展了“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”全国城市节约用水宣传周活动

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以赫__校长为组长,刘__、陈__为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的方式策略,积极营造节约型校园。

1、水房作了好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。

全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用校园广播专题宣传。

3、利用班会在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇18

根据_______部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第__个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动目的

为广泛宣传生态文明主流价值观,以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

二、活动主题

建设海绵城市,促进生态文明

三、活动时间

20__年__月__日至__月__日

四、活动内容

1、根据国家__部、省__厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《__市开展20__年“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。

2、在__市___学校举行第__个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。

同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市__支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

3、全市计划用水企业单位,特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。

同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

4、对全市20__年度创建的__省节水型企业单位、__市节水型小区、20__年度__市节水先进集体、先进个人进行表彰

5、__月__日-__日开展节水器具执法检查。

在宣传周期间,对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业单位等用水器具使用情况进行检查,确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具,不断提高用水效率,节约水资源。

6、__月__日-__月__日,在《__日报》头版刊登20__年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、口号,在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

五、今年节水工作安排

1、加大城市节水宣传力度。

要充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。

2、充分发挥科技节水的先导作用。

积极引导和鼓励工业企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。

3、抓好用水考核工作。

今年,将针对重点行业、企业,完善计划用水管理,强化监管手段,继续实施超定额超计划累进加价制度。

4、积极开展非传统水资源的推广应用。

在公共建筑、住宅小区积极推广中水、雨水利用技术,重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

5、借__市供水规划修编的契机,力争国家资金,完善我市供水设施及供水管网,提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。

本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把__打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

组织开展城市节水周系列活动总结 篇19

XX市积极贯彻落实住房和城乡建设部相关要求,于20XX年5月10日至16日开展了以“倡导节水减排,树立绿色风尚”为主题的XX“全国城市节约用水宣传周”系列活动。

为统筹推进新冠肺炎疫情防控工作,今年我市节水宣传周借助主流媒体、新媒体和政务自媒体平台开展形式丰富多样的线上节水宣传活动。主要有“活动预热”“20XX年XX‘全国城市节约用水宣传周’云开幕”“节水云课堂”“节水云科普”“节水云参观”“节水云展示“节水云互动”“节水云表彰”“20XX年XX‘全国城市节约用水宣传周’云闭幕”九大板块,打造出XX“云上宣传周”品牌。

5月10日上午,由XX市水务局、长宁区人民政府联合主办的20XX年XX“全国城市节约用水宣传周”开幕式隆重举行,并向市民观众线上直播。市政府副秘书长XX、长宁区区委副书记、区长XX、市水务局党组书记、局长XX、市文明办副主任XXX、长宁区委常委、副区长XXX出席开幕式,市水务局副局长、一级巡视员陈远鸣主持活动,XX市节水办成员单位、各区水务局等单位代表参加活动。开幕式上,XX市节水大使吴敏霞通过远程视频向全社会发出节水倡议;市水务局党组书记、局长XX和长宁区委副书记、区长XX共同为“节水通”APP启动上线仪式;最后,市政府副秘书长XX宣布“20XX年XX全国城市节约用水宣传周”开幕,为本届节水宣传周系列活动拉开了序幕。

本届XX“全国城市节约用水宣传周”重点推介了以下几项节水新举措:一是推动和促成同济大学环境科学与工程学院“节水研究中心”正式成立,开辟“政产学研”节水新路径,进一步促进节水前瞻性研究及实施;二是“节水通”APP上线。今后此手机端软件将成为XX市节水政策宣传、节水标准查询以及节水管理服务的主要媒介之一;三是在本市饮料行业发出节水倡议,由企业自主开展节水标签设计及制作,向社会传播节水理念;四是启动智慧节水和合同节水相结合的精细化管理模式,目前本市已有50余家企业(单位)以合同节水模式开展节水工作;五是深入推进社区节水,开展微水洗车、雨水利用等多元化节水宣传及技术推广;六是进一步加强本市非常规水源利用试点工作,介绍本市非常规水源利用典型示范案例。

本市宣传周系列活动宣传报道范围覆盖10余家主流媒体、新媒体,充分运用XX市水务局网站、“XX水务海洋”“XX供水节水”“节水通APP”等自媒体矩阵,借助线下宣传平台,并协调本市全部16个区水务局、29个行业管理局、集团(公司)、110家重点企事业用水单位开展节水宣传活动原创或转载报道,强化活动宣传信息双向互通,整合宣传资源,扩大节水宣传范围及效应。

据统计,20XX年XX市“全国节约用水宣传周”系列活动期间,共开展线上线下节水活动并推送相关节水信息490条;各楼宇、商圈、景区大屏投放节水宣传视频125886次、单位内部播放节水宣传视频2326次;张贴或播放各类宣传海报(横幅)7547张(幅);发放各类节水宣传资料8129册;各类线上活动及线上宣传材料点击阅读量达到118万次;宣传覆盖约604万人次。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇20

为了更好全面坚持____生态文明思想,树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。以20__年是全国节约用水宣传周的活动开展__周年为契机,进一步增强全民节水意识。以“贯彻新发展理念,建设节水型城市”为主题。树立爱水意识,做生命之源的守护者,养成节水的好习惯,形成节约用水的良好社会风气,推进节水型城市建设为目的。我园开展了“节约用水,点滴在心”的宣传教育活动以及宣传方式。

