小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇1
为普及国防教育，弘扬爱国主义精神，增强学生的国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，按照学校总体工作的布署，结合《关于组织__区20__年防空警报试鸣的通知》（__国动〔20__〕__号）部署要求，增强全体师生国防观念和民防意识，9月__日__小学开展了“全民国防教育三个一”活动。
01、一次国旗下的讲话
升旗仪式在庄严的国歌声中拉开序幕，鲜艳的五星红旗在同学们心中飘扬，全体师生肃立敬礼，向国旗致以最崇高的敬意，浓浓的爱国之情溢满心田。“国无防不立，民无防不安。”
本次升旗仪式__老师带领同学们知晓什么是全民国防教育日、全民国防教育日的来历和目的，回顾了那段悲怆的历史，教育孩子们要珍惜现在的和平幸福生活，不忘历史烽烟起，心中长鸣警钟声。
02、一次专题教育
我校班主任利用午会课进行专题教育，学生们通过观看国防教育公益片，重点了解了国防知识。同时，老师们还讲授了国防的意义和国防教育的重要性，向学生们普及国防教育，增强他们的国防观念，引导学生们厚植爱国情怀，激发孩子们立志献身国防的思想意识。
03、一次疏散演练
随着学校广播系统播放防空警报音响信号，全校师生在各楼层负责人的指挥下，迅速、有序地撤离教学楼，疏散至操场集结。各班班主任清点学生人数，并及时向现场总指挥汇报。本次防空演练也取得了圆满成功，达到了预期效果。
学校高度重视本次防空疏散演练活动，为了确保演练的有序进行，制定了切实可行的演练方案，明确了演练步骤、教职工职责等具体要求，规划了师生撤离路线。演练活动中，各层楼梯和安全出口的负责老师均提前到岗，在撤离过程中班主任和搭班老师一起组织班级学生进行疏散。演练过程秩序井然，所有师生都能按照预先线路抵达操场。
本次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是全体师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，也有效增强了师生的防空安全意识，提高了师生应对突发情况的应急能力和自救能力。学校也将在本次疏散演练活动的基础上，继续开展形式多样的安全教育活动，筑牢生命安全防线。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇2
为弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神为主题，紧紧围绕维护国家主权、安全、发展利益，教育引导广大师生、家长铭记我党我军光荣历史，培养爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的社会风尚，市国防办、教育局决定在全市开展第__个全民国防教育日系列活动，我校结合实际情况，开展“全民国防教育日”主题教育活动，现将开展工作小结如下：
01、加强国防宣传营造活动氛围
各班主任结合当前形势，有针对性地开展国防教育宣传，做到课程育人、国防育人。通过主题班会进行“读一本国防教育读物”，不仅增强了全体师生的国防意识，也强化了师生的国防观念，认识到国防教育的意义和重要性，更坚定了他们振兴中华的信念，树立报效祖国的远大目标。
02、军事拓展，磨炼意志
为磨炼学生意志，增强体质健康，培养爱国情怀，养成良好的纪律性，我校积极与外校军事教育相关机构联合，对学生展开为期三天的军训、增强团结统一、爱国爱党的意识。
03、讲国防教育故事
通过为期三天的军训学生们感触颇深，用文笔表达他们对军训的感想、对国家的热爱、通过国旗下讲话来分享国防教育故事、通过写作比赛来展示自己在本次国防教育当中的收获与体会。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇3
一寸山河一寸金，寸寸国土连我心！国防是国家生存与发展的安全保障，关系国家的安危、荣辱和兴衰。20__年9月__日是全民国防教育日，为了进一步加强国防教育，增强学生的国防观念，培养学生爱国主义和集体主义精神，__县经济开发区实验小学开展以“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题的国防安全教育系列活动。
01、走进国防教育基地
经济开发区实验小学师生在梨花广场国防教育一条街开展“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”全民国防教育日活动。学校老师和优秀学生代表参加了这次国防教育实践活动。
02、厚植爱国主义情怀
1、国防教育宣讲
德育主任程坤进行国防教育宣讲：爱国拥军、从我做起、国家安全、人人有责、从军报国、公民义务。让同学们明白公民的国防权利和义务，树立履行国防义务的自觉，为国防建设奠定思想基础。
2、弘扬爱国主义精神
接下来，同学们在国防教育基地一条街，仔细聆听老师讲解英雄故事，让同学们感受到了革命先辈们的壮举和英雄事迹。他们在极端恶劣的战场环境下，顽强作战，英勇顽强，向敌人发起进攻，为国家和人民打下了坚实的基础。他们用热血铸就了辉煌的历史，用鲜血和生命谱写了中华民族崛起的华美篇章。
3、观看革命先烈英雄事迹
来到__博物馆，大家一起观看了革命先烈英雄事迹，缅怀先烈丰功伟绩。同学们怀着既兴奋又庄严的心情，进行了一次心灵的洗礼。
行有所思，学有所悟。此次国防教育实践活动，激发了师生们的爱国热情和民族自豪感，更激发了同学们好好学习，掌握本领，参与国防建设，维护国家统一的责任感和使命感。
03、强国防，兴中华
学生返校后，各班级组织召开国防教育主题班会、观看国防教育影片、演唱爱国主义歌曲，让全体师生进一步认识到国防的重要性。教育学生铭记历史，牢记使命，为建设美好家园献出一份力。
国泰才能民安，这是被历史证实的真理。今天的小学生是明天国防建设的中坚力量，相信在未来的岁月里，军人的钢铁意志和顽强的作风将继续鼓舞着每一位开小的同学，不断前进，取得更好的成绩来回报祖国！
