当前位置:作文吧作文体裁写人作文内容页

争做新时代雷锋主题中学生作文

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇1

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。

有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

比如说:一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

还有:一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了

这些故事足已让我们去学习雷锋,让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人,勤劳好学。世界的明天一定会更好!

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇2

今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的,抓紧时间写。

过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的,我们又按顺序回了教室。

就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇3

时光的列车在时光隧道中飞速地疾驰而去。1962—20xx,转眼间,雷锋同志已逝世了50个年头,但是雷锋精神却会永远流传下去,被世世代代的人们所学习。

“自己活着,就是为了别人过得更美好”。这是雷锋同志的一句名言,这句话,还不能反映出雷锋的人生观和价值观吗?他生活在这个世界上,就是为了奉献自己,去无私地服务别人,帮助别人。我想,当他看到大家的生活条件很优越时,他的内心也会感到十分宽慰,为他人而高兴。正是这种为他人着想、奉献自己的精神令后人称颂,值得大家所学习。

雷锋的这种精神境界,很少有人可以达到。然而,“当代雷锋”——郭明义,却将雷锋精神展现得淋漓尽致。他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。他常年义务献血,20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。郭明义因此也受到了大家的一致称赞。同样是生活在当今社会的我们,不应该向他学习吗?不应该推广他的精神吗?

其实,如果是仅仅只做一件小事,十分简单,但经常做好事,把它当作自己的义务,却着实不容易。那么,我们可能做不到经常性的做好事,但做一些自己力所能及、在身边的需要我们帮助的事,我想还是能做到的。我们只需要抽出一部分自己空闲的时间,几分钟,几小时,去敬老院、孤儿院,哪怕是街头、邻居家,为他们带去欢乐、送去帮助。在自己内心中、人性的`深处问自己的感受,可能便会有“赠人玫瑰,手有余香”的快乐感,这帮助别人后的芬芳,会沁人心脾,透入你内心深处,陶冶自己的人生。

“雷锋精神”在这个社会已变得有些淡漠,我们只要在“雷锋”光环的指引下,尽自己所能,为社会贡献出自己的一份微弱力量,微弱的力量凝聚起来,社会会更加温暖,雷锋的光辉会更加璀璨!

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇4

“雷锋精神,在我心中”哈哈,大家一定知道这是什么节日了吧,这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事,现在就让我来列举一二吧!

这件事情是在三月五日放学的时候,那天正下着大雨,许多同学都带了伞,唯独童文昊没带伞。我心想:到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争,我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞,于是就只能把书包顶在头上,一路跑回家去了。到了家里,我的衣服虽然湿了,但是我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我,还对我说:“谢谢你,杨琛,要不是你的雨伞,我昨天早就感冒了。”

是呀,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇5

每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇6

放学一见到妈妈,我就急着问:“妈妈,你中午把那位阿姨送到家了吗?”妈妈拉着我的手,笑着说:“当然送到了呀,你还不放心?”看到这里,我想大家都不明白我们对话的来由,请听我慢慢道来。

中午妈妈送我上学的路上,路边有一位年龄较大的阿姨招手问路,我们慢慢停下车。这位阿姨看着很着急,原来她要去老区康乐园附近,可是因为站错了路口,等了好长时间没见到4路车,想问问我们还有别的车可以到达康乐园附近吗。看着阿姨着急的样子,妈妈开了口:“这里只通4路车,别的车更远了,别着急,你上车,把孩子送到学校,我送你到要去的地方。”阿姨显然高兴起来,但是却问了一句话:“你要多钱?”我看到妈妈愣了一下,紧接着说:“我还能要你的钱吗?”

阿姨坐上车,在她和妈妈的交谈中,我听出来这位阿姨家住卢氏,来亲戚家,因为对灵宝北区的道路不清楚,一时迷了路,和家人打电话也说不清准确地址,只知道坐4路车可以到儿子家,正在着急中遇到了我们。

在学校门口我下了车,看着妈妈开着车远去的影子,我真想大声喊一句:“妈妈,我爱您!你真是个活雷锋!”我真为我的妈妈感到自豪,妈妈,您是我的好榜样!

妈妈心语:没想到儿子晚上竟然要把这件小事记录下来,并且告诉我说:“妈妈学雷锋,我要学妈妈”。学习雷锋正当时,看来,身教大于言传。

其实当时我并没有想那么多,只是想帮助一下那位着急的大姐。可就是这样一个小小的决定竟然令用心的儿子这样在意。可见,这就是榜样的力量!

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇7

三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。

常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》:这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣,就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的花因没了花瓣儿而变得丑陋,后来又被白茫茫的大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的小动物的心中,永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样,是一种高贵的品质。雷锋的生命虽然很短暂,但是他的生命价值很高,他的行为让我们无时无刻都在怀念他;他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神,传递他的爱,而我们更应该学习他。

我想:我们不仅要在三月学雷锋,我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起,一心想着班集体,和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起,千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧!有些事情就是举手之劳,为创造优美和谐的坏境,让我们一起努力学雷锋、做雷锋,我们会觉得很有意义、也会很开心。

学习雷锋,从我做起。

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇8

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了,。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇9

雷锋叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”,可雷锋在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。

38年过去了,雷锋精神仍令人感动,激励着我们前进。作为新时代的少年儿童,我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢?

首先,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子。爱护公物,爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;同学的铅笔掉了或笔心断了,没法做作业,就借一支给他。外出乘车,主动给老人让座。这些事情看起来虽小,却是实实在在地学习雷锋。

其次,我们要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过:我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的!咱们要学习钉子的这两个长处:一个挤劲儿,一个是钻劲儿。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈,同学们想要取得更好的成绩和更大的进步,就要从现在做起,抓紧时间学习,不让时间白白浪费。

同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!作文

争做新时代雷锋主题中学生作文 篇10

暑假,我阅读了雷锋点点滴滴的故事,感想颇深,雷锋真棒。

记得雷锋说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的.亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

虽然雷锋已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

雷锋的美德千古传颂,我也渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。雷锋,我想对你说:“你真棒!”