一、为了培养幼儿从小养成爱护水源,节约用水的好习惯,20__年5月__日至5月__日,__区幼儿园开展了“节约用水,点滴在心”的宣传教育活动。

首先,卢__老师于5月__日的公开课向幼儿介绍了水对人类的重要性,并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水,珍惜水源。紧接着,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法,如淘米的水可以用来浇花洗碗,洗手的水可以用来拖地板等。在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。本次的节水活动,不仅让幼儿了解水资源的来之不易,也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识,使幼儿逐步养成良好的行为习惯,争做“节水小卫士”。

二、具体宣传方式

1、订制条幅(全民参与节约用水,共建共享绿色生活)

2、制作LED大屏幕、微信公众号(贯彻新发展理念,建设节水型城市)、(节约用水你我参与,美好生活你我共享)

3、各班教师讲解以“宣传节约用水”内容的课程。(留视频、影像资料,教师制作小纸幅贴在洗漱间水龙头上方,内容为节约用水内容。)

4、教师教授幼儿正确洗手方法(及时关闭水龙头,水流大小的掌控)

5、要求教师用水桶洗涮拖布(不要直接用水龙头洗涮拖布)

组织开展城市节水周系列活动总结 篇21

为了让孩子们进一步了解节水的重要性,树立节约用水意识,养成节约用水好习惯,__幼儿园以全国城市节约用水宣传周为契机,于5月__日—5月__日开展了“点滴在心从我做起”节水周主题活动。

1、节约用水你我同行

周一升国旗仪式“节约用水,从我做起”主题演讲,呼吁小朋友们要珍惜水资源,争做节水小卫士。

班级家长群呼吁广大幼儿及家长:滴滴之水不易来,点点滴滴是未来,节约用水,从你我做起。

2、节约用水主题活动

各班教师通过故事、图片、视频,使孩子们更深入的了解、认识水的重要性以及水资源的现状。讨论没有水我们的生活会怎样,从而萌发保护水、爱惜水的意识。

3、节水小能手

学以致用,节水是一种美德,节水是一种智慧。孩子们在爸爸妈妈的帮助下动手实践,尝试一水多用,从生活细节上养成节约用水的意识和习惯,个个都成为了居家节水小能手。

节水有“画”说

4、孩子们化身宣传小达人,和爸爸、妈妈一起画出节约用水宣传画,设计节水标志,希望身边的每一个人从一点一滴开始,珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

通过本次节水周主题活动,孩子们在潜移默化中,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源。不舍细流,方成汪洋。节约用水,不仅仅是一句口号。让我们携起手来,珍惜生命之源、节约每一滴水,用自己的实际行动,增强节水意识,共建节水型社会。

组织开展城市节水周系列活动总结 篇22

为深入贯彻落实黄河国家重大战略部署,持续打好深度节水控水攻坚战,提高水资源利用效率,推进节水型城市建设,县综合执法局坚持“四水四定”原则,以节水型载体创建为重点,走进单位、企业、学校、小区,广泛深入发动,开展了一系列集知识性、趣味性和互动性为一体的宣传活动。截至目前,我县共有省级节水型小区4个、节水型单位9个、节水型企业3个。

(一)积极开展节水型载体创建。为了更好地开展省级节水型企业(单位)、居民小区(社区)创建工作,县综合执法局高度重视,加强创建工作的组织领导,对照《__省节水型企业(单位)评价标准》、《__节水型居民小区评价标准》,联合发改、工信、住建、水利、机关事务服务中心等部门单位印发了《关于开展20__年度省级节水型企业(单位)节水型居民小区评价申报工作的通知》,依法履行协调组织和落实节水型城市建设的职责,明确分工,深入企业、单位、学校、小区充分挖掘城市节水潜力,积极开展省级节水型载体创建,20__年共申报省级节水型企业4个、节水型单位7个、节水型小区5个,为节水型城市的持续发展奠定坚实基础。

(二)城市节水宣传进公园、进小区。为提高辖区内群众节约用水、保护水资源的意识,3月份以来,县综合执法局依托“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节约用水宣传周”等重要时间节点、时段,积极开展各种宣传活动,营造节水护河的良好风尚。3月22日“世界水日”当天组织干部职工集中观看了全国节水宣传月启动仪式。3月24日“中国水周”期间组织29名干部职工志愿者在乐安公园、五村遗址森林公园和西苑植物园组织开展节水志愿宣传活动,通过在公园广场悬挂宣传条幅、组织志愿者发放《__市节水控水管理办法》、《公民节约用水行为规范》宣传材料等多种形式,大力开展节水宣传活动,提高了广大群众的节水、惜水意识。5月19日“全国城市节约用水宣传周”期间组织全局43名干部职工和5名物业志愿者在__县__区以“推进城市节水,建设宜居城市”为主题开展第__届全国城市节约用水宣传周集中宣传活动。通过在小区悬挂节水宣传横幅、宣传海报,对市民和沿街商铺发放宣传手册、手提袋,以及现场解答群众咨询等多种宣传形式,营造了全民节水、亲水、惜水的良好气氛。截至目前,共发放手提袋200余个、《城市节约用水宣传册》300余份、《公民节约用水行为规范》等宣传材料300余份,在城区公厕张贴节约用水宣传标语120余份。

通过强有力的经常性节水宣传,市民的节水意识得到明显增强,逐步由“要我节水”向“我要节水”转变,形成了惜水、爱水和节水的良好习惯。