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇4
国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基石工程和中心环节。在我国第__个全民国防教育日到来之际，__市第九小学立足现实，着眼未来，致力于强健学生的意志体魄，加强学生的国防意识，认真开展了一系列的国防教育活动。
01、主题班会
学校组织各班召开一次国防教育主题班会。播放国防教育视频，为学生介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。通过班会，学生进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。
02、诗歌朗诵
通过开展国防教育主题诗歌朗诵活动，提高孩子们的国防意识，增强孩子们爱党、爱国、爱军的情感。
少年强则国家强，青少年是祖国的希望和未来，也是全民国防教育的基础。通过本次国防教育活动，不仅点燃了孩子们心中的强国强军梦，更加增强了广大青少年的爱国情怀和国防意识。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇5
今年__月__日，是第__个“全民国防教育日”。今年国防教育日宣传主题是“热爱人民军队、共筑钢铁长城”。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。深入开展第__个“全民国防教育日”活动，对于弘扬爱国主义精神，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。因此我校举办了第__个全民国防教育日宣传活动，现将本次活动情况总结如下：
一、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。带领学生看爱国主义教育的电影，并让学生写出了观后感；围绕“国防教育日”精心上好主题班队活动课，在队会上讨论交流观后感。各班还创办了有关国防教育的手抄报。
二、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
我们要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，引导学生了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过集会讲话向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
三、精心组织，确保活动实效。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校加强了对各班“国教日”活动的指导，做到有具体部署，有检查落实。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇6
每年的9月__日都是全民国防教育日，在第__个国防教育日，我校深入贯彻落实市、区文件精神，结合我校实际开展了形式多样的纪念活动，现将工作总结如下：
一、我校开展了以“增强国防，树立国防观念”为主题的班会，培养了学生爱国主义、集体主义精神。
二、9月__日上午，邀请__区关工委、老科协德育报告团成员金为全校师生做了题为“勿忘国耻、振兴中华”的报告会，通过报告会，使每一位师生都知道国防教育日的相关知识，激发师生的爱国之心，报国之志营造出国防教育的活动氛围。
三、在3—6年级开展了国防教育征文活动，学生纷纷投稿，表达了对祖国的热爱之情。
四、举行了国防教育小报比赛，学生充分发挥自己的特长和智慧，为了办好小报，学生们积极的通过各种形式收集资料。通过办小报，培养了学生国防观念，收到良好的效果。
五、提倡学生唱红歌，以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛，让国防教育寓教于乐。
六、学校举行了国防教育图片展，通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局，使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防建设，自觉履行国防义务的意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。我们将扎扎实实抓好国防教育，让学生了解国防局势，增强国防意识。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇7
为弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神为主题，紧紧围绕维护国家主权、安全、发展利益，教育引导广大师生、家长铭记我党我军光荣历史，培养爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的社会风尚，市国防办、教育局决定在全市开展第__个全民国防教育日系列活动，我校结合实际情况，开展“全民国防教育日”主题教育活动，现将开展工作小结如下：
一、加强国防宣传营造活动氛围
各班主任结合当前形势，有针对性地开展国防教育宣传，做到课程育人、国防育人。通过主题班会进行“读一本国防教育读物”，不仅增强了全体师生的国防意识，也强化了师生的国防观念，认识到国防教育的意义和重要性，更坚定了他们振兴中华的信念，树立报效祖国的远大目标。
二、军事拓展，磨炼意志
为磨炼学生意志，增强体质健康，培养爱国情怀，养成良好的纪律性，我校积极与外校军事教育相关机构联合，对学生展开为期三天的军训，增强团结统一，爱国爱党的意识。
三、讲国防教育故事
通过为期三天的军训学生们感触颇深，用文笔表达他们对军训的感想、对国家的热爱、通过国旗下讲话来分享国防教育故事、通过写作比赛来展示自己在本次国防教育当中的收获与体会。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇8
20__年9月__日是我国第__个全民国防教育日，9月份是我省全民国防教育月。为深入贯彻落实党的__大精神，认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进新时代全民国防教育工作的要求，根据《__市全民国防教育20__年工作要点》，学校开展了以“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题的国防教育月系列活动。旨在深入学习宣传贯彻____强军思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。通过主题活动、时代精神宣传教育，着力增强全校师生国防观念，筑牢全民“强国必须强军，军强才能国安”思想认识。
宣传教育，聚力强军
学校充分利用LED屏、校园广播站、国旗下讲话等载体，积极宣传国防教育知识，让学生们懂得国防教育离我们并不遥远。同时，借助班级微信群，推送国防教育知识海报和国防教育宣传短片，号召学生家长一起学习，扩大国防教育宣传面。
主题班会，坚定信念
班会时间，各班召开了以“心系国防，强国有我”为主题的班会。班会课上，班主任老师利用国防教育宣传视频，教给学生国防知识。结合家乡__实际，将__精神、矿山精神教育融入到国防教育中，引导学生向英雄榜样学习，传承红色基团，争做时代新人。
爱国影片，激励成长
同学们在班主任老师的带领下，观看了国防万映官方网站为大家推荐的优秀国防影片《决胜时刻》、《战狼》、《红海行动》等，通过真实、生动的情景再现，同学们穿越时光，共同感触心灵的震撼，视觉的冲击。大大激发了广大师生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的政治热情。
实践活动，入脑入心
“我手绘我心”，一张张栩栩如生、图文并茂的国防万映观影绘画作品，表达了同学们对国防的理解与对国家未来的期望。
心系国防，强国有我
____说过“我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民国防”。9月__日，__小学全体师生准时在晚上20：00观看了中央广播电视总台军事节目中心制作的全民国防教育日特别节目《国防公开课》。主持人带领学生们翻开“国防立体书”，走进了精彩国防课堂。在“兵法课堂”上，学生们聆听了“兵者，国之大事”，走进了空军航空兵某团飞行二大队，知晓了“空中铁拳”是怎样锻造出来的，学习了丰富实用的国防知识和军事技能，倾听了直抵人心的国防故事，同学们跟随军史专家，了解“地下长城”的“四防”功能，感受了人民战争的伟大力量。
一寸山河一寸金，寸寸国土连我心！青少年是国家的未来，是开展国防教育的关键群体。同学们，请时刻记住：以红色精神滋养自己，让“迷彩”深深地融入到成长的年轮里，激发爱国之志，常怀报国之心，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇9
9月__日，是我国第__个全民国防教育日。为进一步加强新时代我校国防教育，不断增广大师生的国防意识，积极营造关心支持国防建设的良好氛围，我校开展了以“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾强防为人民”为主题的活动，开展了形式多样的国防教育活动，使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失，培养学生的国防意识，增强学生的国防知识。现小结如下：
一、9月__日早上，在升旗仪式上于校长做了重要讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出小学生要增强国防意识，就要从身边做起，从小事做起。一是要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻，关心时事，关注时局。三是努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、9月__日至__日，各班级利用活动课时间，组织学生进行观看阅兵、国防影片；并利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度，规范国防教育，提高全体学生的国家安全意识。
三、少先队大队部认真制作了以“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾强防为人民”为主题的板报。一张张精美的图片及文字资料使学生进一步认识到国防教育的意义。
四、9月__日下午，我校举行了“9。18”防空疏散隐蔽演练，帮助学生了解和熟悉防空警报信号，熟知防空和紧急避险时疏散的程序和路线，掌握逃生避难技能，提高自救和互救能力，增强抗风险和忧患意识，做到勿忘国耻，警钟长鸣。随后，又进行了隆重的升旗仪式，帮助学生了解“9。18”的由来，帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神，同时，增强了学生的国防意识。
活动开展以来，学生积极参加各项活动，认真学习相关知识，有效地增进了我校学生的国家安全知识，大大激发了学生的爱国热情，进一步树立了学生安全意识。
今后，我校将一如既往，拓宽国防教育的思路，进一步深入开展国防教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇10
“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。
一、统一思想，提高认识
我校十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、国旗下的讲话、班会等，以通俗易懂的语言，在全校范围内进行了国防教育，统一思想，提高认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出一种国防教育的氛围。
二、突出主题，注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传周期间，以学生为主体，教师为主导，突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展国防教育主题活动。加强国防教育，提高少年儿童的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到少年儿童能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。
俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作，我们有义务有责任做好它。
三、国防教育内容
1、帮助少年儿童从小树立正确的国防观念，增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。
4、定期进行远足野營军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。
5、向少年儿童普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。
四、工作落实，效果良好
此次活动中，根据学校的统一部署，全校师生积极参与，主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设和双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。
今后，我们将不断总结经验，积极探索国防教育的新思路、新方法，努力使国防教育工作上新水平。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇11
全民国防教育日，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，定于每年9月的第三个星期六举行。在全民国防教育日来临之际，为进一步增强广大师生的国防观念和民防意识，__小学组织全校师生开展防空警报试鸣疏散演练。
01、做好宣传，培育学生爱国主义精神
本周，学校开展了“国防教育进校园，同心共筑强国梦”国防教育活动周。围绕学生爱国主义教育和“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”这一主题，做好疏散演练的相关准备，并在这一过程中，增强师生关心国防、热爱军队的意识，拓展师生对于国防知识的了解。
在试鸣演练前，全校师生通过人防教育宣传片、试听防空警报试鸣信号、熟悉疏散路线等内容，全面了解了民防知识和防空警报信号的识别以及应对方法，为接下来的演练奠定了基础。
02、紧急疏散，提升师生疏散应对能力
9月__日，学校采用校园广播系统播放防空警报音响信号，组织学生开展听辨三种防空警报信号活动。随着防空警报的响起，全校师生按照预先规划好的疏散路线，快速有序地撤离到指定的集合地点并迅速清点人数，确保没有人员遗漏。
03、主题指导，巩固全校国防意识培养
学校教育事务部主任毛老师，对疏散演练情况进行专题指导；同时在现场，再次对三种防空警报信号进行了听辨训练，并对本周六全民国防教育日相关要求进行了部署和通知。
本周，通过主题班会、防空演练等多种形式，__小学让学生在潜移默化中增强国防观念、树立国防意识，不断增强了全校师生的国防意识和民防知识，提高了师生的自我保护能力。学校在今后的工作中，也将不断夯实基础，进一步弘扬爱国主义精神，营造全民关注国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
小学全民国防教育日主题教育活动总结 篇12
今年__月__日，是第__个“全民国防教育日”，又正值纪念抗日战争胜利__周年，深入开展第__个“全民国防教育日”活动，对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，全面普及国防知识，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。__月__日至__月__日，我校举行了第__个全民国防教育日宣传活动，现将本次活动情况总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。我们要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建国__周年，引导学生了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过国旗下讲话向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。带领学生看爱国主义教育的电影，并让学生写出了观后感；围绕“国防教育日”精心上好主题班队活动课，在队会上讨论交流观后感。各班还创办了有关国防教育的手抄报。
三、丰富活动载体，精心组织，确保活动实效。在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻国防教育法、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校少先队加强了对各班“国教日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施，有检查落实。通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。